تُعدّ هذه السلسلة من الأنشطة جزءًا من خطة المدينة رقم 18/KH-UBND والخطة رقم 33/KH-BATGT، واللتان تهدفان إلى تعزيز السلامة المرورية والنظام خلال العام الدراسي 2025-2026. ومنذ الصباح الباكر، تم تجهيز ساحة المدرسة بنماذج محاكاة للتقاطعات وممرات المشاة وإشارات المرور المختلفة ليتمكن الطلاب من مشاهدتها والتفاعل معها بشكل مباشر.
أضفى مزيج العروض التقديمية والتوضيحية وجلسات الأسئلة والأجوبة والتدريبات العملية حيويةً على جلسة التوعية. كما كانت هذه المرة الأولى التي يتعرف فيها طلاب المدرسة على كيفية استخدام الخوذة القياسية وكيفية قيادة الدراجة النارية بأمان من خلال التعليم المرئي، مما سهّل عليهم التذكر والفهم والتطبيق في الحياة الواقعية.
أكد الدكتور الرائد نغوين نهو لينه، المتحدث من أكاديمية الشرطة الشعبية، أن مستوى الوعي المروري لدى الشباب لا يزال مثيراً للقلق. وأوضح الرائد نغوين نهو لينه أن غالبية الطلاب ما زالوا يفتقرون إلى المعرفة الأساسية الكافية المتعلقة بإشارات المرور، وقواعد إعطاء الأولوية، واللوائح الإلزامية عند قيادة الدراجات الهوائية والنارية الكهربائية.
حلل الرائد نغوين نهو لينه قائلاً: "إن وعي العديد من الطلاب اليوم محدود بشكل مثير للقلق. فبعضهم يركب الدراجات الكهربائية دون أن يعرف معنى إشارات المرور. وبعضهم يرتدي الخوذات لكنه لا يربط حزام الذقن، أو يربطه بشكل غير محكم، وهو أمر بالغ الخطورة. في الواقع، يقلد معظم الأطفال سلوك الكبار، وخاصة آبائهم. ومع ذلك، فإن العديد من الآباء اليوم ليسوا قدوة حسنة في التعامل مع حركة المرور. فهم يعرفون القانون لكنهم مع ذلك ينتهكونه عمداً، فيأخذون أطفالهم إلى المدرسة دون خوذات، أو يتوقفون ويوقفون سياراتهم بشكل غير قانوني أمام بوابة المدرسة مباشرة. إذا استمر الكبار في الإهمال، فسيكون من الصعب على الأطفال اكتساب عادات سليمة."
يرى الرائد نغوين نهو لينه أنه لتغيير المفاهيم جذرياً، يجب على قطاع التعليم وأجهزة إنفاذ القانون والأسر نفسها تبني نهج أكثر شمولية. وأضاف: "تحتاج جهود التوعية إلى استثمار في الوقت والأساليب على حد سواء. لن يكون التدريس الأحادي الجانب القائم على النظريات الجافة فعالاً. نحن بحاجة إلى دمج الوسائل البصرية، ومحاكاة المواقف، وحتى استخدام التكنولوجيا لتمكين الطلاب من الرؤية والسمع والتجربة. ينشأ الأطفال في بيئة رقمية؛ فالهواتف والأجهزة اللوحية ووسائل التواصل الاجتماعي هي القنوات الرئيسية لتلقي المعلومات. لذا، يجب أن تكون حملات التوعية بالسلامة المرورية حديثة ومناسبة للجيل الشاب".
استنادًا إلى خبرته في المشاركة في برامج التوعية بالسلامة المرورية في العديد من المناطق، بما في ذلك نموذج تدريب مهارات المعلمين في تيان جيانغ ، اقترح الرائد نغوين نهو لينه أن تحذو هانوي حذو النهج العملي التجريبي الذي تنفذه لجنة السلامة المرورية على نطاق واسع في جميع أنحاء العاصمة، بدلاً من التركيز على النظرية فقط.
"في الدورات التدريبية التي نعقدها، نوجه المعلمين بشكل خاص حول كيفية محاكاة المواقف، وتحليل الأخطاء، وتحديد المخاطر، ومساعدة الطلاب على تجربة الأمور بأنفسهم لاستخلاص الدروس. يتذكر الطلاب هذا لفترة طويلة، ويميلون إلى تغيير سلوكهم نحو الأفضل. أعتقد أنه إذا طُبقت هذه الطريقة على نطاق واسع، فستكون فعّالة في بناء ثقافة مرور مستدامة من جذورها"، هذا ما قاله الرائد نغوين نهو لينه.
حذّر الرائد نغوين نهو لينه من مشكلة جديدة تؤثر بشدة على الطلاب، ألا وهي المحتوى الضار المتعلق بالمرور على وسائل التواصل الاجتماعي. وأكد الرائد نغوين نهو لينه قائلاً: "تنتشر مقاطع فيديو عديدة لسباقات الشوارع والقيادة المتهورة والمناورات الخطيرة بسرعة فائقة على منصات التواصل الاجتماعي مثل فيسبوك وتيك توك ويوتيوب... بل إن بعض الأفراد يشكلون مجموعات لتشجيع السلوكيات الخطيرة. ويتأثر الطلاب بسهولة بالجمهور على الإنترنت. وبدون ضبط النفس وتوجيه من أسرهم، قد ينجرّون إلى أفعال بالغة الخطورة. لذا، فإن التوعية بالسلامة المرورية اليوم لا تقتصر على تعليم قواعد السير فحسب، بل تشمل أيضاً تعليم الأطفال كيفية فرز المعلومات، والتمييز بين الصواب والخطأ، في البيئة الرقمية."
