باستخدام جميع المنح الدراسية التي حصلوا عليها، قام طالبان "ببناء" مختبر داخل نظارات الواقع الافتراضي القديمة

(دان تري) - استخدم طالبان من جامعة كوانغ تري جميع أموال منحتهما الدراسية لشراء نظارات واقع افتراضي قديمة، فانتقلا للعيش معًا، وحولا غرفتهما إلى غرفة أبحاث. ومن هنا وُلد "مختبر افتراضي" للطلاب.

Báo Dân trí•25/11/2025

"مقامرة" الخمسة ملايين دونج التي قام بها صديقان متخصصان في الأخبار

أثناء تنظيف حاسوبه، عثر بالصدفة على صور لمشروعه الدراسي في الصف الثاني عشر. نشرها لي دوك لو (مواليد ٢٠٠٦) على مواقع التواصل الاجتماعي حفاظًا على ذكرياته.

وبعد ساعات قليلة فقط، لم يكن يتوقع أن يثير الفيديو الخاص به "عاصفة" من المشاهدات والتفاعلات، حيث حصد مئات الآلاف.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 1 — حظي مقطع الفيديو الذي يروي رحلة eLab والذي شاركه Le Duc Luu (من مواليد 2006) على TikTok بالكثير من التفاعل (لقطة شاشة).

خلف صورة eLab (نظام تعليم الواقع الافتراضي الذي يدعم الابتكار في تدريس برنامج التعليم العام لعام 2018) - المشروع الذي فاز بالجائزة الثالثة في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2023 - 2024، توجد رحلة طويلة لزوج من الأصدقاء المقربين في كوانج تري.

تبدأ قصة eLab في أواخر عام 2022 بموضوع يتردد فيه العديد من الطلاب: الكيمياء.

اعترف دوك لو بأنه لم يكن بارعًا في الكيمياء، وكان دائمًا يجد صعوبة في فهم الصيغ الجافة على الورق، فكان "يخشى" الدراسة. على عكس صديقه، كان نجوين نغوك آنه توان "شجرة كيمياء" ممتازة.

وقد دفع هذا التعويض لوو إلى فكرة جريئة مع زميله: "لماذا لا ننشئ عالماً حيث يمكن للطلاب أن يروا بأعينهم كيف تتفاعل المواد والجزيئات مع بعضها البعض؟"

ومن خلال هذه الفكرة، انطلق فريق البحث لتقديم تجارب بديهية وحيوية، تساعد الطلاب على اكتساب فهم أعمق للمعرفة، مع توفير التكاليف على بناء وصيانة المعدات والأدوات التجريبية في العالم الحقيقي.

استذكر لوو تجربته في مشروع تحويل قلعة كوانغ تري إلى نموذج افتراضي ثلاثي الأبعاد، ووجد الحل في تقنيتي الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR). لذلك، قررت المجموعة تطوير مختبر eLab، بدءًا من الكيمياء، ثم التوسع إلى الفيزياء والأحياء.

لكن من الفكرة إلى الواقع هناك جدار "مالي" شاهق أمام أعيننا.

قال لو: "جاء أول استثمار للمشروع من منحة دراسية ادخرناها معًا. جمعنا المال لشراء جهاز واقع افتراضي قديم بحوالي 5 ملايين دونج".

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 2 — تم شراء نظارات الواقع الافتراضي القديمة من قبل لوو وتوان مع أموالهما لإنشاء مختبرهما الافتراضي (الصورة: مقدمة من الشخصية).

لعدم وجود غرفة بحث حديثة، كان مقر عمل المجموعة غرفة نوم صغيرة في منزل لوو في حي دونغ ها (كوانغ تري). لتسهيل البحث، انتقل توان للعيش مع لوو.

ومع ذلك، لا يزال التحدي الأكبر يتمثل في كيفية وضع برنامج داخل نظارات الواقع الافتراضي.

في ذلك الوقت، لم تكن هناك أي وثائق تُذكر حول برمجة الواقع الافتراضي، ولم تكن هذه التقنية والذكاء الاصطناعي قد أحرزا التقدم الذي أحرزاه اليوم. كان على الشابين البالغين من العمر سبعة عشر عامًا أن يُتقنا هذه التقنية بنفسيهما تمامًا.

