تزويد الأطفال بمهارات المواطنة الرقمية من المدرسة الابتدائية

وباعتبارها واحدة من أول 10 محليات اختارتها وزارة التعليم والتدريب للبرنامج التجريبي، نفذت لانغ سون برنامجًا لتعليم مهارات المواطنة الرقمية لطلاب المدارس الابتدائية بنتائج إيجابية.

تم دمج هذا البرنامج بشكل متناغم من قبل قطاع التعليم في لانغ سون عندما تم ربطه بعدد من المحتويات المناسبة مثل: تدريس تكنولوجيا المعلومات؛ دمج تعليم مهارات المواطنة الرقمية في المواد الدراسية؛ تدريس وتعزيز محتوى تعليم مهارات المواطنة الرقمية؛ تنظيم نوادي تعليم مهارات المواطنة الرقمية...

يتم الترويج لنموذج الفصل الدراسي الذكي، مع التركيز على تخصيص تجربة التعلم، ومساعدة الطلاب على الإلهام والاستكشاف، وتشجيعهم على الإبداع، وتعظيم قدراتهم.

يستخدم المعلمون في مدرسة تشي لانغ الابتدائية (منطقة لونغ فان تري، مقاطعة لانغ سون ) التكنولوجيا بشكل نشط لإثارة حماس الطلاب.

وبناءً على ذلك، يتم تعريف الطلاب بالأجهزة الإلكترونية مبكرًا، ويشاركون أكثر، ويكونون أكثر استباقية في الدروس التي تُطبّق فيها التكنولوجيا الرقمية. وبفضل ذلك، يُبدي العديد منهم حماسًا للتعلم، ويُظهرون إبداعًا أكبر في الفضاء الرقمي، ويزدادون ثقةً في التعامل مع الجديد.

في مدرسة تشي لانغ الابتدائية (منطقة لونغ فان تري، مقاطعة لانغ سون)، تم تجهيز المدرسة بمعدات تكنولوجيا المعلومات الأساسية، مع وجود كاميرتين، وأكثر من 30 فصلاً دراسيًا مجهزًا بأجهزة عرض وتلفزيونات وغرفة كمبيوتر تضمن اتصال نظام الكمبيوتر بالشبكة وامتلاكه ميزات برمجية لخدمة التعلم.

وقالت السيدة نجوين ثي بيتش هونغ، مديرة المدرسة: إن المدرسة تولي اهتمامًا كبيرًا لأعمال الدعاية لرفع مستوى الوعي لدى المعلمين وأولياء الأمور حول دور تعليم المواطنة الرقمية في تشكيل وتنمية قدرات الطلاب وصفاتهم.

وأكدت السيدة نجوين ثي بيتش هونغ أن "التنسيق الوثيق مع الأسر مهم للغاية للمساعدة في توجيه الطلاب في استخدام التكنولوجيا وضمان الوصول إلى المعلومات".

يقدم قسم التعليم والتدريب في لانغ سون تدريبًا حول تعليم مهارات المواطنة الرقمية على مستوى المرحلة الابتدائية.

بالنسبة لمدرسة تام جيا 1 الابتدائية والثانوية (بلدية خوات كسا، مقاطعة لانج سون)، على الرغم من أن الطلاب ينتمون في الغالب إلى ظروف عائلية صعبة ولديهم وصول محدود إلى تكنولوجيا المعلومات، إلا أن هيئة التدريس هنا لا تزال مصممة للغاية وتبذل جهودًا لتنفيذ تعليم مهارات المواطنة الرقمية للطلاب.

أنشأت المدرسة نادي روبوتيس بقيادة معلم تكنولوجيا المعلومات، وبمشاركة منتظمة لأكثر من 30 طالبًا، ومن هنا انتشر النشاط إلى كل فصل في المدرسة بأكملها.

قال السيد في فان هيب، مدير المدرسة: "من خلال التعرّف على أشياء جديدة، يُلهم الطلاب للاستكشاف والإبداع، وتوسيع مداركهم. ومن خلال هذا الحماس، سيُحسّن الطلاب تدريجيًا مهاراتهم وقدراتهم اللازمة".

وفقًا لقسم التعليم والتدريب في لانغ سون، فإن تعليم المواطنة الرقمية على مستوى المرحلة الابتدائية مهم للغاية: تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لاستخدام التكنولوجيا والاتصالات بأمان وبشكل صحيح؛ مساعدة الطلاب على تطوير التفكير متعدد الأبعاد والمهارات الإبداعية الضرورية في العصر الرقمي، وتشكيل فهم للسلامة وأمن الشبكات والمعايير الأخلاقية في البيئة الرقمية وحماية أنفسهم واحترام الآخرين، مع تجنب المخاطر والأخطار في الفضاء الإلكتروني.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/trang-bi-ky-nang-cong-dan-so-cho-tre-ngay-tu-tieu-hoc-post748294.html