সেমিনারে বিশেষজ্ঞরা উপস্থিত ছিলেন: জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি হা আন ফুওং; ডঃ ডো হোয়াং সন - ভিয়েতনামের STEM শিক্ষার একজন অগ্রণী বিশেষজ্ঞ, ভিয়েতনাম STEM জোটের একজন গুরুত্বপূর্ণ সদস্য; শিক্ষক নগুয়েন থি নান - কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হ্যানয়) পেশাদার গোষ্ঠীর প্রধান।
পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং 57-NQ/TW এবং রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW এর চেতনায়, পেট্রোভিয়েটনাম "STEM ইনোভেশন পেট্রোভিয়েটনাম" প্রোগ্রাম বাস্তবায়ন করেছে, যার লক্ষ্য 34টি প্রদেশ/শহরে 100টি আন্তর্জাতিক মানের STEM রুম তৈরি করা, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণে অবদান রাখা এবং ভিয়েতনামের শক্তি-জ্ঞানসম্পন্ন নাগরিকদের একটি নতুন প্রজন্ম গঠন করা।
পেট্রোভিয়েটনাম ২০২৫-২০২৬ সময়কালের জন্য একটি বাস্তবায়ন রোডম্যাপ তৈরির জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) সাথে সমন্বয় করেছে। এখন পর্যন্ত, ১০০টি STEM কক্ষ জরিপ করা হয়েছে এবং স্থাপন করা হচ্ছে।
সেমিনারে, বিশেষজ্ঞ ডো হোয়াং সন মন্তব্য করেন যে 2018 সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে STEM শিক্ষার ধারণা অন্তর্ভুক্ত করা শিক্ষাগত উন্নয়নের ইতিহাসে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। কর্মসূচির সংজ্ঞা অনুসারে, STEM হল বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিতকে একীভূত করে এমন একটি আন্তঃবিষয়ক শিক্ষা; দ্বিতীয়ত, অনুশীলনের মাধ্যমে শেখা; এবং তৃতীয়ত, পার্শ্ববর্তী জীবনের প্রেক্ষাপটের সাথে সংযুক্ত।
কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয় হল এই প্রোগ্রামের একটি STEM কক্ষযুক্ত স্কুলগুলির মধ্যে একটি। মিসেস নগুয়েন থি নান শেয়ার করেছেন যে যখন STEM ইনোভেশন পেট্রোভিয়েটনাম প্রোগ্রাম চালু করা হয়েছিল, তখন স্কুলটি আধুনিক এবং উন্নত প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম দিয়ে সজ্জিত হওয়ার পাশাপাশি, এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড় ছিল, স্কুলের শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের জন্যই তাদের চিন্তাভাবনা পরিবর্তন এবং শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবনের জন্য একটি বড় ধাক্কা।
পার্বত্য অঞ্চলে STEM শিক্ষার অসুবিধাগুলি ভাগ করে নিতে গিয়ে, মিসেস হা আন ফুওং বলেন যে এই প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের জন্য খুবই অর্থবহ, যা আঞ্চলিক ব্যবধান কমাতে সাহায্য করে।
ঐতিহ্যবাহী STEM কক্ষের বিপরীতে, STEM উদ্ভাবনী কক্ষগুলি একই সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রয়োজনীয় তিনটি স্তর পূরণ করে। এর সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য হল আধুনিক সরঞ্জাম, যা শিক্ষকদের চিন্তাভাবনা এবং শিক্ষাদান পদ্ধতি পরিবর্তন করতে সাহায্য করে; শিক্ষার্থীরা উচ্চ প্রযুক্তির পরিবেশে পড়াশোনা, অনুশীলন এবং সৃষ্টি করতে পারে।
এই মডেলটি একটি বড় অগ্রগতি আনবে বলে আশা করা হচ্ছে, তবে বিশেষজ্ঞদের মতে, স্কুলগুলি এখনও অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি: মানসম্মত সুযোগ-সুবিধায় বিনিয়োগ, শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের পাশাপাশি ল্যাবের ব্যবস্থাপনা এবং পরিচালনা ক্ষমতা।
সেমিনারে বিশেষজ্ঞরা STEM শিক্ষার প্রতিবন্ধকতা এবং প্রেরণা দূর করার সমাধান নিয়েও আলোচনা করেন। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে, ১০০টি STEM ইনোভেশন পেট্রোভিয়েটনাম কক্ষের ব্যবস্থা ১০০টি সরকারী প্রশিক্ষণ এবং স্থানান্তর কেন্দ্র হিসেবে ব্যবহৃত হবে, যা দেশব্যাপী মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের নতুন প্রশিক্ষণ এবং পুনঃপ্রশিক্ষণের জন্য কাজ করবে।
সেমিনারে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, নিউ এনার্জি ম্যাগাজিন - পেট্রোটাইমসের প্রধান সম্পাদক - সাংবাদিক ফাম থুয়ান থিয়েন আশা প্রকাশ করেন যে, আগামী সময়ে, ম্যাগাজিনটি বিশেষজ্ঞদের সাথে সমন্বয় অব্যাহত রাখবে, আরও সেমিনার, কর্মশালা এবং গভীরভাবে ভাগ করে নেওয়ার সেশন আয়োজন করবে, যার ফলে জনসাধারণ পেট্রোভিয়েটনাম স্টেম ইনোভেশন প্রোগ্রাম এবং দেশের উচ্চমানের মানবসম্পদ উন্নয়ন কৌশলে উদ্যোগগুলির অবদান সম্পর্কে আরও ভালভাবে বুঝতে পারবে।
সূত্র: https://daidoanket.vn/hien-thuc-hoa-nghi-quyet-57-tu-doi-moi-giao-duc-stem.html
মন্তব্য (0)