باعتبارها القوة الاقتصادية للبلاد، فإن مدينة هو تشي منه ليست موطناً لناطحات السحاب الشاهقة ومراكز التسوق التي تمثل عصر العولمة فحسب، بل إنها تحافظ أيضاً على نظام بيئي للتراث الثقافي والتعليمي ذي قيمة تاريخية غنية.
لا يقتصر دور نظام المدارس التي يعود تاريخها إلى قرن من الزمان في مدينة هو تشي منه على المساعي التعليمية البحتة فحسب، بل إنه بمثابة شهود تاريخيين ومتاحف حية توثق تحول المدينة العملاقة عبر فترات مختلفة.
مدارس عريقة في مدينة هو تشي منه: معالم معمارية تعكس التفاعل بين عصور مختلفة.
تشير السجلات الموثقة إلى أن أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين شهدت المحاولات الأولى لتأسيس نظام تعليمي على النمط الغربي في سايغون. ومن أبرز الأمثلة على ذلك مدرسة لو كوي دون الثانوية، وهي أول مدرسة ثانوية عامة في المدينة، والتي تأسست عام 1874/1875.

يعكس موقع المدرسة على أرض مميزة مقابل قصر التوحيد بوضوح مكانة التعليم النخبوي الذي يخدم الهيكل الإداري في ذلك الوقت. في البداية، كانت المدرسة تعمل بالكامل وفقًا للمنهج الفرنسي ومخصصة للطبقة المتميزة، ثم أعيد تسميتها إلى مركز لو كوي دون التعليمي عام 1967، إلا أن تصميمها المعماري الكلاسيكي على الطراز الفرنسي ظل محفوظًا بالكامل رغم تغيرات المشهد الحضري.
إلى جانب المعايير المعمارية الفرنسية، قدمت جامعة سايغون (التي تأسست عام 1908 تحت اسم مدرسة باك آي) تحفة معمارية فريدة في قلب منطقة تشولون الصاخبة. يتميز هذا المبنى بجمال فريد ومتناغم، يمزج بين المعايير الهندسية الغربية والهياكل المقوسة والمواد المميزة للعمارة الصينية.

تُعدّ مدرسة ماري كوري الثانوية (التي تأسست عام ١٩١٨) بلا شكّ ذروة التناغم المعماري والمناخي، فهي المبنى العام الوحيد في قلب المنطقة الثالثة (سابقًا)، والمحاطة بالكامل بأربعة شوارع رئيسية. يُشكّل مجمعها المؤلف من ثمانية مبانٍ صفية صفراء، بممراته الواسعة للغاية، وأسقفه العالية، وبرج المياه العتيق، وجرسه الذي صُنع عام ١٩١٨، منطقة تراثية فسيحة، تتحدى حرارة المناخ الجنوبي اللاهب.
من المدارس النخبوية إلى "مهد" الثورة
مع دخول العقد الثاني من القرن العشرين، أدى الارتفاع الكبير في الطلب على التعليم إلى ظهور نموذج تعليمي يفصل بين الجنسين. وقد صُممت مدرسة تران فان أون الإعدادية (التي كانت تُسمى في الأصل ريشو عام 1911) خصيصًا للطلاب الذكور تحت اسم مدرسة لو فان دويت الابتدائية، مما يعكس الأدوار الجندرية الصارمة في المجتمع آنذاك.
وعلى النقيض من ذلك، كان إنشاء مدرسة سايغون للبنات (1915، وهي الآن مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية) بمثابة علامة فارقة رائعة في تعليم المرأة، حيث كانت مهمتها تدريب جيل من المثقفات ذوات المعايير الأخلاقية والأكاديمية العالية.
ضمّ الفصل الأول 42 طالبة من عائلات تقطن في سايغون والمناطق المحيطة بها. ومع مرور الوقت، ازداد عدد الطالبات القادمات من المحافظات للدراسة، فأصبحت المدرسة توفر سكنًا داخليًا. وكانت هذه أول مدرسة للبنات في سايغون. وكان الزي الرسمي الرئيسي هو "آو داي" الأرجواني (الزي الفيتنامي التقليدي)، ولذلك عُرفت المدرسة أيضًا باسم "مدرسة آو داي الأرجوانية للبنات".

