বৃত্তিমূলক স্কুল প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার জন্য প্রতিষ্ঠান এবং নীতিমালা নিখুঁত করা

GD&TĐ - বৃত্তিমূলক স্কুলের মান উন্নত করতে নীতিমালা, প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা ইত্যাদি নিয়ে ব্যবস্থাপক এবং অধ্যক্ষরা আলোচনা করেছেন।

গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা

১ ডিসেম্বর সকালে, ডং আন হাই টেকনোলজি কলেজে (HCMC), শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় "২০২১ - ২০২৫ সময়কালের জন্য বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষার বিষয়বস্তুর বাস্তবায়নের সারসংক্ষেপ এবং মূল্যায়ন, ২০২৬ - ২০৩০ সময়কালের জন্য ওরিয়েন্টেশন" শীর্ষক একটি সম্মেলনের আয়োজন করে। সম্মেলনে সরকারি দপ্তর, জাতীয় প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতারা, ৩৫টি স্থানীয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ৮৫ জন অধ্যক্ষ উপস্থিত ছিলেন।

কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী অধ্যাপক ডঃ লে কোয়ান বলেন যে, ২০২৬-২০৩০ সালের বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষার উন্নয়নমুখী পরিকল্পনাটি দেশের প্রেক্ষাপটে অনুষ্ঠিত হচ্ছে, যেখানে দ্বিগুণ প্রবৃদ্ধির হার এবং মাথাপিছু আয় দ্বিগুণ করার যুগান্তকারী লক্ষ্য নির্ধারণ করা হচ্ছে। তিনি বলেন, নতুন সময়ে লক্ষ্য এবং মানব সম্পদের প্রয়োজনীয়তা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং জরুরি।

মানব সম্পদের ভূমিকা মূল্যায়ন করে, উপমন্ত্রী লে কোয়ান বলেন যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা উভয়ই বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত অগ্রগতি, উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তর সম্পর্কিত রেজোলিউশন 57-NQ/TW; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত রেজোলিউশন 71-NQ/TW; বেসরকারি অর্থনৈতিক উন্নয়ন সম্পর্কিত রেজোলিউশন 68-NQ/TW এর সাথে সম্পর্কিত।

কর্মশালায় অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা। ছবি: হা আন।

তিনি বিশ্বাস করেন যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রম, প্রযুক্তি হস্তান্তর, উচ্চ-প্রযুক্তি বিনিয়োগ আকর্ষণ, একটি উদ্ভাবনী স্টার্টআপ ইকোসিস্টেম তৈরি করা... এবং একটি দক্ষ, উচ্চ-দক্ষ কর্মীবাহিনী উৎপাদন এবং ব্যবসায় ব্যবহারিক বাস্তবায়ন সংগঠিত করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, যা সুনির্দিষ্ট ফলাফল আনে।

উপমন্ত্রী লে কোয়ান একটি উদাহরণ দিয়েছেন, একটি সেমিকন্ডাক্টর কারখানা, উচ্চ-গতির রেলওয়ে কমপ্লেক্স, উচ্চ প্রযুক্তি... উচ্চ-স্তরের, উদ্ভাবনী মানব সম্পদের পরিমাণ খুব কম। এদিকে, ১০,০০০ কর্মী বিশিষ্ট একটি এন্টারপ্রাইজের সেমিকন্ডাক্টর কারখানায়, বিভিন্ন প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়া পরিচালনার জন্য ৮০% পর্যন্ত মানব সম্পদের দক্ষতা প্রয়োজন। অতএব, একটি দক্ষ, অত্যন্ত দক্ষ কর্মীবাহিনীর ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

বেসরকারি খাতের ভূমিকা সম্পর্কে, উপমন্ত্রী লে কোয়ান স্বীকার করেছেন যে "প্রতিটি উদ্যোগ একটি বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়, প্রতিটি বৃত্তিমূলক বিদ্যালয় একটি উদ্যোগ" মডেল অনুসারে বৃত্তিমূলক শিক্ষা পরিচালনায় এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় যা সমাজের জন্য মানবসম্পদ এবং পরিষেবা প্রদান করে।

