সরকারি বিদ্যালয়ের মেডিকেল শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি মওকুফের প্রস্তাব

প্রতিনিধি ট্রান খান থু মেডিকেল শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি মওকুফের প্রস্তাব করেছেন, কারণ বর্তমান বাস্তবতা হল মেডিকেল প্রশিক্ষণে দীর্ঘ সময় লাগে, টিউশন ফি বেশি এবং অনেক নিম্ন ও মধ্যম আয়ের পরিবারের সাধ্যের বাইরে।

আজ সকালে জাতীয় পরিষদে জনগণের স্বাস্থ্য সুরক্ষা, যত্ন এবং উন্নতির জন্য যুগান্তকারী ব্যবস্থা সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাব নিয়ে আলোচনা করতে গিয়ে, প্রতিনিধি ট্রান খান থু ( হুং ইয়েন প্রতিনিধিদল) চিকিৎসা কর্মীদের প্রশিক্ষণের বিষয়টি নিয়ে উদ্বিগ্ন ছিলেন । প্রতিনিধি জোর দিয়ে বলেন যে খসড়াটি কেবল স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, যদিও প্রাথমিক এবং দূরবর্তী সমাধান এখনও উন্মুক্ত।

প্রতিনিধির মতে, জনস্বাস্থ্যসেবার সাফল্যে চিকিৎসা মানবসম্পদ একটি নির্ধারক ভূমিকা পালন করে। তবে, তৃণমূল পর্যায়ে বর্তমান মানবসম্পদ "প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না, আকর্ষণীয় স্থান নয় এবং প্রতিটি ডাক্তারের জন্য পেশাদার উন্নয়নের জন্য শর্ত নিশ্চিত করে না"।

প্রতিনিধি ট্রান খান থু। ছবি: জাতীয় পরিষদ

স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে দেশে ২১৪টি চিকিৎসা কর্মী প্রশিক্ষণ কেন্দ্র রয়েছে, যার মধ্যে ৬৬টি বিশ্ববিদ্যালয় (১৮টি সরকারি স্কুল যারা চিকিৎসা ডাক্তারদের প্রশিক্ষণ দেয়) রয়েছে। ২০২৪ সালে, প্রায় ১১,৩০০ জন চিকিৎসক স্নাতক হবেন, কিন্তু এই সংখ্যা এখনও "নগণ্য", যখন মোট চিকিৎসা কর্মী সংখ্যা প্রায় ৪,৩১,৭০০ জন, যা ২০১১-২০২০ সময়কালের চিকিৎসা মানবসম্পদ পরিকল্পনা অনুসারে ৬,৩২,৫০০ জনের লক্ষ্যমাত্রার চেয়ে অনেক কম।

প্রতিনিধি বাস্তবতা তুলে ধরেন: "গত ১০ বছরে সরকারি স্কুলগুলিতে চিকিৎসা পেশা সর্বদা সর্বোচ্চ মানের স্কোর পেয়েছে; পড়াশোনার সময়কাল দীর্ঘ, টিউশন ফি বেশি কারণ সরকারি স্কুলগুলি আর্থিকভাবে স্বায়ত্তশাসিতভাবে পরিচালিত হয়, আয়ের প্রধান উৎস হল টিউশন ফি। সমস্ত স্কুলে টিউশন ফি অনেক বেশি, যা নিম্ন-মধ্যম আয়ের পরিবারের সামর্থ্যের বাইরে। এটি অনেক শিক্ষার্থীর জন্য বাধা হয়ে দাঁড়িয়েছে যারা চিকিৎসা পেশা গ্রহণ করতে চান।"

উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত সংশোধিত আইনের খসড়া সম্পর্কে মন্তব্য করতে গিয়ে, প্রতিনিধি ট্রান খান থু একবার প্রবিধান সংশোধনের প্রস্তাব করেছিলেন যাতে রাজ্য বাজেট মেডিকেল ডাক্তারদের প্রশিক্ষণের জন্য তহবিল নিশ্চিত করতে পারে। তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের রিপোর্ট নং 2028-এ বলা হয়েছে যে এই বিষয়বস্তু স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় দ্বারা নিয়ন্ত্রিত দক্ষতার আওতার মধ্যে পড়ে।