من معقل للنخبة مخصص حصرياً لطالبات المدارس الفرنسية والنبلاء الفيتناميين، شهدت مدرسة ماري كوري (التي تأسست عام 1918) تحولاً عميقاً عندما بدأ المثقفون الشباب في تبني الأفكار الليبرالية.
خلال الفترة الوحشية للحرب، إلى جانب مدرسة بيتروس كي ومدرسة جيا لونغ، وضعت طالبات مدرسة ماري كوري الثانوية كتبهن جانباً وخرجن بشجاعة إلى الشوارع، مشكلات ثلاثياً متماسكاً وأصبحن "المهد" الناري لحركة نضال الطلاب والشباب في جنوب فيتنام المطالبة بالسلام والاستقلال.
تمتد المدرسة على مساحة تزيد عن 21,000 متر مربع، وهي مصممة على الطراز المعماري الفرنسي، بدءًا من بوابة المدخل والحدائق والنوافير وصولًا إلى مباني الفصول الدراسية. وفي عام 2015، اعترفت لجنة الشعب في مدينة هو تشي منه بالمدرسة كمعلم تاريخي وثقافي وجمالي للمدينة.
انتشار التعليم وحيويته الدائمة وسط تدفق الاندماج.
شهدت عشرينيات القرن العشرين نقطة تحول في انتشار التعليم الأساسي وظهور حركة التعليم الخاص الوطني.
تُعدّ مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية (التي تأسست عام 1920) مؤسسة رائدة في مجال الإصلاح التعليمي، إذ كانت أول مدرسة داخلية شاملة، وقدّمت خدمات نقل احترافية، ودروساً تجريبية مُحسّنة في اللغة الإنجليزية. وقد حظيت المدرسة بشرف الحصول على وسام العمل من الدرجة الأولى في الذكرى المئوية لتأسيسها.
وفي الوقت نفسه، تعد مدرسة هوينه خونغ نينه الثانوية (التي تأسست عام 1922) رمزاً للاعتماد على الذات لدى الطبقة المثقفة المحلية، والتي أسسها معلم وطني لنشر المعرفة دون أن تخضع تماماً للنظام الاستعماري الفرنسي.
في نهاية عام 2022، بمناسبة الذكرى المئوية لتأسيسها، حصلت المدرسة رسميًا على شهادة الاعتماد الوطني للمستوى 1 وحققت معايير جودة تعليمية عالية.

تفتخر مدرسة هاي با ترونغ الثانوية، التي كانت تُعرف سابقًا باسم مدرسة ثين فوك الخاصة التابعة لرهبانية القديس بولس قبل عام 1975، بأسلوب معماري فريد وكلاسيكي، باعتبارها واحدة من المدارس التي يعود تاريخها إلى قرن من الزمان في مدينة هو تشي منه.
إضافةً إلى ذلك، سُميت مدرسة كوليت الإعدادية، التي تأسست قبل حوالي مئة عام، تيمناً بكاتبة فرنسية شهيرة وأيقونة أدبية. وكانت المدرسة السابقة مؤسسة تعليمية بناها وأدارها الفرنسيون في سايغون، متخصصة في تدريس المنهج الفرنسي.
بعد قرنٍ من التطور المتشابك مع تقلبات تاريخ مدينة هو تشي منه، نُقلت المدرسة وأُعيد تنظيمها وأُعيد تسميتها لتصبح مدرسة حكومية في فيتنام. ولا تزال المدرسة تحتفظ باسمها الأصلي، مدرسة كوليت الإعدادية.
لا تقتصر المدارس العامة التي يعود تاريخها إلى قرون على توفير تعليم عالي الجودة مدعوم من الدولة فحسب، بل تقدم أيضًا قيمًا غير ملموسة لا تقدر بثمن: الهوية والتقاليد الغنية.
المصدر: https://danviet.vn/nhung-ngoi-truong-tram-tuoi-o-tphcm-d1429010.html











تعليق (0)