عندما يتفوق طفلك على أقرانه.
في عمر ثمانية أشهر فقط، عرفت كاليل وارين كيف تستخدم هاتف والدتها لإجراء مكالمة فيديو مع جدتها. وقالت والدتها كورا، البالغة من العمر 37 عامًا، وهي مديرة تنفيذية في شركة تقنية: "لقد اكتشفت رمز فتح الشاشة بنفسها، ووجدت جدتها وعمتها في قائمة جهات الاتصال".
كان بإمكان كاليل الجلوس بثبات منذ أن بلغ 16 أسبوعًا، وبدأ الكلام في عمر 7 أشهر فقط. ومع ذلك، لم تدرك كورا وزوجها الفرق الشاسع بين طفلتهما والأطفال الآخرين في عمرها إلا مع بدء الإغلاق بسبب جائحة كوفيد-19.
في سن الثالثة، كان خليل يقرأ مجموعة كاملة من قصائد والدته. قبل التحاقه برياض الأطفال، أخبرت كورا المعلمة أنه يستطيع القراءة والكتابة في سن مبكرة. لكن خلال تقييمه الأول، جعلت ردة فعل خليل المرحة المعلمة تشك في ما قاله والداه.
على الرغم من تفوقه الأكاديمي لسنوات عديدة، إلا أن كونه أحد أصغر الطلاب في الفصل جعله أكثر محدودية من حيث التطور العاطفي والمهارات الحركية الدقيقة.
"طفلي يقرأ بطلاقة ويستطيع حل مسائل الرياضيات للصف السادس، لكنه يركض ببطء، ويكتب بشكل سيء للغاية، ولا يستطيع إغلاق أزرار قميصه. أنا حقاً لا أعرف كيف أساعده"، قالت كورا.

في مدرستها القديمة، كانت خليل تتعرض للمضايقة من قبل زملائها في الفصل، وأصبحت تدريجياً مترددة في إظهار قدراتها. وروت والدتها قائلة: "لم تكن تريد أن تكون مختلفة".
في سن السادسة، تم تقييم كاليل بمعدل ذكاء بلغ 132. والآن يبلغ من العمر 7 سنوات، وهو يرتاد أكاديمية بارك في جنوب غرب لندن (إنجلترا)، حيث يتم تكليفه بتمارين إملائية لطلاب الصف السادس.
حتى الأطفال الأذكياء يواجهون تحدياتهم الخاصة.
بحسب منظمة مينسا، وهي منظمة دولية للأشخاص ذوي معدلات الذكاء ضمن أعلى 2% من السكان، يوجد في المملكة المتحدة حوالي 1400 عضو تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا. وتشير التقديرات إلى أن حوالي 160 ألف طالب من أصل 8.2 مليون طالب في المملكة المتحدة يتمتعون بقدرات أكاديمية استثنائية.
ومع ذلك، فإن برامج التعليم العام غالباً ما تكون مصممة للطلاب المتوسطين ولا تلبي دائماً احتياجات هذه المجموعة من الأطفال.

تجادل لين كيندال، وهي عالمة نفس ومعلمة تتمتع بخبرة تزيد عن 30 عامًا في تقديم المشورة للأطفال الموهوبين في مينسا المملكة المتحدة، بأنه في حين يعتقد الكثير من الناس أن إنجاب طفل موهوب أمر رائع، إلا أن العديد من الأطفال في الواقع يحاولون إخفاء قدراتهم من أجل الاندماج.
وقالت: "يتعلم العديد من الطلاب كيف 'يندمجون' لأن المعلمين قد ينزعجون إذا رفعوا أيديهم دائمًا للإجابة. تدريجيًا، يخفضون أنفسهم إلى المستوى المتوسط للفصل".
بحسب الخبراء، غالباً ما يتطور الأطفال ذوو القدرات المعرفية العالية بشكل غير متساوٍ: فبعضهم يمتلك مهارات استثنائية بينما يمتلك آخرون مهارات متوسطة فقط. وهم حساسون، ويطرحون الكثير من الأسئلة، وقد يواجهون صعوبات عاطفية وسلوكية إذا لم تكن بيئة التعلم مناسبة.
وقالت أوليفيا سميث، الرئيسة التنفيذية لشركة بوتنشال بلس المملكة المتحدة، إن العديد من العائلات تلجأ إليهم في أوقات الأزمات.
"لديهم طفل يبلغ من العمر 6 سنوات يعاني من الاكتئاب أو يعتبر "إشكاليًا". من المؤكد أن هناك العديد من الأطفال الأذكياء للغاية الذين لا يدرك آباؤهم ذلك على الإطلاق"، قالت.
إنها ليست مجرد ميزة.
بحسب صحيفة التايمز ، يقول بعض الآباء إنهم يواجهون نظرات شك من المجتمع لأن أطفالهم مختلفون للغاية.
"لا تريدين أن تكوني أماً لطفل يبلغ من العمر 5 سنوات ويستطيع القراءة كطفل يبلغ من العمر 12 عاماً. سيسأل الناس: لماذا لا تدعي طفلك يعيش طفولته؟"، هكذا شاركت إحدى الأمهات.
بحسب خبراء التعليم، لا يزال المجتمع غير معتاد على تقدير التفوق الأكاديمي بنفس الطريقة التي يحتفي بها بالمواهب الرياضية . وتجادل السيدة سميث بأن الكثيرين يترددون في الاعتراف بالأفراد الذين يُنظر إليهم على أنهم يتمتعون بمزايا فطرية.
وقالت: "هؤلاء الأطفال لديهم قدرات استثنائية، لكنهم ما زالوا بحاجة إلى العمل بجد للوصول إلى كامل إمكاناتهم".
المصدر: https://vietnamnet.vn/cha-me-dau-dau-vi-con-qua-thong-minh-2480387.html






تعليق (0)