استغرق الأمر قرابة شهر لتشغيل أول برنامج على النظارات. كان شعورًا رائعًا، رغم أن البرنامج كان لا يزال بدائيًا جدًا، كما قال لوو.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 3 — بانوراما "المختبر" eLab الخاص بزوجين Quang Tri (فيديو: الشخصية مقدمة).

في عام ٢٠٢٣، قبل أن ينتشر شغف الذكاء الاصطناعي عالميًا كما هو الحال اليوم، دمج الفريق ميزة "المعلم الافتراضي". من خلال دمج ChatGPT لمعالجة المحتوى وتقنية تحويل النص إلى كلام، يتيح eLab للطلاب طرح الأسئلة مباشرةً وتلقي الإجابات بأصوات فيتنامية طبيعية.

"التذكرة الذهبية" والأحداث غير المتوقعة

بعد أكثر من ثلاثة أشهر من العمل الجاد في كتابة الأكواد البرمجية وتصحيح الأخطاء، أدرك لو وتوان أن برنامج eLab لا يمكن أن يبقى على الحاسوب إلى الأبد. حان الوقت ليواجه "ابتكارهما" تحديات قاسية: المعلمون وزملاء الدراسة.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 4 — تتيح التجارب التي يتم إجراؤها على eLab للطلاب مراقبة التفاعلات الكيميائية بشكل مباشر (فيديو: يتم توفير الشخصية).

تمكنا من تعريف الطلاب بالمنتج في المدرسة، ولكن لم يُسمح إلا لعدد قليل من الطلاب بارتداء النظارات لاستخدامه مباشرةً، بينما كان الفصل بأكمله يشاهد ما يشاهده من خلال شاشة التلفزيون. ورغم أننا لم نختبره دفعةً واحدة، إلا أن أجواء الفصل الدراسي لم تكن بهذه الإثارة من قبل، كما روى لو بحماس.

لقد فاجأت نتائج الاستطلاع حتى المؤلفين: حيث أعرب أكثر من 90% من الطلاب، بما في ذلك طلاب قسم العلوم الاجتماعية الذين لم يكونوا مهتمين بموضوعات العلوم الطبيعية، عن اهتمامهم ورغبتهم في الدراسة باستخدام هذه الطريقة.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 5 — يشعر الطلاب بالحماس لتجربة eLab (فيديو: تم توفير الشخصية).

على وجه الخصوص، لامس مختبر eLab تطلعات معلمي المواد الدراسية. فالتفاعلات الكيميائية الخطيرة، والهياكل الخلوية المجهرية، ونماذج تشريح جسم الإنسان، التي لم يكن المعلمون يعرفون وصفها سابقًا إلا بالكلمات أو الصور الثابتة، أصبحت الآن واضحة أمام أعينهم.

بمجرد ارتداء النظارات، سيُنقل المستخدمون إلى مختبر افتراضي. هناك، سيتمكنون من إجراء تجارب كيميائية، وملاحظة ظواهر فيزيائية أو بيولوجية في جسم الإنسان.

لقد أصبح النجاح الأولي الذي حققته مدرسة Le Quy Don الثانوية للموهوبين بمثابة نقطة انطلاق لـ eLab لدخول ساحة أكبر: مسابقة Quang Tri Provincial Science and Technology لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2023-2024.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 6 — مختبر eLab في مسابقة العلوم والتكنولوجيا الإقليمية في مقاطعة كوانغ تري لطلاب المدارس الثانوية في عام 2023-2024 (الصورة: مقدمة من الشخصية).

نجح مشروع eLab في اجتياز جولة التصفيات على مستوى المدرسة، ودخل قائمة أفضل 5 ممثلين، ثم واصل المنافسة مع سلسلة من المشاريع القوية الأخرى في الجولة الإقليمية.

أثمرت جهود الطالبين الدؤوبة. فبعد تغلبهما على منافسين محتملين، فاز eLab، إلى جانب مشروع "قفازات الترجمة" (الذي نفّذه مجموعة أخرى من الأصدقاء من المدرسة نفسها)، بالجائزة الأولى إجمالاً، ممثلاً مقاطعة كوانغ تري، ليتأهل مباشرةً إلى النهائيات الوطنية.

ومن خلال تعليقات معلمي المدرسة والمجلس المهني، واصل الزوجان تحسين المنتج، وإضافة المزيد من الميزات والتغلب على بعض أوجه القصور.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 7 — ساعد الفوز في مسابقة العلوم والتكنولوجيا الإقليمية شابين في الحصول على "التذكرة الذهبية" لتمثيل مقاطعة كوانج تري والذهاب مباشرة إلى النهائيات الوطنية (الصورة: مقدمة من الشخصية).

