
تُعدّ شؤون الطلاب من المهام الرئيسية، إذ تُسهم بشكل كبير في تحسين جودة تدريب الموارد البشرية في مؤسسات التدريب المهني حاليًا. لذلك، دأبت كلية سنترال هايلاندز الاقتصادية والتقنية المركزية وتدريب الكوادر التعاونية، في السنوات الأخيرة، على تطوير محتوى وشكل تنظيم إدارة الطلاب.
ومع ذلك، خلال عملية التعلم، لا يزال هناك عدد من الطلاب ينقطعون عن الدراسة قبل إتمام البرنامج، مما يؤثر على جودة مخرجات المدرسة. وتشير إحصاءات السنوات الدراسية الثلاث الماضية إلى أن هذه النسبة كانت دائمًا أعلى من 20%.
هدفت الندوة إلى دراسة العوامل المتعلقة بإدارة الطلبة، واقتراح الحلول لخفض نسبة الطلبة الذين لا يكملون البرنامج التدريبي إلى أقل من 10%، وكذلك زيادة نسبة الطلبة المتخرجين في الفترة الجديدة.

وقد أوضحت العروض التقديمية في الندوة الأسباب واقترحت العديد من الحلول لتحسين وضع الطلبة الذين لا يكملون برامجهم التدريبية.
التركيز بشكل خاص على إدارة أنشطة المعلمين التدريسية لضمان التطبيق السليم للوائح المهنية وخطط التدريس وأهداف المواد الدراسية. تعزيز إدارة أنشطة تعلم الطلاب، وتنمية الوعي الذاتي، وممارسة المهارات والمواقف المهنية استعدادًا للمستقبل.
وفي الوقت نفسه، تحتاج المدارس إلى ابتكار أساليب تدريسية لتحسين إيجابية الطلاب ومبادرتهم؛ وإدارة أنشطة اختبار وتقييم الطلاب، وتلبية متطلبات الابتكار في التعليم والتدريب المهني...
المصدر: https://baodanang.vn/tim-giai-phap-nang-cao-chat-luong-quan-ly-hoc-sinh-sinh-vien-3312335.html






تعليق (0)