Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ধীর টিউশন ফি প্রদানের ফলে বৃত্তিমূলক স্কুলগুলির জন্য শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করা কঠিন হয়ে পড়ে

Người Lao ĐộngNgười Lao Động25/09/2024

[বিজ্ঞাপন_১]

প্রধানমন্ত্রীর ২০১৮ সালে ৫২২/QD-TTg সিদ্ধান্তের সাথে জারি করা "২০১৮-২০২৫ সময়ের জন্য সাধারণ শিক্ষায় ক্যারিয়ার শিক্ষা এবং শিক্ষার্থীদের অভিযোজন" প্রকল্পটি লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে যে ২০২৫ সালের মধ্যে, জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতকদের কমপক্ষে ৪০% প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরে বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (VET) প্রশিক্ষণে পড়াশোনা চালিয়ে যাবে।

Cấp bù học phí chậm khiến trường nghề khó thu hút học sinh, sinh viên- Ảnh 1.

৮১/২০২১/সিপি ডিক্রি অনুসারে প্রশিক্ষণের সময় এবং টিউশন ফি কম থাকার কারণে অনেক শিক্ষার্থী এবং অভিভাবক ধীরে ধীরে বৃত্তিমূলক শিক্ষাকে বেছে নিচ্ছেন।

তবে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বার্ষিক তালিকাভুক্তির সাম্প্রতিক প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২১ থেকে আগস্ট ২০২৪ সাল পর্যন্ত বৃত্তিমূলক শিক্ষা স্তরে ভর্তি হওয়া জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতকদের গড় হার প্রায় ২৬.১৯%।

হো চি মিন সিটি ইন্টারন্যাশনাল কলেজ (বিন তান জেলা) এর অধ্যক্ষ মাস্টার নগুয়েন ডাং লি-এর মতে, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের জন্য আরও উন্মুক্ত হয়ে উঠেছে, তবে বৃত্তিমূলক স্কুলগুলি এখনও নিয়োগ এবং প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হয়। জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পর শিক্ষার্থীদের কার্যকরভাবে প্রবাহিত করার জন্য, মিঃ লি প্রস্তাব করেছেন:

- শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের জন্য: যোগ্য বৃত্তিমূলক স্কুলগুলিকে GDTX সিস্টেম শেখানোর অনুমতি দিন।

- জেলাগুলির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের জন্য: উচ্চ বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিতে শিক্ষকতা ক্যারিয়ার পরামর্শ ক্লাসে অংশগ্রহণের জন্য বৃত্তিমূলক শিক্ষা স্কুলগুলির জন্য পরিস্থিতি তৈরি করুন।

- শ্রম, যুদ্ধে আহত ব্যক্তি এবং সামাজিক বিষয়ক বিভাগের জন্য: বৃত্তিমূলক শিক্ষা স্কুলগুলির জন্য ক্যারিয়ার পরামর্শ কর্মসূচি তৈরি করা; ক্যারিয়ার পরামর্শের উপর শিক্ষকদের জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণ কোর্স প্রদান করা; কাউন্সেলিং কাজের সমর্থনে ক্যারিয়ারের দক্ষতা এবং আগ্রহ মূল্যায়নের জন্য সরঞ্জাম এবং পরীক্ষা স্থাপন করা।

- জেলাগুলির শ্রম, যুদ্ধে আহত ব্যক্তি এবং সামাজিক বিষয়ক বিভাগের জন্য: ডিক্রি 81/2021/ND-CP এবং 97/2023/ND-CP অনুসারে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সহায়তা অর্থ প্রদান বাস্তবায়নে একটি নমনীয় ব্যবস্থা রয়েছে, যা অভিভাবকদের কাছ থেকে নিশ্চিতকরণের সময় স্কুলগুলিকে সরাসরি সহায়তা তহবিল গ্রহণের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে।

Cấp bù học phí chậm khiến trường nghề khó thu hút học sinh, sinh viên- Ảnh 2.

লাম সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (জেলা ৬) শিক্ষার্থীরা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সুবিধা পরিদর্শন করে এবং সেগুলি সম্পর্কে জানতে পারে।

Cấp bù học phí chậm khiến trường nghề khó thu hút học sinh, sinh viên- Ảnh 3.

