• 20 مدرسة ثانوية تشارك في تدريب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والتبادل الرياضي
  • تحقيق أحلام العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من خلال سياسة الائتمان الجديدة
  • قروض تفضيلية - دعم طلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

منذ الدقائق الأولى، ضجت قاعة المهرجان بمنظومة من الأكشاك التي عرضت نماذج علمية وأجهزة ذكية صممها وصنعها الطلاب بأنفسهم. إلى جانب 30 كشكًا من جامعة نجوين تات ثانه، شارك أيضًا مديرون ومعلمون وطلاب من جميع المدارس الثانوية في المقاطعة، حيث سجلت 17 مدرسة منها لعرض منتجاتها في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

كشك المكونات من قبل طلاب جامعة نجوين تات ثانه.

وقد جذبت العديد من المنتجات المتميزة الانتباه مثل السلك الطنان، والطابعة ثلاثية الأبعاد، وكابينة الأدوية ومستحضرات التجميل، ونموذج الموجة الدائمة STEM... ومن خلال المنتجات، أظهر الطلاب ثقتهم وتفكيرهم المنطقي وقدرتهم على تطبيق المعرفة المكتسبة في الممارسة العملية.

تعتبر نماذج STEM محل اهتمام الطلاب.

وفي الوقت نفسه، تساعد الأنشطة العملية مثل البرمجة الأساسية، وتجارب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وصناعة الحرف اليدوية، وما إلى ذلك، الطلاب على تعظيم مبادرتهم، وممارسة مهارات العمل الجماعي، وتحفيز الإبداع.

في كلمته خلال المهرجان، أكد السيد لي هوانغ دو، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، قائلاً: "يهدف مهرجان العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) إلى تحقيق أهداف عديدة: إثارة وتنمية شغف الطلاب بالعلوم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومساعدتهم على اكتشاف المعرفة وتطبيقها لبناء مستقبل مستدام. كما يُمثل المهرجان منصة إبداعية للطلاب للتعبير عن أفكارهم ومنتجاتهم من دروس ومواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وفي الوقت نفسه، رفع مستوى الوعي بين الإداريين والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور والمجتمع المحلي حول دور تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في الابتكار التعليمي العام".

وتحدث في المهرجان الدكتور لي هوانج دو، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب.

من المعروف أن تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) هو أسلوبٌ يُزود الطلاب بمنظومةٍ من المعرفة العلمية المرتبطة بالتطبيق، ويشجعهم على اكتشاف المشكلات واقتراح الحلول، وتصميم المنتجات وتصنيعها واختبارها وتطويرها وفقًا للعمليات التقنية. ومن خلال ذلك، يُمكّن الطلاب من تجربة الإبداع وتطوير مهارات التعاون والتفكير النقدي والتعلم الذاتي، وهي مهاراتٌ ضروريةٌ خاصةً في عصر التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي. كما يُعدّ STEM نموذجًا تعليميًا متعدد التخصصات، يدمج المعارف من مختلف المجالات، ويجمع بين النظرية والتطبيق، ويساعد الطلاب على فهم المشكلة بعمق من خلال "السمع والرؤية والفعل".

لا يعد مهرجان STEM مجرد ملعب للمعرفة فحسب، بل هو أيضًا مساحة لنشر الإلهام الإبداعي للطلاب، مما يساهم في زيادة التبادلات والمشاركة بين المدارس، وبين الطلاب والمعلمين، ومحاضري الجامعات وخبراء STEM؛ ودعم التوجيه المهني للطلاب، وإعدادهم لتلبية متطلبات فترة الثورة الصناعية 4.0.

بالإضافة إلى أكشاك جامعة نجوين تات ثانه، هناك أيضًا أكشاك للمدارس الثانوية في المقاطعة.

وفي هذه المناسبة، قدمت جامعة نجوين تات ثانه منحًا دراسية للطلاب الفقراء والمحرومين في المدارس الثانوية والمتوسطة.

الماس - فونغ نجوين

المصدر: https://baocamau.vn/hon-3-000-hoc-sinh-tham-du-ngay-hoi-stem-nam-2025-a123904.html