২০২৪ সালের জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় কোয়াং ট্রাইয়ের শিক্ষার্থীরা প্রথম এবং তৃতীয় পুরস্কার জিতেছে

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের তথ্য অনুসারে, কোয়াং ট্রাই ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী লে কুই ডন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের শিক্ষার্থীদের দ্বারা তৈরি দুটি প্রকল্প তৈরি করেছে, যা প্রথম এবং তৃতীয় স্থান অর্জন করেছে।

আয়োজক কমিটি ট্রান এনগোক লংকে প্রথম পুরষ্কার প্রদান করেছে - ছবি: এসজিডি

তদনুসারে, শিক্ষার্থী ট্রান নগক লং (গ্রেড ১১ পদার্থবিদ্যা) এর রোবট এবং স্মার্ট মেশিনের ক্ষেত্রে "গ্লোভস সাইন ল্যাঙ্গুয়েজকে প্রাকৃতিক ভাষায় রূপান্তর করছে" প্রকল্পটি প্রথম পুরস্কার জিতেছে এবং আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য প্রকল্প নির্বাচন রাউন্ডে অংশগ্রহণের জন্য নির্বাচিত হয়েছে। প্রকল্পটির পণ্য হল একজোড়া ইলেকট্রনিক গ্লাভস যা বধির এবং নিঃশব্দ ব্যক্তিদের স্বাভাবিক মানুষের সাথে প্রাকৃতিক ভাষায় যোগাযোগ করতে সহায়তা করে সাইন ল্যাঙ্গুয়েজ রূপান্তরের মাধ্যমে অনেক অসাধারণ বৈশিষ্ট্য সহ: শব্দ বাজানোর জন্য সমন্বিত ফোন সফ্টওয়্যার এবং যোগাযোগ সামগ্রী প্রদর্শন; IMU মডিউলে সঠিক ট্র্যাজেক্টোরি আঁকতে গভীর শিক্ষার মডেল ব্যবহার করে প্রবাহিত ঘটনা পরিচালনা; ইংরেজি এবং ভিয়েতনামী উভয় ভাষায় সাধারণ মানুষ এবং বধির এবং নিঃশব্দ ব্যক্তিদের মধ্যে দ্বি-মুখী যোগাযোগ; যোগাযোগ প্রক্রিয়ার জন্য উপযুক্ত প্রাকৃতিক ভাষায় সাইন ল্যাঙ্গুয়েজের পৃথক শব্দগুলিকে একটি সম্পূর্ণ বাক্যে রূপান্তর করা।

"eLab - ভার্চুয়াল রিয়েলিটি এডুকেশন সিস্টেম সাপোর্টিং ইনোভেশন ইন দ্য 2018 জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রাম" প্রকল্পটি লে ডুক লু এবং নগুয়েন এনগোক আনহ তুয়ান (দ্বাদশ শ্রেণীর আইটি) এর সিস্টেম সফ্টওয়্যারের ক্ষেত্রে তৃতীয় পুরস্কার জিতেছে। পণ্যটি হল ভার্চুয়াল রিয়েলিটি সফটওয়্যার যা একটি প্রক্রিয়া তৈরি করেছে এবং 2018 জেনারেল এডুকেশন প্রোগ্রাম অনুসারে ডিজাইন করা শোষিত বিষয়বস্তু থেকে স্বয়ংক্রিয়ভাবে একটি সম্পূর্ণ পাঠ তৈরি করার জন্য সরঞ্জামগুলির একটি সেট প্রোগ্রাম করেছে।

এই সফটওয়্যারটির অসাধারণ কার্যকারিতা রয়েছে যেমন: অদৃশ্য পরিমাণ (বল ভেক্টর, পদার্থের ধরণ,...) পর্যবেক্ষণ এবং তাদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করা; কোষীয়, আণবিক, পারমাণবিক স্তরে বস্তুর সাথে মিথস্ক্রিয়া করা; বিপজ্জনক পরীক্ষা-নিরীক্ষা (বাস্তব পরিস্থিতিতে সম্পাদন করা কঠিন) অথবা সাধারণ শ্রেণীকক্ষের পরিস্থিতিতে পুনরুত্পাদন করা যায় না এমন বস্তু সম্পাদন করা; কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ভার্চুয়াল টিউটরদের একত্রিত করে শিক্ষার্থীদের সাথে বক্তৃতা দেওয়া এবং কণ্ঠস্বরের মাধ্যমে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা এবং উত্তর দেওয়া।

জানা যায় যে, ২০ থেকে ২২ মার্চ পর্যন্ত ৩ দিনব্যাপী এই প্রতিযোগিতাটি অনুষ্ঠিত হয়, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত হয়, বাক গিয়াং প্রদেশের পিপলস কমিটি, হো চি মিন কমিউনিস্ট ইয়ুথ ইউনিয়নের কেন্দ্রীয় কমিটি এবং ভিয়েতনাম ফান্ড ফর সাপোর্টিং টেকনিক্যাল ইনোভেশন (VIFOTEC) এর সাথে সমন্বয় করে।

এই বছরের প্রতিযোগিতায় ৭৪টি ইউনিট অংশগ্রহণ করেছিল, যার মধ্যে ৬২টি প্রদেশ, শহর এবং ১২টি বিশ্ববিদ্যালয়, ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেস থেকে ২৮৩ জন প্রতিযোগীর ২১টি ক্ষেত্রে ১৪৯টি প্রকল্প ছিল। আয়োজক কমিটি ১৪৯টি প্রকল্পের মধ্যে ৭৭টি প্রকল্পকে পুরষ্কার প্রদান করেছে, যার মধ্যে ১০টি প্রথম পুরস্কার, ১৭টি দ্বিতীয় পুরস্কার, ২৩টি তৃতীয় পুরস্কার এবং ২৭টি চতুর্থ পুরস্কার রয়েছে।

তু লিন

উৎস