
১৪টি প্রদেশ ও শহরে ব্যক্তিগতভাবে এবং অনলাইনে এই অনুষ্ঠানটি অনুষ্ঠিত হয়েছিল। এছাড়াও সেতুগুলিতে পলিটব্যুরো সদস্য, উপ-প্রধানমন্ত্রী এবং কেন্দ্রীয় মন্ত্রণালয় ও শাখার নেতারা উপস্থিত ছিলেন।
সীমান্ত কমিউনের জন্য স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগ নীতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ১৮ জুলাই, ২০২৫ তারিখের উপসংহার বিজ্ঞপ্তি নং ৮১-TB/TW বাস্তবায়ন; সীমান্ত কমিউনের জন্য স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগ নীতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ১৮ জুলাই, ২০২৫ তারিখের উপসংহার বিজ্ঞপ্তি নং ৮১-TB/TW বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কর্মপরিকল্পনা ঘোষণার সরকারের ২৬ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ২৯৮/NQ-CP; ৯ নভেম্বর মূল ভূখণ্ডের সীমান্ত কমিউনে আন্তঃস্তরের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠানের গভীর রাজনৈতিক, সামাজিক এবং মানবিক তাৎপর্য রয়েছে, যা পিতৃভূমির সীমান্তবর্তী এলাকার স্বদেশী, সৈন্য, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের প্রতি পার্টি এবং রাষ্ট্রের বিশেষ মনোযোগ প্রদর্শন করে।

প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন এবং অন্যান্য নেতা ও প্রতিনিধিরা ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন। (ছবি: ট্রান হাই)
অনুষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে, সেক্টর ম্যানেজমেন্ট এজেন্সি হিসেবে তার অবস্থান এবং ভূমিকায়, মন্ত্রণালয় পলিটব্যুরোর নীতি বাস্তবায়নের জন্য আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগের জন্য পর্যালোচনা, চাহিদা নির্ধারণ, নির্বাচন, বিনিয়োগ পরিকল্পনা তৈরি, জমি এবং অন্যান্য শর্ত প্রস্তুত করার জন্য স্থল সীমান্ত সহ ২২টি প্রদেশ এবং শহরগুলিকে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় ও নির্দেশনা দিয়েছে।
এখন পর্যন্ত, ২০২৫ সাল থেকে বিনিয়োগ করা ১০০টি স্কুলের পোর্টফোলিও, যা নতুন শিক্ষাবর্ষ (২০২৬-২০২৭) শুরুর আগে সম্পন্ন হয়েছে, প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক ২০২৫ সালের বিনিয়োগ পরিকল্পনার জন্য অত্যন্ত অনুকূলভাবে মূলধন বরাদ্দ করা হয়েছে; পরিকল্পনা অনুযায়ী কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য স্থানীয়রা সক্রিয়ভাবে বাস্তবায়ন করেছে।

ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠানে উপস্থিত নেতা ও প্রতিনিধিরা। (ছবি: ট্রান হাই)
এই বছর নির্মাণ শুরু হওয়া ১০০টি স্কুলের তালিকায়, এখন পর্যন্ত ২৮টি স্কুলের নির্মাণ শুরু হয়েছে এবং নির্মাণাধীন রয়েছে। এটি কেবল শিল্প, সীমান্তবর্তী প্রদেশ এবং শহরগুলির জন্যই একটি খুব বড় ঘটনা নয়, বরং একটি জাতীয় ঘটনা, গভীর রাজনৈতিক ও মানবিক তাৎপর্যপূর্ণ একটি ঘটনা।
সীমান্তবর্তী কমিউনগুলিতে আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগ কেবল স্কুল নির্মাণ এবং স্কুলের সুযোগ-সুবিধার অসুবিধা ও ঘাটতি কাটিয়ে ওঠার জন্যই নয়, বরং এটি একটি রাজনৈতিক কাজ, দেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ এবং চিন্তাভাবনা, তত্ত্ব এবং অনুশীলনের দিক থেকে আমাদের দেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রে একটি যুগান্তকারী পদক্ষেপ।

