افتحوا أبواب المعرفة، وأشعلوا جذوة الإيمان.

في الآونة الأخيرة، تم تطبيق فصول محو الأمية بشكل فعال في كومونة كوك سان، ليس فقط لمساعدة الناس على تعلم القراءة والكتابة ولكن أيضًا لرفع مستوى الوعي تدريجيًا، وتعزيز روح التعلم مدى الحياة، وتحسين قدرتهم على الاندماج في المجتمع.

تُعدّ كوك سان بلديةً واسعة المساحة ذات نسبة عالية من الأقليات العرقية. ونظرًا لظروف عائلية، لم تتح الفرصة لعدد قليل من السكان للالتحاق بالمدارس سابقًا، أو انقطعوا عن الدراسة مبكرًا، مما أدى إلى محدودية معرفتهم بالقراءة والكتابة ووصولهم إلى المعلومات. ولا يؤثر هذا الواقع على الحياة اليومية فحسب، بل يخلق أيضًا عوائق أمام إنجاز الإجراءات الإدارية، والاستفادة من خدمات الرعاية الاجتماعية، والمشاركة في الأنشطة المجتمعية.

في مواجهة هذا الوضع، قامت بلدية كوك سان بشكل استباقي بمراجعة وتنظيم فصول محو الأمية للسكان المحليين، معتبرة ذلك أحد الحلول المهمة لرفع المستوى الفكري للناس والمساهمة في تحقيق هدف بناء مجتمع متعلم من القاعدة الشعبية.

نظمت بلدية كوك سان دروساً في محو الأمية للسكان المحليين.

بحسب السيدة بوي ثي فونغ ثاو، نائبة رئيس قسم الثقافة والشؤون الاجتماعية في بلدية كوك سان، فإن القضاء على الأمية مهمة طويلة الأمد تؤثر بشكل مباشر على جودة حياة الناس. فعندما يكون الناس متعلمين، يصبحون أكثر فاعلية في الوصول إلى المعلومات، ويفهمون سياسات الحزب والدولة وتوجيهاتهما ويطبقونها بشكل أفضل، وبالتالي يشاركون بنشاط في حركات وأنشطة التنمية المحلية.

تُنظَّم دروس محو الأمية في كوك سان وفق نظام مرن يتناسب مع ظروف معيشة وعمل السكان. وتُعقد الدروس في الغالب خارج ساعات العمل، وتستفيد أماكن التعلم من المرافق الموجودة في المدارس والمراكز الثقافية القروية، مما يُسهِّل على الطلاب المشاركة الكاملة.

يركز المنهج على المعارف الأساسية كالقراءة والكتابة والحساب البسيط، مع دمج مهارات عملية للحياة اليومية، مثل قراءة وفهم الوثائق الإدارية الشائعة، والتعرف على المعلومات الواردة في النماذج والفواتير ووثائق الهوية الشخصية. يساعد هذا النهج المتعلمين ليس فقط على اكتساب مهارات القراءة والكتابة، بل أيضاً على تطبيق معارفهم في مواقف واقعية.

يتميز الجدول الزمني للتعلم والمحتوى بالمرونة ليناسب كل طالب.

أوضحت السيدة فونغ ثي لي، وهي معلمة في مدرسة كوك سان الابتدائية شاركت بشكل مباشر في التدريس: "المتدربون بالغون، وكثير منهم من كبار السن، لذا يجب أن يكون التدريس بطيئًا وصبورًا. نركز على تدريس المحتوى المتعلق بالحياة اليومية حتى يتمكن المتدربون من رؤية الفوائد بوضوح، مما يحفزهم على التعلم."

من خلال عملية التنفيذ، أحدثت دروس محو الأمية في بلدية كوك سان تغييرات إيجابية وملحوظة. يحرص المشاركون في هذه الدروس على الحضور المنتظم، مما يدل على جديتهم والتزامهم بالتعلم. والأهم من ذلك، أن العديد من الطلاب، بعد انتهاء الدورة، أصبحوا قادرين على القراءة والكتابة بمستوى أساسي، مما زاد من ثقتهم بأنفسهم في التواصل وفي حياتهم اليومية.

