تحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي

وفي السنوات الأخيرة، حظي تعليم ما قبل المدرسة باهتمام متزايد، مع العديد من الابتكارات في المحتوى وطرق التدريس، بهدف تحقيق التنمية الشاملة للأطفال.

نظّمت روضة الأطفال في ١٩/٥ نشاطًا لصنع الكعك بمشاركة أولياء الأمور. الصورة: خانه نجان

في الآونة الأخيرة، ركزت رياض الأطفال في المدينة على ابتكار أساليب التدريس باتجاه عصري، وربط التعلم بالخبرة العملية وتدريب المهارات الحياتية.

في السابق، كانت الدروس تدور بشكل رئيسي حول القراءة والغناء والتعرف على الأرقام، أما الآن، فيُدمج المعلمون المعرفة بمرونة في الألعاب والموسيقى والفنون والأنشطة الخارجية. بفضل ذلك، يمكن للأطفال التعلم أثناء اللعب، والاستكشاف بحرية، والتجربة، وتنمية روح المبادرة والإبداع.

روضة هوانغ آنه، حي نغو هانه سون، تضم أكثر من 550 طفلًا. وقد طبقت المدرسة العديد من النماذج الجديدة، مثل بناء "مدرسة سعيدة"، وتطبيق منهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM/STEAM)، ونهج ريجيو إميليا، والجمع بين الرعاية والتربية البدنية. بالإضافة إلى ذلك، تنظم المدرسة أنشطة لامنهجية للأطفال حول مواضيع الأعياد الرئيسية، مثل: الربيع، واليوم الوطني، واليوم العالمي للمرأة، ويوم المعلم الفيتنامي...

قالت السيدة هوانغ ثي لي، مديرة المدرسة: "من خلال التزيين معًا، لا يُنمي الأطفال مهاراتهم اليدوية وإبداعهم فحسب، بل يتعرفون أيضًا على ثقافة وتقاليد الأمة. كما أنها وسيلة لغرس حب الوطن والمواطنين منذ الصغر، وغرس البهجة والتعلق بمدرستهم.

في ساحة روضة تيان سا (حي هاي تشاو)، ساد جوٌّ من الضحك والثرثرة خلال الأنشطة الخارجية. بتوجيه من المعلمة، شارك الأطفال بحماس في العديد من الألعاب البدنية، مثل: شد الحبل، وتمرير الكرة، واللعب الدائري... ومن هنا، لم يقتصر الأمر على إدخال البهجة والسرور، بل ساهم أيضًا في تنمية مهاراتهم في الرشاقة والبراعة والعمل الجماعي. ومن خلال الأنشطة الترفيهية، تعلم الأطفال أيضًا مهارات التواصل، وروح المشاركة، واتباع قواعد اللعبة، وهي دروس مهمة تُشكل أساس الشخصية ومهارات الحياة منذ الصغر.

تنظم روضة تيان سا العديد من الأنشطة التجريبية للطلاب. الصورة: خانه نجان

نظمت المدرسة مؤخرًا دورة تدريبية حول الوقاية من الحرائق ومكافحتها لـ 43 موظفًا ومعلمًا. وتضمن محتوى التدريب كيفية التعامل مع حوادث الحرائق والانفجارات، ومهارات الهروب، والتدرب على استخدام طفايات الحريق.

في المستقبل، سوف يقوم المعلمون بتعليم الطلاب بشكل مباشر حول المعرفة الأساسية المتعلقة بالسلامة من الحرائق، مما يساعدهم على تكوين الوعي في وقت مبكر.

صرحت السيدة نجوين داي نونغ، مديرة المدرسة، بأن المدرسة تُخصص شهريًا موضوعًا تعليميًا مختلفًا. وفي الشهر المقبل، ستُنظم المدرسة "مهرجان اكتمال القمر" الذي يتضمن العديد من الأنشطة، مثل: موكب الفوانيس، والفنون الأدائية، وصنع الفوانيس، وكسر الكعك... مما يُتيح للأطفال ملعبًا ممتعًا وجذابًا. بالإضافة إلى ذلك، يُدمج المعلمون تطبيقات التكنولوجيا في المحاضرات لإضفاء حيوية على الدروس وتحفيز اهتمام الطلاب.

لا تقتصر المدرسة على الابتكار في أنشطة التعليم والتعلم، بل تولي أيضًا اهتمامًا خاصًا بالتغذية. تُعدّ الوجبات اليومية وفقًا لقائمة طعام علمية ، مما يضمن تغذيةً كافيةً، ويساهم في نمو الأطفال البدني والعقلي.

روضة الأطفال ١٩/٥، حي هاي تشاو، تضم حاليًا ٤١٥ طالبًا. ركزت المدرسة مؤخرًا على تنظيم العديد من أنشطة تعزيز الروابط العائلية، مثل: تنسيق الزهور، والخبز، والمشاركة في نماذج مثل "العائلة رقم ١"، و"العائلة السعيدة"، و"العائلة تتنقل معًا"... وذلك لتمكين الآباء من الحصول على فرص أكبر لمرافقة أطفالهم.

في الوقت نفسه، تُركز المدرسة على تحسين جودة كوادرها. وتُطبّق نموذج "أصدقاء التقدم"، حيث يُرافق المعلمون ذوو الخبرة المعلمين الجدد، ويُقدّمون لهم الدعم المهني، ويُشاركونهم أساليب التدريس، وتنظيم الفصول الدراسية، ورعاية الأطفال وتنميتهم. وبفضل ذلك، يتكيف المعلمون الشباب بسرعة، ويكتسبون الثقة، ويُحسّنون قدراتهم المهنية تدريجيًا.

صرحت السيدة لي ثي بيتش ترام، مديرة المدرسة، بأنه منذ بداية العام الدراسي، ناقش المعلمون خطة التدريس وطوروها بالتفصيل. وخلال عملية التنفيذ، عمد المعلمون إلى تعديلها وتحديثها بانتظام لتناسب كل صف دراسي على نحو أفضل. إضافةً إلى ذلك، هيأت المدرسة الظروف ونظمت دورات تدريبية مهنية لتحسين جودة التعليم، مع تشجيع كل معلم على التعلم والاستكشاف بشكل استباقي لتطوير مهاراته المهنية.

المصدر: https://baodanang.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3303598.html