আন্তর্জাতিক সহযোগিতা কার্যক্রম সম্পর্কে, উপমন্ত্রী লে কোয়ান বলেন যে বিশেষ করে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান এবং সাধারণভাবে শিক্ষার ক্ষেত্রে, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। আন্তর্জাতিক সহযোগিতা প্রশিক্ষণ কার্যক্রম, বৈজ্ঞানিক গবেষণা, উচ্চমানের মানবসম্পদ আকর্ষণ, আন্তর্জাতিক বিশেষজ্ঞ, বিজ্ঞানী, বিদেশে ভিয়েতনামী জনগণের সাথে সমন্বয়, আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি, আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারে অংশগ্রহণের ক্ষেত্রে প্রতিফলিত হয়...

সমস্যা সমাধানের জন্য, উপমন্ত্রী লে কোয়ান পরামর্শ দিয়েছেন যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা বিভাগকে নীতিগত সমস্যা সমাধানের জন্য সেক্টর, অঞ্চল এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা ক্লাবের প্রতিনিধিদের সাথে সভা এবং কফির আয়োজন করা উচিত। "ভালো শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ এবং নির্বাচন করার ভিত্তি হিসাবে বৃত্তিমূলক শিক্ষার ক্ষেত্রে যোগাযোগ কার্যক্রমের স্কেল এবং ফ্রিকোয়েন্সি বৃদ্ধি করা প্রয়োজন," উপমন্ত্রী লে কোয়ান বলেন।

অনেক ইতিবাচক ফলাফল

বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও অব্যাহত শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২১ - ২০২৫ সময়কালে, সমগ্র দেশে ১,১৬৩টি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান রয়েছে, যারা প্রায় ১০.৪৫ মিলিয়ন মানুষকে প্রশিক্ষণ দিচ্ছে, যার মধ্যে ৮.৮ মিলিয়ন মানুষকে ডিগ্রি প্রদান করা হয়েছে, স্নাতক হার ৮০% এরও বেশি চাকরি পেয়েছে। জুনিয়র হাই স্কুল এবং হাই স্কুল স্নাতকদের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে প্রবেশের হার ২১%। ১৫ বছর এবং তার বেশি বয়সী জাতিগত সংখ্যালঘুদের প্রাথমিক থেকে কলেজ স্তর পর্যন্ত যোগ্যতার সাথে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয় ৮.২% হারে। ১৫ বছর এবং তার বেশি বয়সী প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের ৮.৮% হারে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।

আশা করা হচ্ছে যে ২০৩০ সালের মধ্যে, রাজ্যটি প্রায় ১১,০০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ বিনিয়োগ স্কেল সহ ৩০টি উচ্চমানের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান গড়ে তুলবে। ২০৩৫ সালের মধ্যে, উচ্চমানের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা ৯০টি স্কুলে উন্নীত হবে যার বিনিয়োগ স্কেল প্রায় ৪৮,০০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ। বিনিয়োগটি সুবিধাদি সম্পন্ন করা, ডিজিটাল অবকাঠামো, ডিজিটাল শিক্ষার সংস্থান বিকাশ এবং শিক্ষাদান ও শেখার ক্ষেত্রে প্রযুক্তি প্রয়োগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে...