علاوة على ذلك، تكمن القيمة الأكبر التي تقدمها دروس محو الأمية في تغيير نظرة الناس إلى التعلم. فبعد أن كانوا يشعرون بالتردد والدونية بسبب الأمية، طور العديد من الطلاب تدريجياً عادة التعلم، وأصبحوا يطرحون الأسئلة بنشاط، ويقرؤون بشغف، ويتوقون إلى المزيد من المعرفة حتى لا ينسوا ما تعلموه.

شاركت السيدة في ثي سان، من قرية تونغ زانه 1، كومونة كوك سان، قائلة: "في السابق، كنت أمياً، وفي كل مرة كنت أحتاج فيها إلى إنجاز أعمال ورقية أو قراءة إعلانات، كنت أضطر إلى طلب المساعدة من الآخرين. منذ أن التحقت بالمدرسة، تعلمت قراءة وكتابة اسمي، وأشعر الآن بثقة أكبر بكثير."

يدرس الطلاب بجدية وشغف للمعرفة.

يتجمع الناس في المركز المجتمعي لقراءة الكتب ومراجعة معارفهم.

لم تشعر السيدة سان وحدها بالثقة بعد المشاركة في الدورة، بل شعر جميع المتدربين بذلك. فقد أصبحوا قادرين على قراءة المعلومات المتعلقة بسياسات الدعم، وإرشادات الإنتاج، ورعاية النباتات والحيوانات بشكل مستقل؛ مما جعلهم أكثر استباقية في عملهم وإنتاجهم وحياتهم.

بحسب المعلم المسؤول عن الصف، بعد استيعاب المعرفة الأساسية، أبدى العديد من الطلاب رغبتهم في مواصلة المشاركة في دروس إضافية أو أنشطة تعليمية مجتمعية أخرى. وهذا يدل على أن الإلمام بالقراءة والكتابة ليس غاية في حد ذاته، بل هو بداية رحلة تعلم مدى الحياة.

بعد انتهاء الحصة، يستمتع الطلاب بالقراءة والكتابة، ويشعرون بمزيد من الثقة في الحياة.

لا تقتصر فعالية دروس محو الأمية على المتعلمين الأفراد فحسب، بل تمتد لتشمل المجتمع بأسره. فعندما يتقن الناس القراءة والكتابة، يصبح نشر سياسات الحزب والدولة وتوجيهاتهما أسهل؛ إذ تصل المعلومات كاملةً ودقيقةً، مما يقلل من سوء الفهم والنقص فيه. ووفقًا للسلطات المحلية، يُعدّ هذا عاملًا هامًا يُسهم في تحسين فعالية الإصلاح الإداري على مستوى القاعدة الشعبية، لا سيما في ظل تزايد الحاجة إلى أن يقوم الأفراد بالوصول إلى العديد من الإجراءات والنماذج وتطبيقها بشكل استباقي.

حققت دروس محو الأمية نتائج عملية ملموسة، إذ ساعدت الناس على اكتساب المزيد من الثقة للمشاركة في الأنشطة المحلية. كما تُشكل هذه الدروس أساسًا هامًا للقسم لتقديم المشورة للبلدية بشأن مواصلة تنفيذ المهام المتعلقة ببناء مجتمع متعلم وتحسين جودة الموارد البشرية المحلية.

السيدة بوي ثي فونغ ثاو - نائبة رئيس قسم الثقافة والشؤون الاجتماعية في بلدية كوك سان

المعلمون على استعداد للقدوم إلى منازل الناس لمساعدتهم على مراجعة معارفهم وتطوير مهاراتهم.

يُظهر التطبيق العملي لفصول محو الأمية في بلدية كوك سان أنه حتى الفصول الصغيرة، إذا تم تنظيمها مع الجمهور المستهدف المناسب، وتلبية الاحتياجات المناسبة، وبشعور عالٍ بالمسؤولية، فإنها ستؤدي إلى نتائج مستدامة.

إنّ الرسائل المكتوبة في دروس محو الأمية ليست مجرد معرفة، بل هي مفتاحٌ لفتح آفاق جديدة أمام سكان كوك سان، آفاقٌ للوصول إلى المعلومات، والتحكم في حياتهم، والاندماج تدريجيًا في التنمية الشاملة للمجتمع. ومن هذه الأسس البسيطة، يتحول هدف بناء مجتمع متعلم، متحضر، ومتنمو بشكل مستدام، تدريجيًا إلى واقع ملموس على مستوى القاعدة الشعبية.

المصدر: https://baolaocai.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-thap-sang-niem-tin-post891304.html