অনুষ্ঠানে উপস্থিত প্রতিনিধিরা। (ছবি: ট্রান হাই)
মন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন যে, ২৪৮টি সীমান্তবর্তী কমিউনের মোট ২৪৮টি স্কুলের প্রথম পর্যায়ে বাস্তবায়িত ১০০টি আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুলে বিনিয়োগ করা হচ্ছে। এগুলি বৃহৎ আকারের প্রকল্প, যা সমন্বিত এবং আধুনিকভাবে নির্মিত, শিক্ষার্থীদের জন্য পড়াশোনা, জীবনযাপন, বোর্ডিং এবং সেমি-বোর্ডিং এবং শিক্ষকদের জন্য পাবলিক হাউজিংয়ের চাহিদা পূরণ করে; একটি ব্যাপক শিক্ষাগত এবং প্রশিক্ষণ পরিবেশ প্রদান করে।
মোট বিনিয়োগ (তহবিলের প্রয়োজনীয়তা) প্রায় ২০ ট্রিলিয়ন ভিয়েতনাম ডং, যা কেন্দ্রীয় বাজেট দ্বারা নিশ্চিত করা হয়েছে। স্কুলগুলিকে একটি বৃহৎ, সমকালীন, আধুনিক স্কেলে বিনিয়োগ করা হয়, যা একই সাথে শিক্ষামূলক কার্যক্রম, জীবনযাত্রা, নৈতিকতা, বুদ্ধিমত্তা, শারীরিক সুস্থতা এবং নান্দনিকতার প্রশিক্ষণ প্রদান করে, যার লক্ষ্য হল ব্যাপক উন্নয়ন; সর্বোচ্চ স্তরে পৌঁছানোর সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থা থাকা (বর্তমান নিয়ম অনুসারে স্তর ২, কিছু মানদণ্ড স্তর ২ অতিক্রম করে যেমন স্থান এবং এলাকা)। বর্তমানে, অনেক সাধারণ স্কুল এই মান পূরণ করেনি।

থান হোয়া প্রদেশের ইয়েন খুওং কমিউনে ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠানে প্রতিনিধি এবং শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন। (ছবি: ট্রান হাই)
অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন জোর দিয়ে বলেন যে, আজ, দলের ১৪তম জাতীয় কংগ্রেসকে স্বাগত জানাতে সমগ্র দেশ যে উত্তেজনাপূর্ণ পরিবেশে সাফল্য অর্জনের প্রতিযোগিতা করছে, সেখানে সীমান্তবর্তী কমিউনগুলিতে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের জন্য বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠানে যোগ দিতে পেরে আমরা অত্যন্ত আনন্দিত। এটি গভীর রাজনৈতিক, সামাজিক এবং মানবিক তাৎপর্যপূর্ণ একটি অনুষ্ঠান, যা "সমস্ত জাতিগত গোষ্ঠীর শিশুদের ভবিষ্যতের জন্য সমগ্র দেশ সীমান্তের দিকে তাকিয়ে আছে" এই চেতনাকে প্রতিফলিত করে।
থান হোয়া-র মূল সেতু থেকে, ২০ নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন এবং উদযাপন উপলক্ষে, দল, রাজ্য, সরকারের নেতাদের পক্ষ থেকে, প্রধানমন্ত্রী বিভাগ, মন্ত্রণালয়, শাখা, এলাকার নেতা, বিশিষ্ট প্রতিনিধি, শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের প্রতি আমাদের শ্রদ্ধাশীল শুভেচ্ছা, উষ্ণ শুভেচ্ছা এবং শুভকামনা জানাতে চান।