ولكن في خضم الاستعدادات المحمومة، وعندما بدأت الفرحة للتو، جاء تحدٍ آخر.

قبل اقتراب الجولة النهائية من المسابقة، وفي الطريق إلى منزل لوو، تعرض آنه توان لسوء الحظ لحادث مروري خطير، حيث صدمته شاحنة وكسرت عظمة فخذه.

في ظل هذه الظروف العصيبة، تألقت روح الفريق لدى الشابين. وبينما كان طريح الفراش في المستشفى، لم ييأس توان من المشروع للحظة. انتقل الرجلان إلى العمل عبر الإنترنت.

أصبح لو شريكًا جيدًا، إذ كان يجتمع بانتظام مع المعلمين أسبوعيًا لإتقان المنتج. وخلال فترة التحضير، أصبح والد لو أيضًا "مساعدًا" قيّمًا في دعم الشابين في تحرير تقرير المشروع وإكماله.

وتغلب eLab على كل ذلك وحقق نجاحًا كبيرًا وحظي باستجابة حماسية وفاز بشكل ممتاز بالجائزة الثالثة في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2023 - 2024.

مشروع "السبات" في انتظار الفرصة المناسبة

بعد تحقيق النجاح الأولي وتلقي العديد من عروض الاستثمار، بدا أن eLab سيستمر في الذهاب بعيدًا، لكن لوو وتوان اتخذا قرارًا مفاجئًا: إيقاف المشروع مؤقتًا.

شرح دوك لو السبب قائلاً: "أدركنا أن المنتج آنذاك كان يُصنع بناءً على الحدس. فالفكرة لا تتعدى كونها برمجة، طالما أنها تعمل. كان النظام يفتقر إلى هيكل منهجي يسمح له بالتوسع والمحافظة عليه على المدى الطويل."

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 8 — من زاوية الغرفة مع نظارات الواقع الافتراضي القديمة، أنشأ الأصدقاء المقربون ديوك لو وآن توان مختبرًا افتراضيًا على أمل أن يتمكن جميع الطلاب من المشاركة في الممارسة البصرية (الصورة: مقدمة من الشخصية).

بعقلية طالب تكنولوجيا، يرى لوو عائق الأجهزة: "النظارات القديمة لا تزال بحاجة إلى وحدة تحكم، وهي ثقيلة الوزن وليست رخيصة بما يكفي لتُصبح شائعة بين الناس. في المستقبل، إذا توفرت أجهزة أخف وزنًا وأكثر ملاءمةً وبأسعار معقولة، نأمل أن يعود المشروع بإصدار أفضل وأكثر ابتكارًا."

لكن بالنسبة للوو وتوان، التوقف ليس استسلامًا. بالنسبة للطالبين، هذه فترة ضرورية لاكتساب المعرفة الأساسية، استعدادًا لعودة هذا المشروع وأفكار أخرى كثيرة.

Dốc hết học bổng, 2 học sinh xây cả phòng thí nghiệm nằm trong kính VR cũ - 9 — ولا يتوقف الأمر عند الكيمياء فحسب، بل يرغب الزوجان أيضًا في إحضار تجارب الفيزياء والنماذج التشريحية المعقدة المضمنة في نظارات الواقع الافتراضي (الصورة: مقدمة من الشخصية).

بعد تخرجهما من المدرسة الثانوية، يدرس طالبا eLab الآن في طرفي البلاد. اختار لو جامعة التكنولوجيا (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) لدراسة البرمجيات والذكاء الاصطناعي. في غضون ذلك، سافر توان إلى الجنوب لدراسة هندسة الحاسوب في جامعة تكنولوجيا المعلومات (جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه) للتخصص في الأجهزة والروبوتات.

"الأخ هادئ وحذر، بينما أنا أكثر انبساطًا و"اندفاعًا". ما زلنا نخطط للقاء. أحدهما يعمل في مجال الأجهزة والآخر في مجال البرمجيات، وهذا سيكون تكاملًا مثاليًا،" هذا ما قاله لو عن رفيقه.

المصدر: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/doc-het-hoc-bong-2-hoc-sinh-xay-ca-phong-thi-nghiem-nam-trong-kinh-vr-cu-20251124151552995.htm