তাত্ত্বিক বক্তৃতায় বাস্তব উদাহরণ অন্তর্ভুক্ত করা।

ক্যাডার প্রশিক্ষণের মানোন্নয়নের লক্ষ্যে বর্তমান রাষ্ট্রবিজ্ঞান প্রশিক্ষণে তত্ত্বের সঙ্গে প্রয়োগের সংযোগ স্থাপন এবং বক্তৃতায় বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি অন্তর্ভুক্ত করা একটি জরুরি প্রয়োজন। টন ডুক থাং পলিটিক্যাল স্কুল কর্তৃক আয়োজিত সাম্প্রতিক এক বৈজ্ঞানিক সম্মেলনে বহু প্রতিনিধি এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করেন।

আমাদের দল সর্বদা এই মত পোষণ করে এসেছে যে, রাষ্ট্রবিজ্ঞান শিক্ষা কেবল জ্ঞান প্রদানের একটি প্রক্রিয়া নয়, বরং এটি একটি বৈজ্ঞানিক বিশ্বদৃষ্টি ও পদ্ধতি গঠনের এবং ক্যাডার ও দলীয় সদস্যদের রাজনৈতিক প্রজ্ঞা ও বাস্তব সক্ষমতা বিকাশেরও একটি প্রক্রিয়া। বর্তমানে বিশ্ব ও অভ্যন্তরীণ পরিস্থিতি দ্রুত এবং জটিল পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে; প্রতিকূল শক্তিগুলো আদর্শগত ও তাত্ত্বিক ক্ষেত্রে তাদের অন্তর্ঘাতমূলক কার্যকলাপ তীব্রতর করছে। এর ফলে রাষ্ট্রবিজ্ঞান শিক্ষায় এমনভাবে উদ্ভাবনের একটি জরুরি প্রয়োজন দেখা দিয়েছে, যা তত্ত্বকে প্রয়োগের সাথে সংযুক্ত করবে এবং দলের নতুন দৃষ্টিভঙ্গিগুলোকে দ্রুত হালনাগাদ করবে।

টন ডুক থাং পলিটিক্যাল স্কুল বি১৮০ মধ্যবর্তী স্তরের রাষ্ট্রবিজ্ঞান কোর্সের সমাপনী অনুষ্ঠান আয়োজন করে। ছবি: ফুয়ং ল্যান।

টন ডুক থাং পলিটিক্যাল স্কুলের উপাধ্যক্ষ ড. চু ভান হুয়ং-এর মতে, সাফল্য সত্ত্বেও, এই স্কুলের রাষ্ট্রবিজ্ঞানের পাঠদান পদ্ধতি উদ্ভাবনে কখনও কখনও ধীরগতিসম্পন্ন। স্থানীয় বাস্তবতার সাথে এর সংযোগ সত্যিকার অর্থে গভীর বা প্রাণবন্ত নয়। আন জিয়াং-এর মতো বহুবিধ স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যসম্পন্ন একটি অঞ্চলের জন্য, পাঠদানকে সীমান্ত অর্থনীতির বাস্তব উন্নয়ন, জাতিগত ও ধর্মীয় বিষয়াবলী এবং ডিজিটাল রূপান্তরের বর্তমান চাহিদার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত করতে হবে। এর জন্য প্রয়োজন যে, রাষ্ট্রবিজ্ঞানের পাঠদান কেবল তত্ত্ব প্রদানের মধ্যেই সীমাবদ্ধ না থেকে, অনুশীলনের সাথেও ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত থাকবে, যার লক্ষ্য হবে সমালোচনামূলক চিন্তার দক্ষতা এবং তৃণমূল পর্যায়ে নির্দিষ্ট সমস্যা সমাধানে তত্ত্ব প্রয়োগের ক্ষমতা বৃদ্ধি করা। এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা কেবল জ্ঞান "বুঝবে" না, বরং তা "প্রয়োগও" করবে, যা নতুন পরিস্থিতিতে তাদের নিজ নিজ কাজের চাহিদা পূরণ করবে।

সেই প্রয়োজন মেটাতে, টন ডুক থাং পলিটিক্যাল স্কুল সম্প্রতি “বর্তমান মধ্যবর্তী-স্তরের রাষ্ট্রবিজ্ঞান পাঠ্যক্রম পাঠদানে পার্টির ১৪তম জাতীয় কংগ্রেসের দৃষ্টিভঙ্গি এবং আন জিয়াং প্রাদেশিক পার্টি কংগ্রেসের দলিলসমূহের প্রয়োগ” শীর্ষক একটি স্কুল-স্তরের বৈজ্ঞানিক সম্মেলনের আয়োজন করে। সম্মেলনটির মূল লক্ষ্য ছিল কেন্দ্রীয় কমিটির নির্দেশনামূলক নীতিমালা এবং স্থানীয় বাস্তবতার মধ্যে সামঞ্জস্য স্পষ্ট করা; পাঠদানে এই দলিলগুলো প্রয়োগের বর্তমান অবস্থা মূল্যায়ন করা; এবং রাষ্ট্রবিজ্ঞান শিক্ষার মানোন্নয়নের জন্য প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু ও পদ্ধতিতে নতুনত্ব আনার সমাধান প্রস্তাব করা।