من جانب المدرسة، أكد ممثل عن مدرسة نغوين ترونغ تو الثانوية أن أنشطة التوعية مثل تلك التي أقيمت في 14 نوفمبر ذات مغزى وضرورية للغاية في سياق مشاركة الطلاب المتزايدة في حركة المرور.
بدأ طلاب المرحلة الإعدادية بالتنقل إلى مدارسهم باستخدام الدراجات الكهربائية والنارية. وإذا لم يمتلكوا المهارات والمعرفة اللازمة بقوانين المرور، فقد تقع الحوادث في أي وقت. وقد زودت حملة التوعية، التي نظمتها لجنة السلامة المرورية في هانوي وأكاديمية الشرطة الشعبية، الطلاب بمعلومات دقيقة ومرئية يصعب على المعلمين نقلها بالكامل بمفردهم. ويُعتقد أن هذه الحملة ستكون نقطة انطلاق مهمة لتطوير وعي سليم لديهم بقواعد السلامة المرورية.
لم يقتصر تقدير الدورة التدريبية على المعلمين وأولياء الأمور فحسب، بل أبدى الطلاب المشاركون فيها حماسهم واكتسبوا معارف جديدة قيّمة. وذكر نغوين مينه خوي، طالب في الصف الثامن، أنه قبل حضور الدورة، كان يركب دراجته الكهربائية ويحاول تخمين معاني بعض إشارات المرور. وبعد الدورة، قال خوي إنه أصبح يفهم بشكل أفضل متى يتوقف، ومتى يفسح الطريق، وأدرك أن ثوانٍ معدودة من الإهمال عند عبور الطريق قد تؤدي إلى حادث مأساوي.
يتذكر تران هاي لام، وهو طالب في الصف السابع، بوضوح شديد تعليمات ارتداء الخوذة. يقول لام: "كنت أعتقد أن مجرد وضع الخوذة على رأسي يكفي، دون الحاجة إلى ربط الحزام بإحكام. ولكن بعد تعليمات المعلم ومشاهدة فيديو المحاكاة، أدركت أنه إذا كان الحزام مرتخيًا، فقد تطير الخوذة في حالة وقوع حادث وتفقد وظيفتها الوقائية. اتضح أن هذه التفاصيل الصغيرة مهمة للغاية."
في غضون ذلك، قالت لي كوين تشي، وهي طالبة في الصف التاسع، إن مقاطع الفيديو التي تحاكي الحوادث، وخاصة المخالفات الشائعة مثل تجاوز الإشارة الحمراء والقيادة المتهورة والقيادة في المسار الخاطئ، قد صدمتها حقًا. وأضافت لي كوين تشي: "يعتقد الكثير من أصدقائي أن ركوب الدراجة الكهربائية ليس خطيرًا مثل ركوب الدراجة النارية، لذا فهم غير حذرين. لكن بعد مشاهدة هذه الحوادث المُحاكاة، أدركتُ أن العواقب وخيمة للغاية. من الآن فصاعدًا، سأكون أكثر حذرًا وسأذكّر أصدقائي بضرورة الالتزام بالقانون أيضًا".
لم تقتصر حملات التوعية التي نظمتها لجنة السلامة المرورية في هانوي في العديد من المدارس في جميع أنحاء العاصمة على توفير المعرفة فحسب، بل أحدثت أيضًا تحولًا كبيرًا في وعي الطلاب، وفي الوقت نفسه ساعدت الآباء والمعلمين على أن يصبحوا أكثر وعيًا بدورهم في بناء ثقافة مرورية للجيل الشاب.
من وجهة نظر إدارية، تؤكد المدرسة استمرار تعاونها مع لجنة السلامة المرورية في هانوي لتطبيق نماذج التعليم المرئي، ودمج محتوى السلامة المرورية في الأنشطة اللامنهجية وبرامج تنمية المهارات الحياتية. وترى السلطات أن حملات التوعية هذه تُعدّ حلاً هاماً لتقريب المعرفة القانونية من الأطفال في سن الدراسة. وعلى وجه الخصوص، تُسهم مشاركة متحدثين متخصصين من أكاديمية الشرطة الشعبية في تمكين الطلاب من الوصول إلى المعرفة من منظور مهني وعملي ومُحدّث.
لم تقتصر حملة التوعية بالسلامة المرورية في مدرسة نغوين ترونغ تو الثانوية على أهميتها التعليمية فحسب، بل ساهمت أيضًا في بناء ثقافة مرورية مستدامة وآمنة في المدينة. فعندما تُغرس المعرفة والمهارات والوعي في الوقت المناسب وبالطريقة الصحيحة، تتضاءل مخاطر حوادث المرور بين الشباب تدريجيًا. هذه هي القيمة الأساسية التي حققتها الحملة التي انطلقت في 14 نوفمبر. خطوة صغيرة لكنها ذات أثر كبير، إذ تنشر روح احترام القانون وتبني صورةً عن المرور الحضاري بدءًا من المدرسة.
المصدر: https://baotintuc.vn/xa-hoi/ha-noi-tap-huan-atgt-cho-hoc-sinh-truc-quan-thiet-thuc-hieu-qua-20251114153432695.htm
تعليق (0)