২০২৬ সাল থেকে, দেশের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আর উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতি প্রয়োগ করবে না। এই সিদ্ধান্ত সরাসরি প্রার্থী এবং অভিভাবকদের উপর প্রভাব ফেলবে এবং একই সাথে স্নাতক পরীক্ষা, ক্ষমতা মূল্যায়ন এবং চিন্তাভাবনা মূল্যায়নকে বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হয়ে উঠবে।
এই প্রবণতার অগ্রভাগে স্কুলগুলি
অন্যান্য অনেক স্কুল শিক্ষাগত, অর্থনৈতিক , কারিগরি এবং শৈল্পিক ক্ষেত্রে প্রতিলিপির বিবেচনাকে সংকুচিত বা বাদ দিয়ে চলেছে। পরিবর্তে, স্কুলগুলি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর, দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা, চিন্তাভাবনা মূল্যায়ন বা আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেশনের মতো আরও মানসম্মত পদ্ধতির দিকে ঝুঁকছে।
প্রতিটি স্কুলের ২০২৬ সালের ভর্তি পরিকল্পনায় ভর্তি পদ্ধতি এবং প্রযোজ্য বিষয়গুলির বিস্তারিত তথ্য ঘোষণা করা হবে। প্রার্থীদের সঠিক নথি প্রস্তুত করার জন্য অনুসরণ করতে হবে।
প্রার্থীদের শর্তাবলী এবং ভর্তির সুযোগগুলি স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে।
"সৌন্দর্য স্কোর" এবং প্রকৃত ক্ষমতার মধ্যে ব্যবধান
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান থানহ নাম - ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন (ভিএনইউ) এর ভাইস রেক্টর বলেছেন যে অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৬ সাল থেকে ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা বন্ধ করার সিদ্ধান্ত হঠাৎ করে নেওয়া হয়নি, বরং উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে ট্রান্সক্রিপ্ট মূল্যায়নের পদ্ধতিতে দীর্ঘস্থায়ী ত্রুটির একটি অনিবার্য পরিণতি।
তাঁর মতে, বর্তমান রিপোর্ট কার্ডের স্কোর শিক্ষাদান, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন প্রক্রিয়ায় ব্যক্তিগত কারণগুলির দ্বারা উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত হয়। দেশব্যাপী প্রায় 3,000 উচ্চ বিদ্যালয়ের কারণে, পরিস্থিতি, শিক্ষাদানের মান এবং গ্রেডিংয়ের গুরুত্বের পার্থক্যের কারণে রিপোর্ট কার্ডগুলির জন্য শিক্ষার্থীদের দক্ষতা সমানভাবে প্রতিফলিত করা কঠিন হয়ে পড়ে। "প্রণোদনা পয়েন্ট" পদ্ধতির জন্য সুবিধাবঞ্চিত এলাকার অনেক শিক্ষার্থী এখনও উচ্চ স্কোর অর্জন করতে পারে, অন্যদিকে উচ্চমানের স্কুলের শিক্ষার্থীদের আরও কঠোর মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে যেতে হয়। এর ফলে ভালো স্কোর কিন্তু প্রকৃত দক্ষতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ না হওয়ার সাধারণ ঘটনা দেখা দেয়।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান থানহ নাম আরও উল্লেখ করেছেন যে কিছু ক্ষেত্রে, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের ইচ্ছা অনুসারে ট্রান্সক্রিপ্টগুলি এখনও অলঙ্কৃত বা সামঞ্জস্য করা হয়। বাস্তবে, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য "পয়েন্ট চাওয়া - দেওয়া" বা পয়েন্ট বাড়ানোর পরিস্থিতি এখনও রয়েছে। এই ধরনের অপেশাদার কারণগুলির দ্বারা প্রভাবিত হলে, ট্রান্সক্রিপ্টগুলি আর একটি বস্তুনিষ্ঠ পরিমাপের ভূমিকা পালন করতে পারে না এবং যখন প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তির জন্য প্রতিযোগিতা ক্রমশ তীব্র হয় তখন তুলনা করা আরও কঠিন।
শুধুমাত্র বাস্তব পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করেই নয়, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় তথ্য বিশ্লেষণ করে এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছে যে ট্রান্সক্রিপ্টগুলি তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষমতা সম্পর্কে ভালোভাবে ভবিষ্যদ্বাণী করে না। ফলাফলগুলি দেখায় যে ট্রান্সক্রিপ্ট দ্বারা ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের কোর্সে ব্যর্থ হওয়ার এবং স্কুল ছেড়ে যাওয়ার হার বেশি, অন্যদিকে ট্রান্সক্রিপ্ট এবং প্রথম বর্ষের গড়ের মধ্যে সম্পর্ক অস্পষ্ট। এই পরিসংখ্যানগুলি স্কুলগুলিকে ধীরে ধীরে একাডেমিক দক্ষতা মূল্যায়নের হাতিয়ার হিসাবে ট্রান্সক্রিপ্টের মূল্যের উপর আস্থা হারিয়ে ফেলতে বাধ্য করে।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ন্যাম আরেকটি সমান উদ্বেগজনক বিষয় উল্লেখ করেছেন যে সামাজিক মনোবিজ্ঞান "ভালো একাডেমিক রেকর্ড" এর উপর অত্যধিক নির্ভরশীল। অনেক বাবা-মা তাদের সন্তানদের প্রকৃত যোগ্যতা লালন করার চেয়ে তাদের রেকর্ডগুলিকে ভালো দেখানোর জন্য বেশি বিনিয়োগ করেন। এর ফলে শিক্ষার্থীরা সহজেই তাদের যোগ্যতার মায়ায় পড়ে যায়, যার ফলে বিশ্ববিদ্যালয় পরিবেশে আরও কঠোর এবং স্বাধীন চিন্তাভাবনার প্রয়োজনীয়তা সহ প্রবেশের সময় হতাশার মুখোমুখি হয়।
