
ই-পাঠ্যপুস্তক সংকলন ভিয়েতনামের নির্দিষ্ট অবস্থার সাথে সম্পর্কিত এবং বিশ্বের উন্নত শিক্ষাগত প্রবণতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণের একটি সমৃদ্ধ উৎস তৈরিতে অবদান রাখে, শিক্ষার্থীদের সর্বোত্তম স্বার্থ নিশ্চিত করে; জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার এবং ডিজিটাল নাগরিক বিকাশের লক্ষ্য নিশ্চিত করে।
খসড়া সার্কুলারটিতে ৫টি অধ্যায় এবং ১৭টি অনুচ্ছেদ রয়েছে, যা নিয়ন্ত্রণের পরিধি, প্রয়োগের বিষয়বস্তু; সংকলনের নীতি; ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের মান; মুদ্রিত পাঠ্যপুস্তককে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকে রূপান্তর করার প্রক্রিয়া; ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের মূল্যায়নের জন্য জাতীয় কাউন্সিলের সংগঠন এবং পরিচালনা; মূল্যায়ন, অনুমোদন এবং ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক ব্যবহারের অনুমতির অনুরোধের জন্য নথি, আদেশ এবং পদ্ধতি সম্পর্কে আলোচনা করে।
মানদণ্ড সম্পর্কে, খসড়া বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে যে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের পূর্বশর্ত হল বর্তমান পাঠ্যপুস্তকের মান সম্পূর্ণরূপে পূরণ করা। বিষয়বস্তু মুদ্রিত পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তুর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের ডিজিটাল ফর্ম্যাট বর্তমান প্রযুক্তিগত মান এবং প্রবিধান মেনে চলতে হবে এবং একাধিক প্ল্যাটফর্ম (কম্পিউটার, ফোন, ই-রিডার) সমর্থন করবে। ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলিকে কপিরাইট, বৌদ্ধিক সম্পত্তি অধিকার, সুরক্ষা মান এবং আমানত মান সম্পর্কিত বর্তমান নিয়মগুলিও সম্পূর্ণরূপে পূরণ করতে হবে।
খসড়া সার্কুলারে বলা হয়েছে যে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের ইন্টারফেসটি বিভিন্ন ডিভাইসে সর্বোত্তমভাবে প্রদর্শিত হতে হবে; ফন্ট, ফন্টের আকার, রঙ, ভিজ্যুয়াল এফেক্ট এবং শব্দের দিক থেকে সকল স্তরের শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য এবং দৃষ্টিভঙ্গির জন্য উপযুক্ত।
ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের বিন্যাস অবশ্যই ইলেকট্রনিক প্রকাশনার জন্য ফাইল ফর্ম্যাটের জাতীয় প্রযুক্তিগত মান এবং প্রবিধান মেনে চলতে হবে, শিক্ষামূলক ইলেকট্রনিক প্রকাশনা বা জনপ্রিয় ফর্ম্যাটের জন্য আন্তর্জাতিক উন্মুক্ত মান অনুসারে, ক্রস-প্ল্যাটফর্ম সামঞ্জস্য নিশ্চিত করবে এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য অ্যাক্সেস সমর্থন করবে।
খসড়ায় আরও বলা হয়েছে যে, ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকে বিজ্ঞাপন, ব্যবসায়িক বিষয়বস্তু, কেনাকাটার পরামর্শ এবং বহিরাগত ভূমিকা সন্নিবেশ করা যাবে না।