প্রধানমন্ত্রী বলেন যে আমাদের দল এবং রাষ্ট্র সর্বদা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে সর্বোচ্চ জাতীয় নীতি হিসেবে বিবেচনা করে, যার ভূমিকা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, মানব ব্যক্তিত্ব, গুণাবলী এবং সক্ষমতা গঠন ও বিকাশের ভিত্তি তৈরি করে এবং সমাজতান্ত্রিক ভিয়েতনামী পিতৃভূমি গঠন ও রক্ষার লক্ষ্যে মানব সম্পদ উন্নয়নে সাফল্য নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে নির্ধারক উপাদান হিসেবে কাজ করে; জনগণই সবচেয়ে মূল্যবান মূলধন, লক্ষ্য, চালিকা শক্তি এবং উন্নয়নের সম্পদ উভয়ই; শিক্ষায় বিনিয়োগ করা মানে উন্নয়নে বিনিয়োগ করা। নতুন যুগে - একটি সমৃদ্ধ, সমৃদ্ধ, সভ্য, সমৃদ্ধ জাতির উত্থানের যুগে, সমাজতন্ত্রের দিকে ধীর গতিতে এগিয়ে যাওয়ার যুগে - আমাদের ভিয়েতনামী জনগণের জন্য "গুণ-বুদ্ধি-দেহ-সৌন্দর্য" ব্যাপকভাবে বিকাশ করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 71-NQ/TW স্পষ্টভাবে চিন্তাভাবনার পরিবর্তনকে চিহ্নিত করেছে যা মূলত জ্ঞান সজ্জিত করা থেকে শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা এবং গুণাবলীর ব্যাপক বিকাশে পরিণত হয়েছে; "স্কুল হল ভিত্তি, শিক্ষার্থীরা হল কেন্দ্র, শিক্ষকরা হল চালিকা শক্তি" এই দৃষ্টিকোণকে সামনে রেখে, পলিটব্যুরো এবং সাধারণ সম্পাদক টো ল্যাম 248টি স্থল সীমান্ত কমিউনে আন্তঃস্তরের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের জন্য বিনিয়োগ নীতি একীভূত করার বিষয়ে 18 জুলাই, 2025 তারিখের উপসংহার নোটিশ নং 81-TB/TW জারি করার নির্দেশ দিয়েছেন।
বিশেষ করে, এটি স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করা হয়েছে যে এটি জনগণের জ্ঞান এবং মানব সম্পদের মান উন্নত করার জন্য, প্রত্যন্ত অঞ্চলের স্থানীয় জাতিগত সংখ্যালঘুদের থেকে কর্মীদের একটি উৎস তৈরি করার জন্য, সীমান্তবর্তী জনগণের বস্তুগত ও আধ্যাত্মিক জীবন উন্নত করার জন্য এবং জাতীয় নিরাপত্তা ও প্রতিরক্ষা জোরদার করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং গুরুত্বপূর্ণ কাজ।
অদূর ভবিষ্যতে, পাইলট বিনিয়োগের মাধ্যমে ২০২৫ সালের মধ্যে ১০০টি স্কুলের নির্মাণ ও সংস্কার সম্পন্ন করা হবে, তারপর আগামী ২-৩ বছরের মধ্যে ২৪৮টি স্কুল নির্মাণের বিনিয়োগ লক্ষ্যমাত্রা পূরণের জন্য বৃহৎ পরিসরে এটি স্থাপন করা হবে। যেসব স্কুল গড়ে উঠেছে সেগুলো কেবল স্কুল হিসেবেই পরিচিত নয়, বরং সীমান্তবর্তী কমিউনের জাতিগত সংখ্যালঘুদের শিশুদের বিশ্বাস এবং আকাঙ্ক্ষার প্রতিনিধিত্ব করে।

পলিটব্যুরো, সরকারি দল কমিটি, সরকার এবং প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনা বাস্তবায়নের মাধ্যমে, সরকার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, মন্ত্রণালয়, শাখা, কার্যকরী সংস্থা এবং সীমান্ত এলাকাগুলিকে জরুরিভাবে এবং দৃঢ়ভাবে এই নির্দেশনা বাস্তবায়নের জন্য নেতৃত্ব ও নির্দেশনা দেওয়ার উপর মনোনিবেশ করেছে, যেখানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে স্থল সীমান্ত কমিউনের শিক্ষার্থীরা যাতে পূর্ণ বোর্ডিং এবং আধা-বোর্ডিং নীতি উপভোগ করতে পারে তা নিশ্চিত করার জন্য প্রাসঙ্গিক বিধিমালা পর্যালোচনা, সংশোধন এবং পরিপূরক করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে। শিক্ষকদের ব্যবস্থা করার, জাতিগত ভাষায় শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার, স্কুল পরিচালনা বজায় রাখার এবং শিক্ষকদের জন্য ভাতা প্রদানের পরিকল্পনা তৈরি করার এবং দেশব্যাপী স্কুলগুলির জন্য সীমান্ত কমিউনের স্কুলগুলির সাথে ভগিনী বিদ্যালয় গঠনের পরিকল্পনা রয়েছে।
