
وفقًا لتقرير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة تاي نينه، في العام الدراسي 2025-2026، تضم المقاطعة 349 روضة أطفال وحضانة أطفال، و527 روضة أطفال مستقلة خاصة وفصولًا لمرحلة ما قبل المدرسة. يبلغ إجمالي عدد أطفال ما قبل المدرسة 91,736 طفلًا، منهم 24,634 طفلًا يدرسون في رياض أطفال غير حكومية، أي ما نسبته 26.9%. تُطبّق إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة تاي نينه بفعالية الرعاية الصحية والتغذية والنظافة والوقاية من الأمراض، وتضمن سلامة الأطفال.
اتخذت دور الحضانة العديد من التدابير الفعالة للوقاية من سوء التغذية والأمراض. يتلقى معظم الأطفال التطعيمات الكاملة في مواعيدها المحددة وفقًا للوائح. ويُضمن منع الحوادث والإصابات للأطفال وتجنّبها، ويُطبّق ذلك بصرامة. ويُعد ضمان سلامة الغذاء في دور الحضانة أمرًا بالغ الأهمية، ويخضع لتوجيهات دقيقة من قِبل قطاع الأغذية.
يبلغ عدد الإداريين والمعلمين وموظفي رياض الأطفال في المقاطعة حاليًا 9097؛ منهم 6849 معلمًا مباشرًا (2063 معلمًا من رياض أطفال خاصة)، ويبلغ عدد المعلمين الحاصلين على شهادات جامعية فما فوق 4517 معلمًا (65.95%)، مستوفين للمتطلبات المعيارية وفقًا للوائح. تبلغ نسبة المعلمين إلى الفصل في المقاطعة بأكملها 1.8، مما يضمن وجود عدد كافٍ من المعلمين للقيام بأعمال رعاية الأطفال وتربيتهم وتعليمهم. تضم المقاطعة بأكملها 3794 فصلًا دراسيًا و3794 مجموعة وفصلًا، مما يضمن ظروفًا تعليمية وتعلمية مناسبة.
أشادت نائبة مدير إدارة تعليم ما قبل المدرسة هوانغ ثي دينه - رئيسة فريق التفتيش بالنتائج التي حققتها مقاطعة تاي نينه في تعميم تعليم ما قبل المدرسة للأطفال بعمر 5 سنوات؛ وطلبت من إدارة التعليم والتدريب مواصلة تعزيز التنسيق مع الإدارات والفروع ذات الصلة في وضع الخطط والتوجيهات والتعليمات لتعميم تعليم ما قبل المدرسة للأطفال بعمر 5 سنوات؛ وإعداد خارطة طريق لتعميمه للأطفال بعمر 3 و4 سنوات.
تحتاج مقاطعة تاي نينه إلى الاهتمام بتنظيم التدريب بأشكال متعددة حتى يتمكن الكوادر والمعلمون من فهم الوثائق، وخاصةً أعمال التعميم؛ وتحديد الأشخاص والمهام بوضوح في اللجان التوجيهية وفقًا لكل مجموعة من السياسات والوثائق لتقييم النتائج المحددة. وتواصل إدارة التعليم والتدريب بالمقاطعة تحسين ظروف المرافق والمعدات؛ والتركيز على التدريب المهني للمعلمين. في الوقت الحالي، لا تزال ظروف المرافق والمدارس والطلاب وجودة التدريس بين المحليات غير موحدة. لذلك، تحتاج المقاطعة إلى مراجعة الاستثمار في المرافق ومعدات التدريس والاهتمام به، وإجراء عمليات الشراء في الوقت المناسب لتلبية متطلبات التعليم ما قبل المدرسي؛ ومراجعة الأنظمة والسياسات وتنفيذها بالكامل للمستفيدين. بالإضافة إلى ذلك، تحتاج المقاطعة إلى تعزيز التنسيق في التفتيش والتقييم المهني لتعميم التعليم ما قبل المدرسي.
خلال التفتيش، ركز أعضاء فريق العمل على مناقشة وتوضيح بعض المحتويات والتوجهات المستقبلية؛ وأعربوا عن تقديرهم الكبير لنتائج المسح في المدارس، وأقروا بالاهتمام المحلي بالتعليم قبل المدرسي، وخاصة في الاستثمار في المرافق ومعدات التدريس؛ وأشاروا إلى بعض القيود التي تحتاج إلى التركيز عليها مثل: التعليم قبل المدرسي الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات، وبعض الفصول الدراسية لم تصل إلى الحد الأدنى من المساحة، ومعدل المدارس الخاصة لا يزال منخفضا...
بعد تلقيه اقتراحات فريق العمل، صرّح السيد بوي توان هاي، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في تاي نينه، بأن القطاع سيواصل خلال الفترة المقبلة تجاوز أوجه القصور والقيود لضمان تحقيق أفضل النتائج لجهود تعميم التعليم ما قبل المدرسي. وفيما يتعلق بالمحتوى الذي أشار إليه الفريق، وخاصةً فيما يتعلق بجهود تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3-4 سنوات، ستُدرج الإدارة هذه المقترحات في خطة التنفيذ للفترة المقبلة لتحقيق الأهداف والمهام المرسومة.
المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/bo-giao-duc-va-dao-tao-kiem-tra-duy-tri-chuan-pho-cap-mam-non-tai-tay-ninh-20251209115202441.htm










تعليق (0)