শিক্ষার্থীরা মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকেই ক্যারিয়ার সম্পর্কে শেখে।

হো চি মিন সিটি পলিটেকনিক কলেজের (জেলা ১২) অধ্যক্ষ ডঃ ড্যাং ভ্যান সাং বলেন যে অনেক এলাকা এখনও শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি বিবেচনা এবং সমাধানে অবহেলা করছে, যার ফলে শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের উপর আস্থা হারিয়ে ফেলছেন।

এলাকাগুলি বিভিন্ন কারণ দেয়: কিছু এলাকা শুধুমাত্র 2 মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং/সেমিস্টারের টিউশন ফি ছাড়ের ক্ষতিপূরণ প্রদান করে; যেহেতু শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যেই কাজ করছে এবং বেতন পাচ্ছে, তারা ছাড় সহায়তার জন্য যোগ্য নয়; কারণ তারা স্কুলের বয়স পেরিয়ে গেছে এবং একটানা পড়াশোনা করে না, তারা ছাড় সহায়তার জন্য যোগ্য নয়।

"হো চি মিন সিটির কিছু জেলা এখনও ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের জন্য শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি ক্ষতিপূরণ দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়নি। এখন পর্যন্ত, শিক্ষার্থীরা তৃতীয় সেমিস্টারে পড়াশোনা করেছে কিন্তু মাত্র এক সেমিস্টারের টিউশন ছাড় পেয়েছে," ডঃ সাং বলেন।

Cấp bù học phí chậm khiến trường nghề khó thu hút học sinh, sinh viên- Ảnh 4.

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পড়া শিশুদের অভিভাবকরা কার্যকর ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন প্রোগ্রামে অংশগ্রহণ করেন

হো চি মিন সিটি কলেজ অফ ইকোনমিক্সের ভাইস প্রিন্সিপাল ডঃ নগুয়েন ডাং আন লং আরেকটি সমস্যার কথা উল্লেখ করেছেন যা বৃত্তিমূলক শিক্ষাকে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার তুলনায় "নিকৃষ্ট" করে তোলে।

তদনুসারে, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি ব্যবসা খোঁজার ক্ষেত্রে সক্রিয় নয়, বরং এখনও নিষ্ক্রিয়ভাবে অপেক্ষা করছে যে ব্যবসাগুলি স্কুল থেকে মানবসম্পদ অর্ডার করবে। অতএব, স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থী নিয়োগে অসুবিধা হয়, ভর্তির লক্ষ্যমাত্রা বেশি থাকে না বা নির্ধারিত লক্ষ্যে পৌঁছায় না।

অনেক শিক্ষার্থী মনে করে যে ইন্টার্নশিপ কেবল "চা পরিবেশন করা", "জল ঢালা" এবং "কাজ করা"। তাই, ইন্টার্নশিপের সময় তারা খুব কমই তাদের পেশাগত দক্ষতা উন্নত করার চেষ্টা করে।

এর আগে, ১৯ সেপ্টেম্বর, ২০২৩-২০২৫ সময়কালে মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য ওরিয়েন্টেশন এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের যৌথ কর্মসূচি বাস্তবায়নের ১ বছরের পর্যালোচনা সম্মেলনে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারওম্যান মিসেস ট্রান থি ডিউ থুই মূল্যায়ন করেছিলেন যে ওরিয়েন্টেশনের ফলাফল এখনও বেশ সামান্য ছিল।

হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান অনুরোধ করেছেন যে, আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে শ্রম, যুদ্ধে অবৈধ এবং সামাজিক বিষয়ক বিভাগের সাথে প্রচারণা, পরামর্শ এবং ক্যারিয়ার নির্দেশিকা জোরদার করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীরা স্পষ্টভাবে এবং সঠিকভাবে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রশিক্ষণের পরে মানব সম্পদের গুরুত্ব বুঝতে পারে।


[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://nld.com.vn/cap-bu-hoc-phi-cham-khien-truong-nghe-kho-thu-hut-hoc-sinh-sinh-vien-196240925141941231.htm

মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

বাজরা ফুলের মৌসুমে লো লো চাই গ্রামের সৌন্দর্য
বাতাসে শুকানো পার্সিমন - শরতের মিষ্টি স্বাদ
হ্যানয়ের একটি গলিতে অবস্থিত "ধনীদের কফি শপ", প্রতি কাপ ৭,৫০,০০০ ভিয়েতনামি ডং বিক্রি করে
পাকা পার্সিমনের মরশুমে মোক চাউ, যারা আসে তারা সবাই হতবাক

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

তাই নিন গান

বর্তমান ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য