إن العمل الفردي هو مفتاح الابتكار والتطوير.

يتفق غالبية الشعب وأعضاء الحزب في مقاطعة كوانغ نينه على أن مشروع التقرير السياسي المقدم إلى المؤتمر الوطني الرابع عشر للحزب يتميز ببنية محكمة ومحتوى شامل، ويعكس بدقة الوضع الفعلي للبلاد والسياق الدولي الراهن، ويجسد روح الابتكار وتطلعات التنمية ووحدة الإرادة لدى الحزب والشعب بأكمله. ويُعتبر العمل الجاد أساس الابتكار والتنمية في البلاد.

في تعليقه على مسودة وثيقة المؤتمر الرابع عشر للحزب، قال فام ثوي دونغ، مدير مدرسة نجوين فان كو لتدريب الكوادر: "يجب أن تُركز المسودة بشكل أكبر على تدريب وتأهيل الكوادر، وخاصةً الكوادر القاعدية، في مجال النظرية السياسية ، وتحديث المعارف بانتظام في سياق تطبيق نموذج الحكومة المحلية على المستويين. كما يجب أن تُضيف الوثيقة محتوىً حول بناء ثقافة الحزب، والأخلاق العامة، وتعزيز دور الرقابة والنقد الشعبي؛ وأن تتضمن سياسات مناسبة لاستخدام المعلمين والعلماء ومديري التعليم، ومعاملتهم، وتكريمهم".

وبحسب السيدة فام ثوي دونج، بالنسبة لفريق المعلمين والعلماء ومديري التعليم ، فإن أهم شيء هو تهيئة الظروف لهم لتعظيم معارفهم وحماسهم، ونقلها بشكل فعال إلى المتعلمين، وبالتالي المساهمة في تدريب الجيل القادم لتلبية متطلبات العصر الجديد.

وعلاوة على ذلك، يحتاج مشروع التقرير السياسي أيضًا إلى تقييم جودة تدريب الموارد البشرية بشكل أعمق بعد عملية التدريب؛ مع الإشارة إلى أوجه القصور والقيود المفروضة على التدريب المنتظم لتحسين مهارات الموارد البشرية لتلبية المتطلبات العملية.

السيدة بوي ثي هوان، نائب رئيس لجنة بناء الحزب - لجنة حزب بلدية دام ها، شاركت أنه فيما يتعلق ببناء نظام تعليمي وطني حديث، على قدم المساواة مع المنطقة والعالم، وتحسين معرفة الناس، وجودة تدريب الموارد البشرية، والتركيز على اكتشاف المواهب ورعايتها وتعزيزها، وبناء نموذج مجتمع التعلم، والتعلم مدى الحياة، فإن الشعب وأعضاء الحزب في بلدية دام ها يتفقون مع اتجاه تطوير التعليم والتدريب في الفترة القادمة. وقد أظهر هذا المحتوى بشكل صحيح اتجاه التنمية الشاملة، مع التركيز على الجودة والمواهب. ومع ذلك، هناك آراء مفادها أنه من الضروري استكمال الحلول لتطبيق التكنولوجيا الرقمية بشكل أكثر وضوحًا، وابتكار أساليب التدريس والتعاون الدولي لتحسين القدرة التنافسية. بالإضافة إلى ذلك، قالت السيدة هوان إنه من الضروري التأكيد على سياسة جذب ومكافأة المعلمين ومديري التعليم.

يتفق غالبية الشعب وأعضاء الحزب في مقاطعة كوانغ نينه مع محتوى المسودة بشأن التوجه لبناء نظام تعليمي وطني حديث يضاهي المنطقة والعالم. ويؤكد على ضرورة مواصلة تعزيز الابتكار الأساسي والشامل في التعليم وجودة تدريب الموارد البشرية، مع التركيز على اكتشاف الموارد البشرية ورعايتها وتدريبها وتحسين جودتها؛ وتحسين معرفة الناس، والاستفادة المثلى من المواهب؛ وبناء نموذج مجتمع التعلم، والتعلم مدى الحياة... ومع ذلك، هناك آراء تفيد بأنه من الضروري استكمال الحلول بوضوح لتطبيق التكنولوجيا الرقمية، وابتكار أساليب التدريس، والروابط الدولية لتحسين القدرة التنافسية. بالإضافة إلى ذلك، ترى العديد من الآراء أنه من الضروري التركيز على سياسات لجذب ومكافأة المعلمين ومديري التعليم. يجب أن يكمل مشروع التقرير السياسي أيضًا آليات تعبئة الشركات الخاصة والمثقفين الفيتناميين في الخارج ومعاهد البحوث والشركات الناشئة في مجال التكنولوجيا في النظام البيئي الوطني للابتكار، مما يخلق القوة الدافعة الرئيسية لتطوير قوى إنتاجية جديدة.

المصدر: https://baotintuc.vn/thoi-su/cong-tac-can-bo-la-then-chot-cua-doi-moi-phat-trien-20251114071253384.htm