ছোট ছোট বিষয় থেকেই স্কুলের নিরাপত্তা নিশ্চিত করা
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই হ্যানয় সিটি পুলিশ এবং হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মধ্যে সমন্বয় বিধিমালা বাস্তবায়নের মাধ্যমে, নোই বাই কমিউন পুলিশ শিক্ষার্থীদের নীতিশাস্ত্র এবং জীবনধারা সম্পর্কে শিক্ষিত করার কাজের সাথে সম্পর্কিত স্কুল নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য সক্রিয়ভাবে একটি পরিকল্পনা তৈরি করেছে।
আন্তঃবিষয়ক কর্মী গোষ্ঠীটি এলাকার ৮টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের (১টি বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়, ২টি উচ্চ বিদ্যালয় এবং ৫টি মাধ্যমিক বিদ্যালয়) একটি বিস্তৃত পরিদর্শন পরিচালনা করে যেখানে প্রায় ৫,০০০ শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে। পরিদর্শন কার্যক্রমের লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীদের স্কুলে প্রবেশ এবং বের হওয়া নিয়ন্ত্রণ করা, বিপজ্জনক জিনিসপত্র, ইলেকট্রনিক সিগারেট, উত্তেজক পদার্থ বহন করা রোধ করা এবং স্কুলের গেট এলাকা এবং আশেপাশের দোকানগুলিকে নিয়ন্ত্রণ করা যাতে সমাবেশ এবং জনশৃঙ্খলা বিঘ্নিত না হয়।
নোই বাই কমিউন পুলিশের একজন প্রতিনিধি বলেন: "এটি একটি ব্যবহারিক কার্যকলাপ যা একটি নিরাপদ - স্বাস্থ্যকর - বন্ধুত্বপূর্ণ - ইতিবাচক শিক্ষামূলক পরিবেশ গড়ে তুলতে অবদান রাখে। এটি কেবল আইন লঙ্ঘন প্রতিরোধের একটি ব্যবস্থা নয়, বরং শিক্ষার্থীদের আইনি সচেতনতা সম্পর্কে শিক্ষিত ও প্রশিক্ষণ দেওয়ার একটি সুযোগও।"
ফু মিন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর ছাত্র মিন আন ভাগ করে নিল: "আমরা দেখতে পাচ্ছি যে পুলিশ এবং স্কুলের মধ্যে সহযোগিতা শিক্ষার পরিবেশকে নিরাপদ করতে সাহায্য করে। অতীতে, কিছু সংঘর্ষ আমাদের চিন্তিত করে তুলেছিল, কিন্তু এখন প্রচারণা সেশন এবং পুলিশের উপস্থিতির জন্য ধন্যবাদ, আমরা জানি কীভাবে নিজেদের রক্ষা করতে হয় এবং আমাদের বন্ধুদের আরও সম্মান করতে হয়।"
ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন অফ এডুকেশনাল সাইকোলজির সদস্য এবং মনোবিজ্ঞানী সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান থানহ নাম মন্তব্য করেছেন: "পুলিশ এবং স্কুলের মধ্যে সমন্বয় প্রয়োজন, তবে আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, বাস্তবায়ন শিক্ষামূলক হওয়া উচিত। যখন শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারে যে পুলিশের উপস্থিতি এবং পরিদর্শন তাদের রক্ষা করার জন্য, তখন তারা সহযোগিতা করবে এবং নিজেদের নিরাপদ রাখার জন্য আরও সক্রিয় হবে।" তিনি জোর দিয়ে বলেন যে স্কুলের নিরাপত্তা তখনই সত্যিকার অর্থে টেকসই হয় যখন শিক্ষার্থীরা কেবল তত্ত্বাবধানের বিষয়বস্তু হওয়ার পরিবর্তে আত্ম-সচেতন এবং নিরাপত্তা বজায় রাখার ক্ষেত্রে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে।
"পুলিশ সেমিস্টার" মডেলটি গবেষণা এবং স্থাপন করুন
একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের জন্য রাজনৈতিক, নৈতিক ও আইনি শিক্ষা জোরদার করার জন্য একাধিক কর্মসূচি বাস্তবায়ন করছে। ২০২৫ সালে শিক্ষার্থীদের জন্য রাজনৈতিক শিক্ষার প্রচার, প্রসার এবং বাস্তবায়নের জন্য অনুষ্ঠিত সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্পষ্টভাবে বলেছে যে আইনি শিক্ষা কেবল তত্ত্বের মধ্যেই থেমে থাকতে পারে না বরং বাস্তব জীবনে প্রবেশ করতে হবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আইন বিষয়ক বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন নু হা বলেন: "স্কুলে আইনি শিক্ষার পুনর্গঠন করা দরকার যাতে ব্যবহারিক ক্ষমতা বিকাশ করা যায়, যা শিক্ষার্থীদের আইন বুঝতে, প্রয়োগ করতে এবং আইন অনুসারে জীবনযাপন করতে সাহায্য করে, কেবল বিধান মুখস্থ করার জন্য নয়"।