খসড়া সার্কুলার অনুসারে, ই-পাঠ্যপুস্তকগুলিতে অনুসন্ধান, হাইলাইটিং, নোট নেওয়া, কন্টেন্ট জুম ইন এবং আউট করার বৈশিষ্ট্য রয়েছে; মৌলিক মিথস্ক্রিয়া (উত্তর নির্বাচন, টেনে আনা এবং ফেলে দেওয়া, বারবার শোনা, টেক্সট প্রবেশ করানো...) অনুমোদন করা; নমনীয় ইন্টিগ্রেশন এবং আপডেট করার বৈশিষ্ট্য, এবং জনপ্রিয় মান, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা), ভার্চুয়াল রিয়েলিটি প্রযুক্তি (ভার্চুয়াল রিয়েলিটি) অনুসারে লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম (লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম) এর সাথে লিঙ্ক করার ক্ষমতা... একই সময়ে, স্থিতিশীল ইন্টারনেট সংযোগ না থাকলে ই-পাঠ্যপুস্তক অনলাইনে ব্যবহার করা যেতে পারে বা ডাউনলোড করা যেতে পারে, যাতে ব্যবহারকারীরা সর্বদা সেগুলি ব্যবহার করতে পারেন।
পরিকাঠামোর বিষয়ে, খসড়া সার্কুলারে বলা হয়েছে যে ভিয়েতনামে অবস্থিত ডেটা স্টোরেজ সার্ভার সিস্টেম, যার একটি ভিয়েতনামী ইন্টারনেট ডোমেইন নাম রয়েছে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আইনের বিধান অনুসারে একটি উপযুক্ত ইউনিটকে ন্যস্ত করবে যাতে তারা মন্ত্রণালয়ের তত্ত্বাবধানে পরিচালনা, রক্ষণাবেক্ষণ এবং পর্যায়ক্রমিক আপডেটগুলি সংগঠিত করতে পারে।
ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলিকে বর্তমান প্রকাশনা আইন, সাইবার নিরাপত্তা আইন এবং ডিজিটাল প্রযুক্তি শিল্প আইনের বিধান মেনে চলতে হবে; ব্যক্তিগত তথ্যের নিরাপত্তা এবং গোপনীয়তা সংক্রান্ত নিয়মকানুন কঠোরভাবে মেনে চলতে হবে; সাইবার নিরাপত্তা হুমকি প্রতিরোধ এবং সুরক্ষার জন্য ব্যবস্থা থাকতে হবে এবং নিশ্চিত করতে হবে যে এতে ক্ষতিকারক বা আপত্তিকর লিঙ্ক বা বিষয়বস্তু নেই।
খসড়া সার্কুলারে বলা হয়েছে যে, যেসব প্রতিষ্ঠান, সংস্থা এবং প্রকাশক ইলেকট্রনিক প্রকাশনার শর্তাবলী সম্পূর্ণরূপে পূরণ করে অথবা যেসব প্রতিষ্ঠান এবং সংস্থা ইলেকট্রনিক প্রকাশনার শর্তাবলী সম্পূর্ণরূপে পূরণ করে এমন প্রকাশকদের সাথে প্রকাশনার সম্পর্ক রাখে, তাদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী আইনের বিধান অনুসারে পাঠ্যপুস্তক মুদ্রিত থেকে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকে রূপান্তর করার দায়িত্ব দেবেন। মুদ্রিত কপি থেকে রূপান্তরিত ই-বুকগুলিকে এই সার্কুলারে উল্লেখিত মানদণ্ড সম্পূর্ণরূপে পূরণ করতে হবে।
খসড়া সার্কুলারে আরও বলা হয়েছে যে, অভিযোজন ইউনিট সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে সমন্বয় করে শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের গোষ্ঠীর উপর প্রযুক্তিগত পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং ব্যবহারকারীর অভিজ্ঞতা মূল্যায়ন করবে; বিলম্ব, প্রযুক্তিগত ত্রুটি এবং পরিচালনার সুবিধা এবং দক্ষতার স্তরের সূচক সহ পরীক্ষামূলক ফলাফল রিপোর্ট করবে। পরীক্ষামূলক সময়ের ন্যূনতম সংখ্যা প্রতিটি বিষয় এবং শিক্ষামূলক কার্যকলাপের সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামে নির্ধারিত মোট সময়ের 10% এর সমান।
সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/cong-bo-du-thao-tieu-chuan-quy-trinh-tham-dinh-sach-giao-khoa-dien-tu-20251202194047840.htm






মন্তব্য (0)