শিক্ষা খাতে আইনি কাজের ভূমিকা তুলে ধরা

ইতিবাচক ফলাফল

অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, আইন বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন নু হা নিশ্চিত করেছেন যে এই সম্মেলনটি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের কাজের দিকনির্দেশনা নিয়ে আলোচনা করার জন্য অনুষ্ঠিত হয়েছিল; কার্যাদি প্রচার, সক্ষমতা উন্নত করা এবং কার্যকরভাবে আইনি কাজ বাস্তবায়ন করা। ফলাফল পর্যালোচনা, ত্রুটিগুলি চিহ্নিত করা এবং আসন্ন সময়ের জন্য কাজ এবং সমাধান নির্ধারণের জন্যও এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ উপলক্ষ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কাছে আইনি কাজ সবসময়ই আগ্রহের বিষয় এবং মন্ত্রণালয়, শাখা এবং অধিভুক্ত ইউনিটের প্রধানদের জন্য এটি সরকারের একটি প্রয়োজনীয়তা। এই বছর, উল্লেখযোগ্য ফলাফলের পাশাপাশি, আইনি কাজ অনেক চাপের মধ্যে রয়েছে, বিশেষ করে বিভাগ এবং ব্যুরোগুলির জন্য; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় তাৎক্ষণিকভাবে সমষ্টিগত এবং ব্যক্তিদের প্রচেষ্টার প্রশংসা এবং স্বীকৃতি দিয়েছে। আইনি কাজের গুরুত্ব ক্রমশ নিশ্চিত হচ্ছে।

আইনি বিভাগের পরিচালক মিসেস মাই থি আনহ প্রতিনিধিদের সাথে কিছু তথ্য বিনিময় করেন।

আইন বিভাগের প্রধান মিসেস মাই থি আনহ বলেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষ আর্থ-সামাজিক ও রাষ্ট্রীয় প্রতিষ্ঠানের অনেক বড় পরিবর্তনের প্রেক্ষাপটে সংঘটিত হচ্ছে, স্থানীয়দের বিন্যাস ও একীভূতকরণ থেকে শুরু করে দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেল বাস্তবায়ন পর্যন্ত; শিক্ষা খাত দ্রুত অভিযোজিত হয়েছে এবং দেশের সাধারণ কাজ বাস্তবায়নে অবদান রেখেছে।

নির্দিষ্ট ফলাফলের বিষয়ে, ১২ জুন, ২০২৫ তারিখে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরকারকে ডিক্রি ১৪২/২০২৫/এনডি-সিপি এবং ১৪৩/২০২৫/এনডি-সিপি জারি করার পরামর্শ দেয়; একই দিনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় বিকেন্দ্রীকরণ, প্রতিনিধিত্ব এবং কর্তৃত্ব অর্পণ সম্পর্কিত ৫টি সার্কুলার জারি করেন। এই নথিগুলি ১ জুলাই, ২০২৫ থেকে কার্যকর হবে)।

প্রতিনিধিরা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আইন বিভাগের নেতাদের মন্তব্য শোনেন।

নবম অধিবেশনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরকারকে ১৫তম জাতীয় পরিষদে অনেক গুরুত্বপূর্ণ প্রকল্প এবং খসড়া আইনি নথি জমা দেওয়ার পরামর্শ দেয়, যেখানে জাতীয় পরিষদ শিক্ষক সংক্রান্ত আইন পাস করেছে; জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশু, সাধারণ শিক্ষার শিক্ষার্থী এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি অব্যাহতি এবং সহায়তা সংক্রান্ত রেজোলিউশন নং ২১৭/২০২৫/NQ-QH১৫; ৩-৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা সংক্রান্ত রেজোলিউশন নং ২১৮/২০২৫/NQ-QH১৫।

উপরোক্ত ইতিবাচক ফলাফল ছাড়াও, আইনি কাজের এখনও কিছু সীমাবদ্ধতা রয়েছে যেমন নথি প্রদান এবং পর্যালোচনার ধীর অগ্রগতি; কিছু উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে অভ্যন্তরীণ নথির মান অভিন্ন নয় এবং সময়মতো আপডেট করা হয় না; ইউনিটগুলির মধ্যে বাস্তবায়ন মসৃণ নয়। শিক্ষা খাতের জন্য "প্রাতিষ্ঠানিক দ্বাররক্ষী" এর ভূমিকা নিশ্চিত করার জন্য ইউনিটগুলিকে দ্রুত পর্যালোচনা এবং সংশোধন করতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সর্বদা উদ্বিগ্ন

উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন।

শিক্ষা খাতের আইনি কাজে সাফল্যের প্রশংসা করে, উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক বলেন যে ২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখে, পলিটব্যুরো শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ জারি করে। এটি একটি কৌশলগত মাইলফলক, যা চিন্তাভাবনা, সচেতনতা এবং দৃঢ় সংকল্পের ক্ষেত্রে একটি অগ্রগতি তৈরি করে, ভিয়েতনামী শিক্ষার প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামোতে আমূল পরিবর্তন আনে।

শিক্ষা খাতে আইনি কাজ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতাদের কাছ থেকে ব্যাপক মনোযোগ পেয়েছে এবং সমগ্র খাতের সমাপ্তি এবং প্রাতিষ্ঠানিক উন্নয়নে অবদান রাখার জন্য এটি একটি শীর্ষ অগ্রাধিকারমূলক কাজ হিসেবে চিহ্নিত। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আইনি নথি তৈরি এবং মন্তব্য করার কাজে একটি যুগান্তকারী বছর হিসেবে বিবেচনা করা হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আওতাধীন কিছু বিভাগ/ব্যুরোর প্রতিনিধিরা সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক প্রতিনিধিদের আলোচনা, তথ্য ও অভিজ্ঞতা ভাগাভাগি এবং কী করা হয়েছে এবং কী করা হয়নি তার সঠিক, বস্তুনিষ্ঠ এবং ব্যাপক মূল্যায়নের উপর মনোনিবেশ করার আহ্বান জানিয়েছেন।

একই সাথে, সীমাবদ্ধতা এবং ত্রুটিগুলির কারণগুলি স্পষ্টভাবে বিশ্লেষণ করুন; ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করতে এবং শিল্পের উন্নয়নকে উৎসাহিত করার জন্য একটি আইনি কাঠামো এবং নীতিগত প্রক্রিয়া তৈরি করার পরামর্শ দিন; নতুন উদ্ভূত সমস্যাগুলি সনাক্ত করে সেগুলি অপসারণ এবং কাটিয়ে ওঠার জন্য সমাধান প্রস্তাব করুন, সেই ভিত্তিতে, একসাথে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য দিকনির্দেশনা এবং মূল কাজগুলি প্রস্তাব করুন।

আইনি ব্যবস্থার সমস্যাগুলি পর্যালোচনা এবং সংগঠিত করার ক্ষেত্রে অসামান্য সাফল্যের জন্য উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক ১২ জন ব্যক্তিকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর কাছ থেকে মেধার শংসাপত্র প্রদান করেন।

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আওতাধীন এবং সরাসরি অধীনস্থ ইউনিট/বিভাগ/ব্যুরোর প্রতিনিধিরা তাদের ইউনিটের আইনি কাজ সম্পর্কে আলোচনা, বিনিময় এবং দৃষ্টিভঙ্গি ভাগ করে নেন।

উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও-এর মতে, প্রারম্ভিক মেজরগুলিতে স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়ন প্রশিক্ষণের মান নিয়ন্ত্রণ, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের গতিশীলতা এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধির সাথে জড়িত। বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসন একটি বৃহৎ পরিসরে উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা, পেশার কাঠামো বৈচিত্র্যময় করা এবং সমাজের জন্য উচ্চমানের মানব সম্পদ সরবরাহে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখে।

সম্মেলনের শেষে প্রতিনিধিরা স্মারক ছবি তোলেন।

পরিসংখ্যান দেখায় যে ২০২৪ সালের সেপ্টেম্বর থেকে ৩০শে আগস্ট, ২০২৫ পর্যন্ত, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মোট ৭৬টি নথি জারি করেছে এবং ঘোষণার জন্য জমা দিয়েছে, যা ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের (৫৭টি নথি) তুলনায় ১৯টি নথি বেশি। এর মধ্যে রয়েছে পলিটব্যুরোর ১টি রেজোলিউশন, ১টি আইন, জাতীয় পরিষদের ২টি রেজোলিউশন, ১১টি ডিক্রি, প্রধানমন্ত্রীর ৮টি সিদ্ধান্ত, ৩৫টি সার্কুলার, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর ১৮টি ব্যক্তিগত সিদ্ধান্ত।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/neu-cao-vai-tro-cua-cong-tac-phap-che-trong-nganh-giao-duc-post747874.html