على وجه التحديد، قدمت دار النشر العامة لمدينة هوشي منه للقراء للتو كتاب "فتيات العلاقات العامة - ثلاثة أجيال، عقدين من العمل المهني والعديد من المعتقدات المستقبلية" للمؤلفين لي ماي آنه، ونغوين ماي فونغ، وها كيو آنه.
وُلدت فكرة هذا الكتاب من لقاءٍ عابرٍ على فنجان قهوة، يروي قصة عمل ثلاث فتيات في مجال العلاقات العامة. منذ تسعينيات القرن الماضي، تُرسّخ العلاقات العامة مكانتها تدريجيًا ومساهمتها في الاقتصاد المتنامي، وفي تنمية الثقافة والمجتمع، وفي مجالاتٍ أخرى عديدة.
أدركت الفتيات فجأة أن الأشخاص الذين يعملون في مجال الاتصالات ورواية القصص، ولكن يبدو أنه في فيتنام، عدد قليل جدًا من الأشخاص الذين يعملون في العلاقات العامة، وخاصة الفتيات، لديهم الفرصة لسرد قصة عملهم بالكامل، من خلال مراحل مختلفة من حياتهم المهنية.
 |
غلاف كتاب "فتيات العلاقات العامة - ثلاثة أجيال، عقدين من العمل والعديد من المعتقدات المستقبلية". |
يبلغ سمك الكتاب 244 صفحة، ويتكون من 3 فصول رئيسية، وهي مشاركة 3 فتيات صغيرات: ها كيو آنه - من فتاة تبلغ من العمر 18 عامًا تزن ما يقرب من 100 كجم إلى طالبة علاقات عامة ممتازة؛ نجوين ماي فونج - الاتصالات في المهنة؛ لي ماي آنه - هل تختار المهنة الشخص أم الشخص يختار المهنة - كم من الوقت يستغرق الأمر للعثور على الشغف؟
يتناول الكتاب تجارب ثلاث فتيات يعملن في مجال العلاقات العامة في ثلاث مراحل مختلفة من حياتهن المهنية: فتاة صغيرة دخلت للتو هذا المجال؛ وأخرى عند مفترق طرق حياتها المهنية، وتستعد لدخول "السنوات الخمس الأولى"؛ وثالثة في منصب تنفيذي إداري وتجاري مع 18 عامًا من الخبرة.
يبلغ طول كتاب "مذكرات المعلم - الفصل الدراسي تيت" للمؤلف - المعلم هو ين ثوك 191 صفحة ويتضمن المحتويات الرئيسية: الحظ، والأسئلة والأجوبة الممتعة، والفيسبوك، والبرامج والأحداث، وشخصيات القصص الخيالية، والتجنيد، وكيفية النجاح، والتوجيه.
بعد كتب مذكرات المعلم - الفصل الدراسي الربيعي (2019)، مذكرات المعلم - الفصل الدراسي الصيفي (2021)، مذكرات المعلم - الفصل الدراسي الخريفي (2022)، سيستمر تقديم "مذكرات المعلم - الفصل الدراسي الثالث" للقراء في عام 2024.
لماذا أطلق عليه المعلم هو ين ثوك اسم "فصل تيت" وليس "فصل الشتاء"؟ "فصل تيت" هو المجلد الأخير من سلسلة "مذكرات المعلم"، ويسجل القصص اليومية لمحاضر في جامعة خاصة بمدينة هو تشي منه. جامعة FPT لديها ثلاثة فصول دراسية: الربيع - الصيف - الخريف، لذا سُمي هذا الكتاب "فصل تيت" لوصف أجواء المدرسة المبهجة والدافئة والمحبة، حيث يعامل الناس بعضهم بعضًا كعائلة، والذهاب إلى المدرسة أشبه بالعودة إلى المنزل.
 |
غلاف كتاب "مذكرات المعلم - الفصل الدراسي الثالث". |
هذه المرة، يواصل الفصل الدراسي تيت وصف الحياة المدرسية للمعلم الذي تجاوز مرحلة التعرف على الموضوع والطلاب، ودخل مرحلة استقرار مكان العمل وبنائه بكل إخلاص ليصبح مكانًا صالحًا للعيش.
يوثّق المؤلف الحياة الجامعية بدقة، حيث لا يزال المعلم والطالب الشخصيتان الرئيسيتان في المدرسة. في هذه العلاقة الوثيقة بين المعلم والطالب، يتجاوزان حدودهما، ويتساويان في التفكير، ويتطوران معًا. عندما يدرسان ويعملان معًا لتحقيق هدف مشترك، يتعرّف المعلم والطالب على ذاتيهما، ومن ثمّ يتعلمان قبول ذاتهما وحبها، ثمّ احترام الآخرين وحبهم.
بالإضافة إلى التدريس التقليدي في الفصول الدراسية، يتم تطبيق نموذج التعلم القائم على المشاريع على نطاق واسع في قصص المعلمين حول تنظيم الندوات وورش العمل والفعاليات، حيث يتعلم المتعلمون والمعلمون المهارات الناعمة، ويمارسون التواصل، ويشاركون في الأنشطة المجتمعية ... مما يدل على أن دور الطلاب المساهم في المجتمع غير محدود.
تؤمن بأن فردًا واحدًا بإمكانه إحداث فرق كبير. تُقدّم للمدرسة برامج عديدة لتشجيع القراءة، والتعريف بالكتب، وتقدير الفن، وتنمية عالم داخلي غنيّ ليصبح شخصًا مثيرًا للاهتمام.
ما الذي تغير في صورة المدرسة بعد الفصل الدراسي الرابع؟ من خلال يوميات المعلم التي تغطي أربعة فصول، سيشاهد القراء تغيرًا في صورة المعلم مع كل يومية، من الحيرة إلى إتقان العمل الجامعي. سيشاهد القراء صورة بانورامية للأشخاص هنا - الطلاب والمحاضرون والموظفون - في جميع زوايا عقول من يختارون العمل الجامعي.
المصدر: https://nhandan.vn/nha-xuat-ban-tong-hop-thanh-pho-ho-chi-minh-ra-mat-sach-cua-tac-gia-nu-nhan-dip-83-post799200.html
تعليق (0)