ট্রুং সা দ্বীপের 'যৌগিক' স্তর

জিডিএন্ডটিডি - এই দ্বীপের অনেক শিক্ষার্থীর কাছে শিক্ষকরা শুধু সাক্ষরতা শিক্ষাদাতাই নন, বরং পরিবারের সদস্যের মতো।

ট্রুং সা দ্বীপপুঞ্জের সুবিশাল বিস্তৃতির মাঝে, যেখানে জীবনযাত্রার মান এখনও অপ্রতুল এবং জীবনকে প্রতিনিয়ত কঠোর রোদ ও বাতাসের সম্মুখীন হতে হয়, সেখানেও এখনও ছোট ছোট শ্রেণীকক্ষ রয়েছে যেখানে প্রতিদিন বানান শেখার ধ্বনি প্রতিধ্বনিত হয়।

মূল ভূখণ্ডের থেকে ভিন্ন, ট্রুং সা দ্বীপপুঞ্জে শিক্ষাদান ও শেখার নিজস্ব কিছু স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য রয়েছে। শিক্ষার্থীর সংখ্যা কম, বয়সের অসম বণ্টন এবং সীমিত সুযোগ-সুবিধার কারণে শিক্ষকদের তাদের শিক্ষাদান পদ্ধতিতে নমনীয় হতে হয়।

বছরের পর বছর ধরে, দ্বীপের শিক্ষার্থীদের শিক্ষা বজায় রাখার জন্য 'মাল্টি-ইন-ওয়ান' শ্রেণীকক্ষ মডেলটি একটি উপযুক্ত সমাধান হিসেবে প্রমাণিত হয়েছে।

একটি শ্রেণীকক্ষ, একাধিক স্তর

স্প্র্যাটলি দ্বীপপুঞ্জের স্কুলগুলোতে একটি শ্রেণিকক্ষে ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী প্রাক-প্রাথমিক শিশু এবং প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণির প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রী উভয়ই থাকতে পারে।

প্রতিটি বয়সের জন্য আলাদা পাঠ্যক্রম রয়েছে, তাই শিক্ষকদের কার্যকরভাবে পাঠদান করার পাশাপাশি সময়ের যথাযথ ব্যবস্থাপনাও করতে হয়, যাতে সকল শিক্ষার্থী জ্ঞান অর্জন করতে পারে।

মিঃ কাও ভান ট্রুয়েন ট্রুং সা প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কাজ করেন।

ক্লাসের সময় শিক্ষক সাধারণত একদল ছাত্রছাত্রীকে অনুশীলন করতে বা স্বাধীনভাবে পড়াশোনা করতে নির্দেশনা দেন, তারপর পালাক্রমে অন্য দলকে শেখান। কখনও কখনও, যখন প্রথম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা বানান অনুশীলন করে, তখন ক্লাসের অন্য প্রান্তে চতুর্থ শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা মনোযোগ সহকারে গণিতের সমস্যা সমাধান করতে থাকে। এমনকি কিন্ডারগার্টেনের ছোট ছোট শিশুদেরও তাদের শিক্ষকরা মাঝে মাঝে লেখা অনুশীলন করতে, বর্ণমালা শিখতে বা তাদের প্রথম সংখ্যাগুলোর সাথে পরিচিত হতে নির্দেশনা দেন।

তাছাড়া, ‘বহু-স্তরীয়’ মডেলে পাঠদানের জন্য শিক্ষকদের শুধু বিশেষজ্ঞতাই নয়, বরং অধ্যবসায়, নমনীয়তা এবং অসাধারণ শ্রেণিকক্ষ পরিচালনার দক্ষতাও প্রয়োজন। প্রতিটি পাঠ অবশ্যই প্রতিটি বয়সের শিক্ষার্থীদের উপযোগী করে যত্নসহকারে প্রস্তুত করতে হবে। মূল ভূখণ্ডের পরিবেশ থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে ভিন্ন একটি পরিবেশে শিক্ষক একাধারে জ্ঞান প্রদানকারী, ব্যবস্থাপক, পথপ্রদর্শক এবং তত্ত্বাবধায়কের ভূমিকা পালন করেন।

ট্রুং সা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক কাও ভান ট্রুয়েন (জন্ম ১৯৮৯)-এর মতে: "শ্রেণিতে ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা কম এবং তাদের বয়সের ভিন্নতার কারণে, পাঠদান এবং উপযুক্ত পদ্ধতি প্রয়োগ করা এখনও অনেক প্রতিবন্ধকতা সৃষ্টি করে। তবে, এই সমস্ত অসুবিধা সত্ত্বেও, আমরা শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়েই সর্বোত্তম শিক্ষাদান ও শিখন নিশ্চিত করার জন্য সর্বদা সেগুলো কাটিয়ে উঠতে সচেষ্ট থাকি।"