"আমি রাষ্ট্রীয় বাজেট দ্বারা নিশ্চিত বিষয়গুলির গ্রুপে পাবলিক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের মেডিকেল ডাক্তার প্রশিক্ষণ বিষয়গুলি যুক্ত করার প্রস্তাব করছি, প্রশিক্ষণের সময় টিউশন সহায়তা সহ; এই প্রতিশ্রুতির সাথে যে স্নাতক শেষ হওয়ার পরে, তারা রাজ্য দ্বারা নির্ধারিত কাজ করবে। এইভাবে, শিক্ষার্থীদের উৎস, বিশেষ করে কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা শিক্ষার্থীরা, ডাক্তার হওয়ার তাদের ইচ্ছা পূরণের সুযোগ পাবে, একই সাথে প্রত্যন্ত অঞ্চলে, যেখানে ডাক্তারের অভাব রয়েছে সেখানে চিকিৎসা মানব সম্পদের সমস্যা সমাধান করবে", মিসেস থু বলেন।

স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় আবাসিক চিকিৎসকদের প্রশিক্ষণের জন্য সরকারের কাছে দায়বদ্ধ।

চিকিৎসা খাতের বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ বিষয়বস্তু সম্পর্কে মন্তব্য করে, প্রতিনিধি নগুয়েন আনহ ট্রি (হ্যানয় প্রতিনিধিদল) এই নিয়মটি প্রস্তাব করেন: "স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় চিকিৎসা বিশেষজ্ঞ এবং আবাসিক ডাক্তারদের প্রশিক্ষণের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কাছে দায়ী"।

প্রতিনিধি নগুয়েন আনহ ট্রি। ছবি: জাতীয় পরিষদ

প্রতিনিধিরা পরামর্শ দিয়েছেন যে বিশেষজ্ঞ প্রশিক্ষণের উপর বিস্তারিত নিয়মাবলী তৈরি করার সময়, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের উচিত বিশেষজ্ঞ ১ এবং বিশেষজ্ঞ ২ প্রশিক্ষণকে একক স্তরের প্রশিক্ষণ ব্যবস্থায় একত্রিত করা, যা বিশেষত্বের উপর নির্ভর করে ৪-৫ বছর স্থায়ী হবে, যেখানে ক্লিনিকাল অনুশীলনকে সর্বাধিক অগ্রাধিকার দেওয়া হবে।

স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়কে কঠোর প্রবেশিকা পরীক্ষার মাধ্যমে চমৎকার এবং ন্যায্য স্নাতকদের জন্য নির্বাচনী প্রশিক্ষণের একটি রূপ হিসেবে আবাসিক প্রশিক্ষণ নিয়ন্ত্রণ করতে হবে, যেখানে সর্বোচ্চ মানের শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার দেওয়া হবে, যারা মূলত বড় হাসপাতাল, কেন্দ্র এবং বৃহৎ পরীক্ষা বিভাগে অধ্যয়নরত।

প্রতিনিধির মতে, জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার অধীনে "বিশেষজ্ঞ" এবং "আবাসিক ডাক্তার" ডিগ্রিগুলি স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উভয়ের স্বাক্ষর বহন করতে পারে, যেমনটি বিশ্বের অনেক নামীদামী বিশ্ববিদ্যালয় করে।

প্রতিনিধি নগুয়েন ট্যাম হাং (লাম ডং) আরও বলেন যে বিশেষজ্ঞ এবং উন্নত বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণের নীতি সঠিক পথে রয়েছে। প্রতিনিধির মতে, একটি সত্যিকারের অগ্রগতি অর্জনের জন্য, চিকিৎসা মানব সম্পদের একীকরণ, প্রতিভা আকর্ষণ এবং ভবিষ্যতে ভিয়েতনামী চিকিৎসা মানব সম্পদের প্রতিযোগিতামূলকতা নিশ্চিত করার জন্য উপযুক্ত আন্তর্জাতিক মান অনুযায়ী ভিয়েতনামে উন্নত বিশেষজ্ঞ প্রশিক্ষণের সার্টিফিকেট এবং ডিপ্লোমা স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয়তা যুক্ত করার কথা বিবেচনা করা প্রয়োজন। এটি উদ্ভাবন এবং মান উন্নত করার জন্য চিকিৎসা প্রশিক্ষণ সুবিধা প্রচারেও অবদান রাখে।

ভিয়েতনামনেট.ভিএন

সূত্র: https://vietnamnet.vn/de-nghi-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-truong-cong-lap-2468490.html