رحلة من طالب خجول إلى طالب متميز في جامعة البوليتكنيك.

(صحيفة دان تري) - بمعدل تراكمي إجمالي قدره 3.79/4.0 ودرجة تدريب 96/100، يعتبر نغوين دانغ نام خان واحداً من الطلاب التسعة المتميزين في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا للعام الدراسي 2024-2025.

إن هذه الجائزة ليست مجرد إنجاز أكاديمي؛ بل هي أيضاً إجابة على السؤال الذي تردد فيه الطالب الذكر ذات مرة عند بوابات جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا: "هل سيشعر الطالب ذو الميل القوي نحو العلوم الاجتماعية بالإرهاق عند سعيه للحصول على درجة علمية في جامعة هندسية مرموقة؟"

في نهاية ديسمبر 2025، كان نام خان واحداً من 9 طلاب متميزين كرمتهم جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا للعام الدراسي 2024-2025.

"هذا اللقب ليس مجرد جائزة؛ بل يساعدني في الإجابة على سؤال طرحته على نفسي من قبل: كان اختيار الالتحاق بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا قرارًا صائبًا. فالجامعة لا تساعدني على النضوج فحسب، بل توفر لي أيضًا الحافز والفرص لأصبح أكثر ثقة وأفضل"، هكذا قال الطالب.

نام خان في حفل توزيع الجوائز للطلاب المتميزين في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا في 11 ديسمبر 2025 (الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة).

نام خان حاليًا طالب في السنة النهائية متخصص في التمويل والمصارف (EM5) في كلية الاقتصاد بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، بمعدل تراكمي 3.79/4.0 ودرجة سلوك 96/100.

قال نام خان، في حديثه مع مراسل صحيفة دان تري، إنه قبل أربع سنوات، كان يقف أمام بوابات جامعة البوليتكنيك خلال برنامج استشاري للقبول الجامعي، وكان الفتى من مدرسة تشو فان آن الثانوية للموهوبين لا يزال مترددًا للغاية بشأن إجراء امتحان القبول الجامعي.

"منذ صغري، كنت أحلم بالدراسة في جامعة البوليتكنيك. في مخيلتي، هي مكان يجتمع فيه العديد من الطلاب ذوي القدرات الأكاديمية الممتازة."

"مع ذلك، سمعت أن هذه المدرسة معروفة بمنهجها الدراسي الصعب، بمواد صعبة مثل التفاضل والتكامل والجبر. هل سيتمكن طالب مثلي، ذو ميل قوي نحو العلوم الاجتماعية، من مواكبة ذلك؟" تساءل الطالب.

كان الطالب متفوقًا في الفيزياء، لكنه لم يكن قويًا في الكيمياء أو الأحياء. بعد البحث، اختار المجموعة D01 (الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية) للالتحاق بكلية الاقتصاد في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

في ذلك العام، تم قبول نام خان في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، متخصصًا في التمويل والمصارف، وحصل على أكثر من 26 نقطة.

"في يوم إعلان النتائج، كنتُ أقود السيارة مع والدتي. توقفنا بسرعة على جانب الطريق للتحقق من الدرجات. عندما علمتُ أنني قُبلتُ في التخصص الذي أحلم به، قفزتُ من السيارة وصرختُ: "أمي، لقد قُبلت! لقد فعلتها!" هكذا تذكرت خان.

عندما بدأ الدراسة لأول مرة، كان لا يزال يشعر بالإرهاق لأسباب عديدة: قلقاً من عدم قدرته على مواكبة المنهج الدراسي، وخائفاً من عدم وجود أي أصدقاء له من مدرسة تشو فان آن الثانوية يدرسون هناك...

كان هدف الطالب في البداية هو اللحاق بزملائه، لكنه فوجئ بمعدله التراكمي الذي بلغ 3.25 من 4.0، مما أهّله للحصول على منحة دراسية من المستوى "ب" في سنته الأولى. ومنذ ذلك الحين، أدرك نام خان أنه قادر على مواصلة دراسته في هذه الجامعة.

وقد تأكد ذلك بشكل أكبر عندما حصلت، في كلا الفصلين الدراسيين من سنتها الثالثة، على منحة دراسية ممتازة بمعدل تراكمي 3.79/4.0.

نام خان، الذي كان في السابق طالبًا خجولًا، أصبح طالبًا جامعيًا متميزًا بعد فترة من الدراسة (الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة).

إلى جانب سعيه لتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية، يشارك الطالب أيضًا في أنشطة اتحاد الطلاب. وعلى عكس شخصيته الخجولة والانطوائية خلال المرحلة الثانوية، أصبح طالب الهندسة الحالي مختلفًا تمامًا. وبفضل ذلك، حصل نام خان على لقب "الطالب المتفوق" على مستوى الجامعة لثلاث سنوات متتالية.

قال نام خان، وهو يشارك أسرار دراسته، إنه على عكس المدرسة الثانوية، في الجامعة، وخاصة في مدرسة محاطة بالعديد من الأشخاص الموهوبين، كان عليه أن يجد طريقة دراسة مناسبة.

بدلاً من تشتيت جهودي، أركز على تطوير مهاراتي الفكرية وإتقان المعرفة أثناء تعلمها. لا أعتمد على الحفظ المكثف، ولا أنتظر حتى اللحظة الأخيرة للمراجعة قبل الامتحانات؛ بل أقسم المادة إلى أجزاء أصغر وأدرس بانتظام كل يوم.

يشغل خان حاليًا منصب نائب سكرتير اتحاد الشباب ورئيس رابطة طلاب كلية الاقتصاد (الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة).

في المواد التي تتضمن حسابات، يتدرب خان وأصدقاؤه على مسائل نموذجية، ويشيرون إلى أخطاء بعضهم البعض. يساعدهم هذا على الاحتفاظ بالمعلومات لفترة أطول، مما يوفر لهم وقتًا لأنفسهم ولأنشطة أخرى.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/hanh-trinh-tu-nam-sinh-nhut-nhat-den-sinh-vien-tieu-bieu-dh-bach-khoa-20260212122038004.htm