
المعلمون الثمانون المكرمون هم أولئك الذين قدموا العديد من المساهمات في تعليم الطلاب المحليين؛ وأحدثوا تغييرات بارزة في جودة وفعالية التعليم؛ ولديهم روح المثابرة في التغلب على الصعوبات، وهم مكرسون لقضية التعليم، ومحبوبون من قبل الحكومة، وقادة الوحدات، والطلاب، وأولياء الأمور، والمجتمع.
وفي الاجتماع، أشاد نائب وزير التعليم والتدريب لي كوان بإنجازات المعلمين وتفانيهم ومساهماتهم، وخاصة المعلمين الـ80 الذين حضروا برنامج "المشاركة مع المعلمين" في عام 2025.
وأشاد نائب الوزير بشدة بمبادرة اتحاد الشباب الفيتنامي ومجموعة ثين لونغ لتنظيم البرنامج لتكريم المعلمين العاملين في 248 بلدية وقسم ومنطقة حدودية خاصة؛ والمعلمين العاملين في المدارس النائية، والمدارس في المناطق النائية، والمناطق الحدودية، والمناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة؛ والضباط والجنود من حرس الحدود (المعلمون بالزي الأخضر) المشاركين في عمل القضاء على الأمية، وتعليم الأطفال والأشخاص في المناطق الحدودية والمناطق العسكرية.
صرح نائب الوزير، لي كوان، بأن وزارة التعليم والتدريب تُنفّذ توجيهات الأمين العام تو لام والحكومة بشأن تطوير نظام للمدارس الداخلية في المناطق الحدودية. ووفقًا للاحتياجات الفعلية، ستقوم الوزارة بمراجعة شبكة المدارس وتوسيعها تدريجيًا لتلبية المتطلبات العملية. كما تعمل الوزارة على استكمال نظام وثائق إرشادية بشكل عاجل لضمان تقدم التنفيذ وجودته.

إلى جانب الاستثمار في المرافق، تُدرس بالتزامن قضايا تتعلق بالهيئة التدريسية وتكاليف التشغيل وسياسات الإقامة الداخلية وشبه الداخلية للطلاب في المناطق المحرومة. وأكد نائب الوزير لي كوان، على المدى البعيد، أن نظام المدارس الداخلية في المناطق الحدودية سيلعب دورًا هامًا في تنفيذ برنامج التعليم العام الجديد، وتطوير موارد بشرية عالية الجودة، والتوجيه المهني، واكتشاف المواهب ورعايتها، وتوفير كوادر محلية.
وفي البرنامج، شارك المعلمون أفكارهم وصعوباتهم وتوصياتهم المستمدة من ممارسات التدريس، والتي تعكس بوضوح احتياجات ورغبات المعلمين في مختلف المناطق.
تشاركنا السيدة فانج ثي دينه، وهي معلمة في مدرسة دونج فان الداخلية المتوسطة والثانوية (توين كوانج)، مخاوفها بشأن رحلة جلب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى المرتفعات.
"يشعر طلاب المناطق الجبلية بحماس كبير. في كل مرة يُجرون فيها تجارب أو يُبرمجون، تشرق عيونهم. ومع ذلك، نظرًا لنقص المرافق والمعدات القديمة، لا يزال تدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات محدودًا للغاية. آمل أن تُولي وزارة التعليم اهتمامًا أكبر للاستثمار في المختبرات وتدريب مُعلمي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المناطق الجبلية، حتى يتمكن الطلاب ليس فقط من التعلم، بل أيضًا من توسيع مداركهم وإتقان التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي"، قالت السيدة دينه.
إن القصص التي أحضرها المعلمون إلى البرنامج لم تكن مجرد تجارب مهنية فحسب، بل كانت أيضًا مشاعر أولئك الذين يرتبطون بشكل كامل بالطلاب في المناطق الصعبة.

وفي هذه المناسبة، منح وزير التربية والتعليم والتدريب شهادات التقدير لثمانين معلماً ومعلمة متميزين قدموا مساهمات عديدة في تعليم وتدريب جيل الشباب.
"المشاركة مع المعلمين" هو برنامج سنوي يتم تنظيمه بشكل مشترك من قبل اللجنة المركزية لاتحاد الشباب الفيتنامي ووزارة التعليم والتدريب ومجموعة ثين لونج منذ عام 2015.
حتى الآن، كرم البرنامج 656 معلمًا متميزًا في جميع أنحاء البلاد، الذين لم يترددوا في تحمل الصعوبات من أجل جلب المعرفة إلى المناطق النائية والحدودية والجزرية.
المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/gap-mat80nha-giao-tieu-bieutoan-quoc-20251113163506308.htm






تعليق (0)