প্রতিনিধিরা তিনটি মূল বিষয় বিশ্লেষণের উপর মনোনিবেশ করেছিলেন: পার্টি কংগ্রেসের দলিলগুলোর তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক উপযোগিতা; কেন্দ্রীয় কমিটির নীতিমালার সাথে স্থানীয় উন্নয়নের চাহিদার সামঞ্জস্য; এবং রাজনৈতিক তত্ত্ব শিক্ষায় ভ্রান্ত ও প্রতিকূল দৃষ্টিভঙ্গি মোকাবেলার বিষয়বস্তুর অন্তর্ভুক্তি। অনেক প্রতিনিধির কাছে বিশেষভাবে আগ্রহের একটি বিষয় ছিল শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ ও সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করার লক্ষ্যে শিক্ষণ পদ্ধতির উদ্ভাবন। টন ডুক থাং পলিটিক্যাল স্কুলের পার্টি বিল্ডিং বিভাগের উপ-প্রধান মিস ডুয়ং থি বিচ থুইয়ের মতে, প্রভাষকদের একমুখী বক্তৃতা কমিয়ে এবং সক্রিয় শিক্ষণ পদ্ধতি বাড়িয়ে শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ ও সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করতে হবে। দলগত আলোচনা, নীতি বিশ্লেষণ এবং সমস্যা-ভিত্তিক শিক্ষা শিক্ষার্থীদের স্বাধীন চিন্তার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করবে। বিশেষ করে, কেস স্টাডি পদ্ধতিকে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত, যা শ্রেণীকক্ষকে রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা বা স্থানীয় আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের বাস্তব পরিস্থিতি অনুকরণের একটি স্থানে রূপান্তরিত করবে।

প্রশিক্ষণের কার্যকারিতা বাড়ানোর জন্য বক্তৃতায় আন জিয়াং প্রদেশের "বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি" অন্তর্ভুক্ত করাকে একটি গুরুত্বপূর্ণ সমাধান হিসেবে বিবেচনা করা হয়। এই পরিস্থিতিগুলোর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে সীমান্ত বাণিজ্য উন্নয়ন, সামুদ্রিক অর্থনৈতিক সুবিধা কাজে লাগানো, প্রশাসনিক ইউনিট একীভূতকরণের পর আঞ্চলিক সংযোগ স্থাপন; সীমান্ত এলাকায় একটি ব্যাপক জাতীয় প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা; পরিবেশ সংরক্ষণের সাথে যুক্ত সাংস্কৃতিক ও আধ্যাত্মিক পর্যটনের বিকাশ; অথবা টেকসই কৃষি কর্মসূচি বাস্তবায়ন। "বাস্তব পরিস্থিতি বিশ্লেষণের মাধ্যমে, প্রশিক্ষণার্থীরা তৃণমূল পর্যায়ে নেতৃত্ব ও ব্যবস্থাপনার নির্দিষ্ট সমস্যা সমাধানে পার্টির নীতিগুলো কীভাবে প্রয়োগ করতে হয় তা আরও ভালোভাবে বুঝতে পারবে। এটি রাজনৈতিক তত্ত্বের বক্তৃতাগুলোকে আরও প্রাণবন্ত, বাস্তবসম্মত এবং বাস্তবতার সাথে প্রাসঙ্গিক করে তোলে," বলেছেন মিসেস ডুয়ং থি বিচ থুই।

তত্ত্বের সঙ্গে প্রয়োগের নিবিড় সংযোগ কেবল ক্যাডার প্রশিক্ষণের মানোন্নয়নেই সাহায্য করে না, বরং দলের প্রস্তাবনাগুলো দ্রুত বাস্তবায়নেও অবদান রাখে এবং তৃণমূল পর্যায়ে ক্যাডার ও দলীয় সদস্যদের সচেতনতা ও কর্মকাণ্ডে রূপান্তর ঘটায়।

ফুয়ং লান

উৎস: https://baoangiang.com.vn/dua-thuc-tien-vao-bai-giang-ly-luan-a485942.html