هل يمكنني التدريس في المنزل دون الحصول على شهادة تدريس؟

تخصصتُ في الرياضيات، وفتحتُ صفًا للرياضيات والفيزياء والكيمياء في منزلي. ليس لديّ شهادة تدريس. هل يُمكنني الاستفسار إن كان بإمكاني التدريس في المنزل؟ (ngotuan***@gmail.com)

* رد:

تنص المادة 6 من التعميم 29/2024/TT-BGDDT المؤرخ 30 ديسمبر 2024 لوزارة التعليم والتدريب بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي على ما يلي: يجب على المنظمات أو الأفراد الذين ينظمون أنشطة تعليمية وتعلمية إضافية خارج المدرسة برسوم من الطلاب (المشار إليها فيما يلي باسم مؤسسات التدريس الإضافي) الالتزام بالمتطلبات التالية: التسجيل لممارسة الأعمال التجارية وفقًا لأحكام القانون؛

الإعلان علناً على بوابة المعلومات الإلكترونية أو بالبريد في مكان وجود منشأة الدروس الخصوصية عن المواد التي يتم تنظيمها لتدريس الدروس الإضافية؛ ومدة الدروس الإضافية لكل مادة حسب كل مستوى دراسي؛ ومكان وشكل ووقت تنظيم الدروس الإضافية؛ وقائمة المعلمين ورسوم الدراسة قبل تسجيل الطلاب للدروس الإضافية (وفقاً للنموذج رقم 02 في الملحق المرفق بهذا التعميم).

يجب على المعلمين الذين يُدرِّسون خارج المدرسة التأكد من تمتعهم بصفات أخلاقية جيدة وكفاءة مهنية مناسبة للمواد التي يُدرِّسونها. ويجب على المعلمين الذين يُدرِّسون في المدارس ويشاركون في التدريس خارج المدرسة إبلاغ مدير المدرسة (يُشار إليهم مجتمعين باسم المدير) بالمواد الدراسية، ومكانها، وشكلها، ووقت مشاركتها في التدريس (وفقًا للنموذج رقم 03 في الملحق المرفق بهذه النشرة).

لذا، لتتمكن من التدريس في المنزل، عليكَ ضمان جميع العوامل المذكورة أعلاه. عليكَ التواصل مع السلطات المحلية للحصول على إجابات حول الشروط اللازمة والكافية للتدريس في المنزل. يجب أن يضمن التدريس المبادئ المنصوص عليها في المادة 3 من التعميم المذكور أعلاه، وتحديدًا:

لا يجوز تنظيم دروس إضافية إلا عند حاجة الطلاب (المشار إليهم فيما يلي بالطلاب) لحضور دروس إضافية، أو حضورها طواعيةً، والحصول على موافقة أولياء أمورهم أو الأوصياء عليهم (المشار إليهم فيما يلي بالآباء). ويُحظر على المدارس والمنظمات والأفراد الذين ينظمون دروسًا إضافية استخدام أي شكل من أشكال الإكراه لإجبار الطلاب على حضور دروس إضافية.

يجب ألا يتعارض محتوى الدروس والأنشطة الإضافية مع أحكام القانون الفيتنامي، وألا يتضمن أي تحيزات تتعلق بالعرق أو الدين أو المهنة أو الجنس أو الوضع الاجتماعي. كما يجب ألا يقتصر محتوى التدريس، وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة، على الدروس الإضافية.

يجب أن يساهم التدريس والتعلم الإضافي في تنمية صفات وقدرات الطلاب؛ ويجب ألا يؤثر على تنظيم وتنفيذ البرنامج التعليمي للمدرسة وتنفيذ المعلمين لبرنامج المادة.

يجب أن تكون مدة ووقت ومكان وشكل تنظيم الدروس والتعلم الإضافية مناسبة لنفسية وأعمار الطلاب، مع ضمان صحتهم؛ والالتزام بأحكام القانون المتعلق بساعات العمل وساعات العمل الإضافي وأحكام القانون المتعلق بالأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية والوقاية من الحرائق ومكافحة الحرائق في المنطقة التي تقام فيها الدروس والتعلم الإضافية.

لأي أسئلة أو مخاوف بشأن سياسات المعلمين، يرجى إرسالها إلى العمود: صندوق بريد القراء - صحيفة التعليم والأوقات: 15، هاي با ترونغ (كوا نام، هانوي ).

البريد الإلكتروني: bandocgdtd@gmail.com

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/khong-bang-cap-su-pham-co-duoc-day-them-tai-nha-post758503.html