প্রধানমন্ত্রী আগামী বছর থেকে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে প্রয়োগের সিদ্ধান্ত জারি করেছেন, তাই ইংরেজি, তথ্যপ্রযুক্তি এবং সঙ্গীত, খেলাধুলার মতো অন্যান্য সামাজিক জ্ঞান শেখার জন্য পর্যাপ্ত সরঞ্জাম থাকতে হবে। অতএব, শিক্ষার্থীদের আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুলগুলিতে এই অনুষ্ঠানগুলি পুরোপুরি উপভোগ করতে হবে।

প্রধানমন্ত্রী নির্মাণ মন্ত্রণালয়কে স্থানীয়দের জন্য একটি মডেল তৈরির দায়িত্ব দিয়েছেন, যা স্থানীয় সংস্কৃতি, আঞ্চলিক ভূখণ্ড, পরিস্থিতি, ভূমি এলাকা এবং স্থানীয় ক্ষমতার সাথে উপযুক্ত, তবে এর পূর্ণ কার্যকারিতা থাকতে হবে; কেন্দ্রীয় বাজেট এবং স্থানীয় বাজেটের ভারসাম্য বজায় রাখার দায়িত্ব দিয়েছেন অর্থ মন্ত্রণালয়কে, যেখানে কেন্দ্রীয় বাজেটই প্রধান, স্থানীয় বাজেট, অ-রাষ্ট্রীয় বাজেট, উদ্যোগ, সমাজসেবী এবং অন্যান্য আইনি উৎসের বাজেটের সাথে মিলিত।
সীমান্তবর্তী প্রদেশ এবং শহরগুলির গণ কমিটিগুলিকে পরিকল্পনা পর্যালোচনা এবং সমন্বয় করার দায়িত্ব দিন, স্কুল নির্মাণের জন্য জমি তহবিলের ব্যবস্থা করার দায়িত্ব নিন, বিদ্যুৎ, বিশুদ্ধ জল, টেলিযোগাযোগ, নিষ্কাশন ব্যবস্থার মতো প্রযুক্তিগত অবকাঠামো নিশ্চিত করুন, শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপদ জীবনযাত্রার পরিবেশ এবং সম্পূর্ণরূপে কার্যকর বাস্তুতন্ত্র নিশ্চিত করুন; স্কুল নির্মাণ ও সংস্কারে বিনিয়োগের নীতি বাস্তবায়নের জন্য এলাকার সশস্ত্র বাহিনী এবং যুবকদের একত্রিত করুন, এই প্রক্রিয়াটি নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করুন, নেতিবাচকতা রোধ করুন; বিনিয়োগ এবং নির্মাণ সম্পন্ন করার পরে একটি কার্যকর শোষণ পরিকল্পনা করুন।
সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থার প্রচেষ্টার জন্য ধন্যবাদ, এখন পর্যন্ত ২৮টি স্কুল শুরু এবং নির্মিত হয়েছে, যার মধ্যে সাধারণ সম্পাদক তো লাম সরাসরি দিয়েন বিয়েন প্রদেশের সি পা ফিন কমিউনে এবং এনঘে আনের না এনগোই কমিউনে ২টি স্কুল নির্মাণ শুরু করেছেন। ৫৬টি স্কুলের জন্য, স্থানীয়রা আজ সাবধানতার সাথে প্রস্তুতি নিয়েছে এবং নির্মাণ শুরু করেছে। প্রাকৃতিক দুর্যোগ এবং বন্যার পরিণতি কাটিয়ে ওঠার পরপরই গিয়া লাই, কোয়াং এনগাই এবং দা নাং এই ৩টি প্রদেশ বাকি ১৬টি স্কুল নির্মাণ শুরু করবে।
আজ, সীমান্তবর্তী কমিউনগুলিতে প্রধান সেতু এবং অনলাইন সেতু থেকে, আমরা পিতৃভূমির সীমান্ত জুড়ে ছড়িয়ে পড়া সাধারণ আনন্দ প্রত্যক্ষ করতে পেরে খুবই আনন্দিত - সর্বত্র শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং মানুষের উজ্জ্বল, উত্তেজিত চোখ প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুলের ভিত্তিপ্রস্তর প্রত্যক্ষ করছে, যা সীমান্তবর্তী এলাকায় জ্ঞান ছড়িয়ে দেওয়ার যাত্রায় মানবতা এবং সামাজিক দায়িত্বের চেতনা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখছে।
