স্কুল বয়স থেকেই অনেক ট্র্যাফিক নিরাপত্তা ঝুঁকি
ট্রাফিক পুলিশ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৪ সালে, দেশব্যাপী ৩,৯৭৭টি ট্র্যাফিক দুর্ঘটনা ঘটেছিল যার মধ্যে শিক্ষার্থীরা জড়িত ছিল, যা মোট দুর্ঘটনার প্রায় ১৭% ছিল, যা ২০২৩ সালের একই সময়ের তুলনায় ১.৬% বেশি। সাধারণ লঙ্ঘনের মধ্যে রয়েছে: অপ্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায় মোটর গাড়ি চালানো, হেলমেট না পরা, পাশাপাশি গাড়ি চালানো, লাল আলোয় গাড়ি চালানো... অপ্রত্যাশিত পরিস্থিতির সম্মুখীন হলে প্রতিক্রিয়া জানাতে এখনও অনেক শিক্ষার্থীর জ্ঞান এবং দক্ষতার অভাব রয়েছে, অন্যদিকে অনেক জায়গায় ট্র্যাফিক দক্ষতা শিক্ষাকে এখনও যথাযথ গুরুত্ব দেওয়া হয় না।

উল্লেখযোগ্যভাবে, অনেক দুর্ঘটনার ক্ষেত্রে, সরাসরি কারণ ট্রাফিক নিয়ম বা ব্যক্তিগত মনোবিজ্ঞানের অভাব থেকে উদ্ভূত হয়, এমনকি প্রাপ্তবয়স্কদের লঙ্ঘনের অনুকরণও করে। এই বাস্তবতা দেখায় যে স্কুলে শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপদ ট্র্যাফিক দক্ষতা সম্পর্কে প্রচার, শিক্ষা এবং নির্দেশনা বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ, যা স্কুল-বয়সী শিশুদের মধ্যে ট্র্যাফিক দুর্ঘটনা হ্রাস করার "চাবিকাঠি"।

৯২টি গবেষণাপত্র অনেক বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করে
এই কর্মশালায় প্রদেশ ও শহরগুলির জননিরাপত্তা বিষয়ক প্রধানরা; জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয়ের বিভাগ; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ; শিল্পের ভেতরে ও বাইরের বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীরা ৯২টি উপস্থাপনা আয়োজন করেছিলেন। বিষয়বস্তু ৪টি গ্রুপে বিভক্ত:
১. শিক্ষার্থীদের জন্য প্রচারণা এবং ট্র্যাফিক দক্ষতা নির্দেশিকার তাত্ত্বিক ভিত্তি।
২. স্কুলগুলিতে বর্তমান বাস্তবায়ন অবস্থা।
৩. শিক্ষা ও প্রচারণার কার্যকারিতা উন্নত করার সমাধান।
৪. স্কুল-বয়সী শিশুদের জন্য ট্রাফিক দক্ষতা প্রশিক্ষণে আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা।
প্রতিনিধিরা একমত হয়েছেন যে সাম্প্রতিক সময়ে, স্কুলগুলিতে ট্রাফিক আইন এবং দক্ষতা শিক্ষার কাজে অনেক ইতিবাচক পরিবর্তন এসেছে। ট্র্যাফিক জগতে অংশগ্রহণের সময় শিক্ষার্থীরা ক্রমশ সচেতন হচ্ছে; অনেক সৃজনশীল মডেল প্রতিলিপি করা হয়েছে, যেমন "ট্রাফিক নিরাপত্তা স্কুল গেট", "ট্রাফিক নিরাপত্তা ক্লাসের সময়", অথবা নাটকীয়তা, সামাজিক নেটওয়ার্ক এবং টেলিভিশনের মাধ্যমে ট্র্যাফিক নিরাপত্তা জ্ঞান সম্পর্কে জানার জন্য প্রতিযোগিতা।
বিশেষ করে, জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয় এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মধ্যে সমন্বয় কর্মসূচি শিক্ষার্থীদের জন্য ট্রাফিক নিরাপত্তার উপর প্রচারণা এবং আইনি শিক্ষা সমন্বিতভাবে বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ আইনি করিডোর এবং ব্যবস্থা তৈরি করেছে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং বহু-প্ল্যাটফর্ম যোগাযোগ বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের কাছে "ট্রাফিক নিরাপত্তা প্রতিটি পরিবারের সুখ" বার্তাটি ছড়িয়ে দিতে অবদান রেখেছে।

"স্কুল - পরিবার - পুলিশ" সমন্বয় মডেলটি নিখুঁত করে চলুন।
অনেক ইতিবাচক ফলাফল সত্ত্বেও, প্রতিনিধিরা এমন ত্রুটিগুলিও তুলে ধরেন যা কাটিয়ে ওঠা প্রয়োজন। অনেক এলাকায়, শিক্ষার্থীদের দ্বারা ট্রাফিক আইন লঙ্ঘন এখনও সাধারণ; শিক্ষাদানের দক্ষতার জন্য অবকাঠামো এবং সরঞ্জামের অভাব রয়েছে; শিক্ষকরা ব্যবহারিক নির্দেশনা দক্ষতার ক্ষেত্রে বিশেষ প্রশিক্ষণ পাননি; এবং স্কুল, পরিবার এবং পুলিশ বাহিনীর মধ্যে সমন্বয় খুব একটা ঘনিষ্ঠ নয়।
কর্মশালায় মতামত প্রদানকারীরা একমত হয়েছেন যে, আগামী সময়ে, তিনটি সত্তার মধ্যে একটি টেকসই সমন্বয় ব্যবস্থা গড়ে তোলা প্রয়োজন: স্কুল - পরিবার - পুলিশ, ট্রাফিক দক্ষতা শিক্ষাকে মূল পাঠ্যক্রম এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা কার্যক্রমের সাথে সংযুক্ত করা। একই সাথে, শিক্ষার্থীদের অ্যাক্সেস এবং মিথস্ক্রিয়া সহজ করার জন্য ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগ করে একটি ঘনিষ্ঠ, প্রাণবন্ত দিকে প্রচারের ধরণ উদ্ভাবন করা।
কর্মশালায় তার সমাপনী বক্তব্যে, মেজর জেনারেল চু ভ্যান ডাং জোর দিয়ে বলেন: "শিক্ষার্থীদের ট্রাফিক নিরাপত্তা দক্ষতা সম্পর্কে শিক্ষিত করা কেবল পুলিশ বা শিক্ষা খাতের কাজ নয়, বরং সমগ্র সমাজের দায়িত্বও। আজ শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, সচেতনতা এবং সঠিক আচরণে সজ্জিত করা ভবিষ্যতে সকল রাস্তায় সভ্য এবং নিরাপদ নাগরিকের একটি প্রজন্ম গড়ে তোলার জন্য বিনিয়োগ করছে।"
সূত্র: https://baotintuc.vn/xa-hoi/giao-duc-ky-nang-giao-thong-tu-ghe-nha-truong-la-chan-bao-ve-hoc-sinh-truoc-hiem-hoa-tai-nan-duong-bo-20251031092742924.htm






মন্তব্য (0)