বিশেষ করে, শেখার সরঞ্জাম ও শিক্ষণ উপকরণের অভাব থাকা সত্ত্বেও, এই দ্বীপের ক্লাসগুলোতে সবসময় শৃঙ্খলা বজায় রাখার চেষ্টা করা হয়। পুরোনো ব্ল্যাকবোর্ড, কয়েকটি সাধারণ ডেস্ক ও চেয়ার এবং সীমিত সংখ্যক বইসহ একটি ছোট গ্রন্থাগারের কোণাই এই প্রত্যন্ত দ্বীপ অঞ্চলের শিশুদের শেখার স্বপ্নকে লালন করার জায়গায় পরিণত হয়।

সম্মুখ সমরে 'জ্ঞান বিস্তারের' শ্রমসাধ্য যাত্রা।

শিক্ষাদানের পরিবেশগত অসুবিধার পাশাপাশি ট্রুং সা-র শিক্ষকদের জীবন আরও নানা প্রতিকূলতার সম্মুখীন হয়। দীর্ঘ সময় ধরে পরিবার থেকে দূরে থাকা, মৌলিক জীবনযাত্রার অভাব এবং রোদ, বাতাস ও সমুদ্রের লবণাক্ততার মতো কঠোর আবহাওয়া সহ্য করা—এসবের সঙ্গে শিক্ষকদের প্রতিদিন মানিয়ে নিতে হয়।

সেই অনন্য পরিবেশে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যকার বন্ধনও আরও দৃঢ় হয়। দ্বীপের অনেক শিক্ষার্থীর কাছে শিক্ষক কেবল সাক্ষরতা শিক্ষাদাতাই নন, বরং পরিবারের একজন সদস্যের মতো।

জনাব লুউ কুওক থিন দা তাই প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কর্মরত আছেন।

দা তাই প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা লুউ কুওক থিন (জন্ম ১৯৭০) ২০২৩ সালের মাঝামাঝি থেকে ট্রুং সা (স্প্র্যাটলি দ্বীপপুঞ্জ)-এ স্বেচ্ছায় কাজ করার জন্য নিযুক্ত হয়েছেন।

যেহেতু আমরা মূল ভূখণ্ড থেকে অনেক দূরে থাকি এবং যাতায়াত করা অসুবিধাজনক, তাই আমি বছরে মাত্র একবার গ্রীষ্মের ছুটিতে বাড়ি যাই, কিন্তু এখানে আমরা সবসময় সরকারের যত্ন এবং আমাদের বাবা-মায়ের সমর্থন ও ভালোবাসা পেয়ে থাকি।

"বিশেষ করে, ছাত্রছাত্রীদের আন্তরিক অনুভূতি ও অধ্যয়নশীলতার মনোভাব আমাদেরকে অর্পিত কাজগুলো আত্মবিশ্বাসের সাথে সম্পন্ন করতে প্রচুর অনুপ্রেরণা জুগিয়েছে," জনাব থিন জানান।

এটা স্পষ্ট যে ট্রুং সা-তে শিক্ষকদের 'জ্ঞান বিতরণের' যাত্রা নানা প্রতিকূলতায় পূর্ণ, কিন্তু তাঁদের অধ্যবসায় এবং পেশার প্রতি ভালোবাসা এই প্রত্যন্ত দ্বীপপুঞ্জের শিশুদের কাছে জ্ঞান পৌঁছে দিতে অবদান রেখেছে।

সাগরের মাঝখানে অবস্থিত এই বিশেষ শ্রেণিকক্ষগুলো থেকে প্রতিদিন জ্ঞানের বীজ লালন করা হচ্ছে, যা এই কথাটিই অবিচলভাবে নিশ্চিত করে যে ভিয়েতনামের 'এস' আকৃতির ভূখণ্ডের যেখানেই হোক, সাক্ষরতার আলো সর্বদা বিরাজমান।

সুবিশাল সমুদ্রের মাঝে ট্রুং সা-র ছোট ছোট শ্রেণিকক্ষগুলো আজও প্রতিদিন আলোকিত হয়ে ওঠে, ঢেউ আর সামুদ্রিক বাতাসের মাঝে পাঠের ধ্বনি প্রতিধ্বনিত হয়। এটি কেবল এই দ্বীপগুলিতে শিক্ষার অধ্যবসায়েরই প্রমাণ নয়, বরং প্রতিকূলতা জয়ের মানসিকতা এবং দেশের সবচেয়ে প্রত্যন্ত অঞ্চলে নীরবে জ্ঞান সংরক্ষণ করে চলা শিক্ষকদের নিষ্ঠারও প্রতিফলন।

উৎস: https://giaoducthoidai.vn/lop-ghep-tren-dao-truong-sa-post778226.html