দল ও রাজ্য নেতাদের পক্ষ থেকে প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয়, শাখা ও সংস্থা, বিশেষ করে এলাকা, নির্মাণ ইউনিট, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং সীমান্তবর্তী এলাকার জনগণের এই অর্থবহ কর্মসূচি বাস্তবায়নে তাদের প্রচেষ্টা, যৌথ প্রচেষ্টা এবং ঐক্যমত্যের জন্য তাদের আন্তরিক প্রশংসা করেছেন এবং কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছেন। প্রধানমন্ত্রী এই কর্মসূচি বাস্তবায়নে সর্বদা পাশে থাকার, অবদান রাখার এবং সমর্থন করার জন্য দেশ-বিদেশের সংস্থা, ব্যবসা প্রতিষ্ঠান, ব্যক্তি এবং দানশীল ব্যক্তিদের আন্তরিকভাবে ধন্যবাদ জানিয়েছেন।
নতুন স্কুলগুলি ২০২৬-২০২৭ (সর্বশেষে ২০২৬ সালের আগস্টের মধ্যে) চালু করার জন্য, প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী, সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং সংস্থার প্রধানদের, বিশেষ করে সীমান্তবর্তী প্রদেশ এবং শহরগুলির সচিব এবং চেয়ারম্যানদের, সংশ্লিষ্ট বিভাগ এবং শাখার নেতাদের নেতৃত্ব এবং ঘনিষ্ঠ নির্দেশনার উপর মনোনিবেশ করার জন্য, নিয়মিত নির্মাণস্থলে যাওয়ার, সমস্যা এবং সমস্যাগুলি তাৎক্ষণিকভাবে সমাধান করার, ঠিকাদার, নির্মাণ ইউনিট এবং তত্ত্বাবধান পরামর্শদাতাদের ভাল কাজের পরিবেশ বজায় রাখার জন্য সহায়তা করার এবং "৩ শিফট, ৪ শিফট", "দ্রুত খাও, দ্রুত ঘুমাও", "সূর্যকে জয় করো, বৃষ্টিকে জয় করো, বাতাস এবং ঝড়ের কাছে হেরে যেও না" এই চেতনা নিয়ে স্কুল নির্মাণের জন্য অনুরোধ করেছেন। এটিকে অতীতে রাজা কোয়াং ট্রুং-এর মতো একটি বিদ্যুৎ-দ্রুত, সাহসী অভিযান হিসেবে বিবেচনা করা হয়েছে, যা সময়মতো, নিয়ম অনুসারে এবং সঠিক মানের সাথে সম্পন্ন হয়েছে। প্রতিটি নতুন স্কুল শিক্ষার্থীদের জন্য "চিঠি বপন করবে, জ্ঞান লালন করবে, স্বপ্নকে আলোকিত করবে এবং আকাঙ্ক্ষা বাস্তবায়ন করবে", যা জাতীয় ঐক্যের চেতনা এবং স্বদেশীদের স্নেহের প্রতীক।
প্রধানমন্ত্রী সংস্থা এবং নির্মাণ ইউনিটগুলিকে পাঁচটি বিষয় নিশ্চিত করার জন্য অনুরোধ করেছেন: স্থান পরিষ্কারকরণ এবং উপকরণের উৎসের গুণমান এবং অগ্রগতি; প্রযুক্তিগত ও শৈল্পিক দক্ষতা, পরিবেশগত স্যানিটেশন, ভূদৃশ্য এবং শ্রম সুরক্ষা; দুর্নীতি ও নেতিবাচকতা প্রতিরোধ করা; বিনিয়োগ কার্যকর এবং শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের জন্য ব্যবহারিক সুবিধা বয়ে আনা নিশ্চিত করা, যা এলাকার আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে অবদান রাখবে।
প্রধানমন্ত্রী সম্মানের সাথে ফাদারল্যান্ড ফ্রন্টকে অনুরোধ করেছেন যে, "যাদের অনেক আছে তারা অনেক অবদান রাখে, যাদের কম আছে তারা সামান্য অবদান রাখে, যাদের যোগ্যতা আছে তারা মেধার অবদান রাখে, যাদের টাকা আছে তারা অর্থ অবদান রাখে, যেখানে সুবিধাজনক, সেখানে অবদান রাখে" - এই চেতনা নিয়ে সীমান্ত কমিউনগুলিতে স্কুল নির্মাণ ও সংস্কারে সকল সংগঠন, ব্যবসা, উদ্যোক্তা, সমাজসেবী এবং সমগ্র সমাজের প্রতি আহ্বান জানিয়ে এগিয়ে চলুন। এই চেতনা সকলের প্রিয় শিক্ষার্থীদের জন্য।