ডং আন হাই টেকনোলজি কলেজের শিক্ষার্থীরা অনুশীলনের সময়। ছবি: এনটিসিসি।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও অব্যাহত শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) উপ-পরিচালক মিঃ ফাম ভু কোক বিনের মতে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা উন্নয়নের লক্ষ্য অর্জনের জন্য, উন্নয়ন নীতি প্রতিষ্ঠানগুলিকে নিখুঁত করা প্রয়োজন। একই সাথে, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সুবিধার মানসম্মতকরণকে উৎসাহিত করা, বৃত্তিমূলক শিক্ষায় উদ্যোগগুলির অংশগ্রহণকে সংগঠিত করা। এর পাশাপাশি জাতীয় শিক্ষা উন্নয়ন কর্মসূচির সাথে সম্পর্কিত বৃত্তিমূলক শিক্ষা কর্মসূচির কার্যকর বাস্তবায়নও অন্তর্ভুক্ত।

কর্মশালায় মন্তব্য করতে গিয়ে, লাও কাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন মিন থুয়ান বলেন যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষার জন্য স্কুল এবং ব্যবসার মধ্যে ঘনিষ্ঠ সংযোগ প্রয়োজন। অতএব, ব্যবসা এবং স্কুলের মধ্যে সমন্বয়ের মান উন্নত করার জন্য, মিঃ থুয়ান পরামর্শ দেন যে স্কুল এবং এলাকাগুলিকে সমাজের প্রকৃত চাহিদা অনুসারে মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য ব্যবসার সাথে সংযোগ এবং সমন্বয় করতে হবে।

এই সমন্বয় কার্যক্রম মূলত প্রশিক্ষণ কার্যক্রম, প্রোগ্রাম উন্নয়ন, তালিকাভুক্তি অভিযোজন ইত্যাদি ক্ষেত্রে পরিচালিত হয়। ল্যাং সনের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিনিধি প্রস্তাব করেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য স্কুল এবং ব্যবসাগুলিকে সংযুক্ত করে একটি ফোরাম নির্মাণের নির্দেশ দেওয়া উচিত।

এছাড়াও, ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলিকে অবকাঠামো, তথ্য, ডিজিটাল দক্ষতা কাঠামো এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা কাঠামো পূরণকারী প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে বিনিয়োগ করতে হবে। "মানব সম্পদকে আন্তর্জাতিক মান পূরণ করতে হবে, তাই বিদেশী ভাষা প্রশিক্ষণ জোরদারভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে। ল্যাং সনের মতো বৈশিষ্ট্যযুক্ত এলাকাগুলিতে, ইংরেজির পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের চীনা দক্ষতা উন্নত করা প্রয়োজন। আমরা এই বিদেশী ভাষা প্রোগ্রামটি পরীক্ষামূলকভাবে পরিচালনা করতে প্রস্তুত," মিঃ থুয়ান বলেন।

সম্মেলনে কলেজ প্রতিনিধিরা মন্তব্য করছেন। ছবি: হা আন।

স্কুলের দৃষ্টিকোণ থেকে, মিঃ নগুয়েন থানহ ট্রাই (ডং আন হাই টেকনোলজি কলেজের অধ্যক্ষ) বলেন যে উচ্চ-প্রযুক্তি শিল্পে মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য, স্কুলটি ২০টি প্রধান কাজের সাথে একটি ভৌত ​​অবকাঠামো ব্যবস্থায় বিনিয়োগ করেছে, যার মধ্যে রয়েছে অনেক সহায়ক জিনিসপত্র, আধুনিক যন্ত্রপাতি এবং সরঞ্জাম।

মিঃ ট্রাই-এর মতে, ইউনিটটি ২০২৪ সালে দ্বিতীয় বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান স্বীকৃতি পাস করেছে। আগামী সময়ে, স্কুলটি শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ এবং কর্মীদের প্রশিক্ষণ অব্যাহত রাখবে। "স্কুলটির লক্ষ্য একটি উচ্চমানের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পরিণত হওয়া, ব্যবসার সাথে যুক্ত হওয়া এবং দেশের গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলিতে মানব সম্পদ প্রশিক্ষণ," মিঃ ট্রাই বলেন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/hoan-thien-the-che-chinh-sach-de-nang-cao-chat-luong-dao-tao-truong-nghe-post758923.html