তবে, তিনি জোর দিয়ে বলেন যে আমাদের এতটা চরমপন্থী হওয়া উচিত নয় যে রিপোর্ট কার্ডের মূল্য সম্পূর্ণরূপে অস্বীকার করা উচিত। "রিপোর্ট কার্ডের কোনও দোষ নেই," তিনি বলেন, সমস্যাটি মূল্যায়ন ব্যবস্থার মধ্যে রয়েছে যা মানসম্মতকরণ এবং স্বচ্ছতা নিশ্চিত করেনি। দীর্ঘমেয়াদে, সাধারণ শিক্ষাকে তত্ত্বাবধান এবং মান নিয়ন্ত্রণ সহ আরও ধারাবাহিক এবং বস্তুনিষ্ঠ মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার দিকে এগিয়ে যেতে হবে, যাতে রিপোর্ট কার্ডটি সত্যিকার অর্থে শিক্ষার্থীর শেখার প্রক্রিয়াকে প্রতিফলিত করে।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান থানহ নাম বর্তমান প্রেক্ষাপটে শিক্ষার্থীদের পরামর্শ দিচ্ছেন।
প্রার্থীদের জন্য নোট
২০২৬ সালে ভর্তির ক্ষেত্রে অনেক পরিবর্তনের প্রেক্ষাপটে, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ন্যাম সুপারিশ করেন যে শিক্ষার্থীরা উচ্চ জিপিএ পাওয়ার আশা না করে প্রকৃত দক্ষতার উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করুক, বরং একটি পরম সুবিধা হিসেবে। যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, বিমূর্ত চিন্তাভাবনা, ভাষাগত দক্ষতা এবং যুক্তি এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা স্কুলগুলি যখন মানসম্মত মূল্যায়নে স্যুইচ করবে তখন মূল দক্ষতা হয়ে উঠবে। এছাড়াও, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা এবং দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা, চিন্তাভাবনা মূল্যায়ন বা আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেট উভয়ের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিক্ষার্থীদের গণিত, ভিয়েতনামী এবং ইংরেজিতে তাদের ভিত্তি শক্তিশালী করতে হবে।
সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান থানহ নাম নরম দক্ষতার গুরুত্বের উপরও জোর দেন, বিশেষ করে স্ব-অধ্যয়ন, সময় ব্যবস্থাপনা এবং দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনা তৈরির ক্ষমতা। এই দক্ষতাগুলি কেবল শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার জন্য ভালোভাবে প্রস্তুতি নিতে সাহায্য করে না, বরং বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে কার্যকর শিক্ষার জন্যও গুরুত্বপূর্ণ।
পরিশেষে, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ন্যাম বিশ্বাস করেন যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে তাদের ভর্তি পরিকল্পনা আগে থেকেই ঘোষণা করা উচিত, বিশেষ করে সম্মিলিত এবং পৃথক ভর্তি পদ্ধতিতে পরিবর্তন আনা, যাতে শিক্ষার্থীরা সঠিকভাবে প্রস্তুতি নেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত সময় পায়। তাঁর মতে, স্কুলগুলির স্বচ্ছতা এবং উদ্যোগ শিক্ষার্থীদের উপর চাপ কমাতে সাহায্য করবে, একই সাথে ভর্তি পদ্ধতি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে "ধারা অনুসরণ" করার প্রবণতা সীমিত করবে।
এটা দেখা যাচ্ছে যে এই প্রবণতা দেখায় যে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ক্ষেত্রে আরও মানসম্মত মূল্যায়ন পদ্ধতির দিকে ঝুঁকছে, যা "ভার্চুয়াল স্কোর" সীমিত করছে এবং বিভিন্ন অঞ্চল এবং স্কুলের ধরণের প্রার্থীদের মধ্যে ন্যায্যতা বৃদ্ধি করছে।
প্রার্থীদের জন্য, এটি একটি চ্যালেঞ্জ এবং একটি সুযোগ উভয়ই: তাদের মূল্যায়ন পরীক্ষার জন্য আরও পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রস্তুতি নিতে হবে, তবে বিনিময়ে, সঠিক ক্ষমতা এবং সঠিক পেশায় ভর্তির সুযোগ আরও স্বচ্ছ হবে। ২০২৬ সালে ভর্তি আরও উল্লেখযোগ্য এবং মানসম্পন্ন ভর্তি ব্যবস্থার দিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন আনবে বলে আশা করা হচ্ছে।
সরকারি সংবাদপত্র অনুসারে
সূত্র: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/dung-xet-hoc-ba-tu-nam-2026-thi-sinh-can-chuan-bi-gi-4100af7/
![[ছবি] দ্রুত মানুষকে বসবাসের জন্য একটি জায়গা পেতে এবং তাদের জীবন স্থিতিশীল করতে সাহায্য করুন।](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F09%2F1765248230297_c-jpg.webp&w=3840&q=75)
![[ছবি] সাধারণ সম্পাদক টো লাম ১৪তম পার্টি কংগ্রেস উপকমিটির স্থায়ী কমিটিগুলির সাথে কাজ করেন](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/09/1765265023554_image.jpeg)
মন্তব্য (0)