বিশেষ করে, এই উপলক্ষে, প্রধানমন্ত্রী পাহাড়ি, প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন এবং সীমান্তবর্তী অঞ্চলে কর্মরত শিক্ষকদের দলের প্রতি গভীর কৃতজ্ঞতা এবং কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছেন। শিক্ষকরা হলেন নীরব সৈনিক, যারা জ্ঞানকে দূরতম স্থানে পৌঁছে দেন, বিশ্বাস এবং আকাঙ্ক্ষার বীজ বপন করেন। পেশার প্রতি তাদের ভালোবাসা, শিক্ষার্থীদের প্রতি তাদের ভালোবাসা এবং তাদের অধ্যবসায়ের জন্যই সীমান্তবর্তী অঞ্চলের বহু প্রজন্মের শিক্ষার্থীরা তাদের স্বপ্ন পূরণ করতে, তাদের জীবন পরিবর্তন করতে এবং দেশ গঠনে অবদান রাখতে সক্ষম হয়েছে। আজ আমরা যে স্কুলগুলি তৈরি করছি তা শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতার সবচেয়ে অর্থপূর্ণ বাক্য হবে - যারা অবিচলভাবে "গ্রামে থেকেছেন, জ্ঞান বপন করেছেন এবং দেশকে রক্ষা করেছেন" তাদের সমস্ত হৃদয় এবং দায়িত্ববোধ দিয়ে।
প্রধানমন্ত্রী সীমান্তবর্তী এলাকার প্রিয় শিক্ষার্থীদের প্রতি আন্তরিক শুভেচ্ছা জানিয়েছেন, যারা তাদের স্বপ্ন লালন করছেন এবং ক্রমবর্ধমান সমৃদ্ধ দেশ গঠনে অবদান রাখছেন। আমরা বিশ্বাস করি যে "যা বলা হয় তাই করা হয়", "যা প্রতিশ্রুতিবদ্ধ তা করা হয়", "যা করা হয় তার সুনির্দিষ্ট, পরিমাপযোগ্য এবং পরিমাণগত ফলাফল থাকতে হবে" এবং সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থা, সমগ্র জনগণ, সমগ্র সেনাবাহিনী, বিশেষ করে সীমান্তবর্তী এলাকাগুলির ব্যাপক অংশগ্রহণের চেতনা নিয়ে।
সীমান্তবর্তী কমিউনগুলিতে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের জন্য বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের কর্মসূচি পলিটব্যুরোর নেতৃত্বে, সাধারণ সম্পাদক টো ল্যামের নেতৃত্বে সচিবালয় এবং সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থার অংশগ্রহণে একটি দুর্দান্ত সাফল্য হবে, নির্ধারিত লক্ষ্য এবং প্রয়োজনীয়তা অর্জন করবে - যাতে সীমান্তবর্তী এলাকার সমস্ত শিশু একটি সমাজতান্ত্রিক বিদ্যালয়ের ছাদের নীচে পড়াশোনা করতে পারে এবং একটি ভাল পরিবেশে বেড়ে উঠতে পারে। এর ফলে, পিতৃভূমির প্রিয় সীমান্তবর্তী অঞ্চলগুলির দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নে অবদান রাখা, দেশের দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নে অবদান রাখা।
২০ নভেম্বর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস উপলক্ষে, প্রধানমন্ত্রী সমগ্র শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্র, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের সুস্বাস্থ্য, সুখ এবং "একশ বছর ধরে মানুষকে লালন-পালনের" লক্ষ্যে অব্যাহত নিষ্ঠা, অবদান এবং নিষ্ঠা কামনা করেন!
তোমাদের ছাত্রছাত্রীরা যেন ভালো এবং অধ্যয়নশীল হয়, তোমাদের স্বপ্ন, উচ্চাকাঙ্ক্ষা এবং আকাঙ্ক্ষাকে ক্রমাগত লালন করে, ভালো নাগরিক, সমাজের জন্য উপযোগী হয়ে, ক্রমবর্ধমান সমৃদ্ধ সম্প্রদায়, স্বদেশ এবং দেশ গঠনে অবদান রাখে!
অনুষ্ঠানে প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন এবং অন্যান্য নেতারা সকল স্কুলের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন করেন। এই উপলক্ষে, প্রধানমন্ত্রী ইয়েন খুওং কমিউনের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের উপহার প্রদান করেন। পেট্রোভিয়েটনাম গ্রুপ থান হোয়া প্রদেশের ইয়েন খুওং কমিউনকে একটি সামাজিক নিরাপত্তা প্রকল্প দান করেছে।
সূত্র: https://nhandan.vn/lan-toa-tinh-than-nhan-van-va-trach-nhiem-xa-hoi-trong-hanh-trinh-gioo-chu-noi-bien-cuong-post921726.html










মন্তব্য (0)