মিঃ হা শিক্ষাদান পদ্ধতির আধুনিকীকরণের প্রস্তাব করেছেন: রোল-প্লেয়িং গেম ব্যবহার, অনলাইন মক ট্রায়াল, ভার্চুয়াল রিয়েলিটি (ভিআর) এবং অগমেন্টেড রিয়েলিটি (এআর) প্রযুক্তি প্রয়োগ করে স্পষ্ট আইনি পরিস্থিতি অনুকরণ করা। একই সাথে, শিক্ষাদান এবং ব্যবহারিক ক্ষমতা এবং আইন মেনে চলার মনোভাব মূল্যায়নে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) একীভূত করা।
"সামাজিক শৃঙ্খলা ও নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য কাজ করা, শিক্ষার্থীদের মধ্যে অপরাধ ও আইন লঙ্ঘনের বিরুদ্ধে লড়াই করা" শীর্ষক বিষয়টি ভাগ করে নিতে জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয়ের অপরাধ প্রতিরোধ ও তদন্ত বিভাগের কর্মকর্তা সিনিয়র লেফটেন্যান্ট কর্নেল ল্যাম তিয়েন ডাং বলেন, সমাজের অনেক জটিল উন্নয়নের প্রেক্ষাপটে, স্কুল পরিবেশে লঙ্ঘন প্রতিরোধ, সনাক্তকরণ এবং পরিচালনার কাজটি সক্রিয়ভাবে, ব্যাপকভাবে এবং সমন্বিতভাবে করা প্রয়োজন।
লেফটেন্যান্ট কর্নেল ডাং-এর মতে, জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, এলাকা, সংস্থা এবং পরিবারের মধ্যে সমন্বয় জোরদার করা শিক্ষার্থীদের সাথে সম্পর্কিত আইন লঙ্ঘন রক্ষা, প্রতিরোধ, লড়াই এবং কার্যকরভাবে পরিচালনা করার জন্য একটি ব্যবস্থা গঠনের জরুরি প্রয়োজন। এই ঘনিষ্ঠ সমন্বয় স্কুলগুলিতে অনুপ্রবেশকারী সহিংসতা, নির্যাতন এবং সামাজিক কুফলের প্রাথমিক ঝুঁকি সনাক্ত এবং প্রতিরোধ করতে সহায়তা করবে।
একই সময়ে, লেফটেন্যান্ট কর্নেল লাম তিয়েন ডাং "পুলিশ সেমিস্টার" মডেলটি গবেষণা এবং বাস্তবায়নের প্রস্তাব করেন, যেখানে শিক্ষার্থীরা পড়াশোনা করতে পারে এবং আইনি জ্ঞান, আত্মরক্ষার দক্ষতা এবং লঙ্ঘন প্রতিরোধের সচেতনতা অর্জনের জন্য ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারে।
মিঃ হোয়াং ডুক মিন - ছাত্র বিভাগের প্রধান (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) জোর দিয়ে বলেন যে সামাজিক নেটওয়ার্ক এবং জটিল সামাজিক প্রভাবের প্রেক্ষাপটে, স্কুল - পরিবার - সমাজের মধ্যে সংযোগ জোরদার করা প্রয়োজন, কারণ এই তিনটি পরিবেশ একসাথে কাজ করলেই শিক্ষার্থীরা সুরক্ষিত এবং ব্যাপকভাবে শিক্ষিত হবে। নরম ব্যবস্থার পাশাপাশি, শিক্ষা খাতের স্পষ্ট প্রতিরোধমূলক এবং শাস্তিমূলক ব্যবস্থা থাকা উচিত, অভিজ্ঞতা থেকে শেখার জন্য লঙ্ঘন প্রচার করা উচিত এবং অর্জনের জন্য লঙ্ঘন গোপন করা উচিত নয়।
১ নভেম্বর, ২০২৫ তারিখে, হ্যানয় পিপলস কমিটি দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেল বাস্তবায়নের সময় অপরাধ প্রতিরোধ ব্যবস্থা জোরদার করার জন্য পরিকল্পনা নং ২৯৬ জারি করে। বিশেষ করে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে শিক্ষার্থীদের জন্য নীতিশাস্ত্র, জীবনধারা, আচরণগত সংস্কৃতি এবং আইন মেনে চলার সচেতনতা সম্পর্কে শিক্ষা প্রচারের দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে। পাঠ্যক্রমের মধ্যে অপরাধ প্রতিরোধ এবং যুদ্ধের বিষয়বস্তু একীভূত করার লক্ষ্য কেবল আইনি জ্ঞান প্রদান করা নয়, বরং শিক্ষার্থীদের আত্ম-সচেতনতা, আচরণের স্ব-নিয়ন্ত্রণ এবং নাগরিক দায়িত্ব বিকাশে সহায়তা করে, যা একটি সভ্য ও নিরাপদ সমাজ গঠনের মৌলিক বিষয়।
সূত্র: https://baophapluat.vn/cong-an-va-nha-truong-chung-tay-day-lui-bao-luc-hoc-duong.html






মন্তব্য (0)