
‘আইনের সাথে রবিবার’ অনুষ্ঠান চলাকালীন ইয়েন থাং কম্যুনের পুলিশ শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা প্রদান করে এবং তাদের সাথে সরাসরি মতবিনিময় করে।
২০২৬ সালের ১৯শে এপ্রিল, ইয়েন থাং কম্যুন পুলিশ স্টেশনে, ইয়েন থাং প্রাথমিক বিদ্যালয়, ইয়েন থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং এলাকার গ্রামগুলোর পরিচালনা পর্ষদের সংকলিত একটি তালিকা অনুসারে ১৬ জন উচ্ছৃঙ্খল ছাত্র উপস্থিত ছিল। কম্যুন পুলিশের উপ-প্রধান ক্যাপ্টেন নগুয়েন ভান দং প্রদেশে ঘটে যাওয়া একটি ঘটনা বর্ণনা করে তার বক্তব্য শুরু করেন। ছাত্রদের বিভিন্ন দলের মধ্যে এই সংঘাত প্রথমে একটি চ্যালেঞ্জ, এরপর স্কুল ছুটির পর একটি সভা, অস্ত্রের ব্যবহার এবং অবশেষে একজন ছাত্রের মৃত্যুর মাধ্যমে চরম আকার ধারণ করে।
ক্যাপ্টেন নগুয়েন ভ্যান ডং ক্লাসের সবাইকে পুরো ঘটনাপ্রবাহ পর্যালোচনা করতে বললেন, তারপর প্রশ্ন করলেন যে তারা কোথায় থেমে যেত। কয়েক মিনিট ভাবার পর, ছাত্রছাত্রীরা তাদের বিকল্পগুলো জানাল। কেউ কেউ সংঘাত শুরু হওয়ার সাথে সাথেই দল ছেড়ে চলে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিল। অন্যরা তাদের বন্ধুকে অস্ত্র বহন করতে দেখে হস্তক্ষেপ করার পরামর্শ দিল। ক্যাপ্টেন নগুয়েন ভ্যান ডং প্রতিটি বিকল্প অপরিবর্তিত রেখে মতামতগুলো লিপিবদ্ধ করলেন এবং তারপর এর সাথে জড়িত আইনি পরিণতিগুলো বিশ্লেষণ করলেন। অস্ত্র বহনকারী কোনো দলের অংশ হওয়া প্রত্যেক ব্যক্তিকে যৌথভাবে দায়ী হওয়ার ঝুঁকিতে ফেলে। উল্লাস করা, চিৎকার করা, ভিডিও করা বা অতিরিক্ত সাহায্যের জন্য ডাকা—এই সবই পরিস্থিতিকে আরও জটিল করে তোলে, যা আবেগপ্রবণ প্রতিক্রিয়া এবং আইন লঙ্ঘনের মধ্যেকার সীমারেখা স্পষ্ট করে দেয়। এই পরিস্থিতিগুলোর উপর ভিত্তি করে, ক্যাপ্টেন নগুয়েন ভ্যান ডং ক্লাসকে ধাপে ধাপে নির্দেশনা দিলেন: ঝুঁকির লক্ষণগুলো চিহ্নিত করা, পরিস্থিতি গুরুতর হতে শুরু করলেই অবিলম্বে চলে যাওয়া এবং তারপর বাবা-মা, শিক্ষক বা পুলিশের সাথে যোগাযোগ করা। পাঠের শেষে, সকল ছাত্রছাত্রী আইন মেনে চলার এবং উল্লিখিত অবৈধ কার্যকলাপে অংশ না নেওয়ার একটি অঙ্গীকারপত্রে স্বাক্ষর করল।
সম্প্রতি, ইয়েন থাং কমিউনে কর্তৃপক্ষ তরুণদের একটি অংশের মধ্যে কিছু উল্লেখযোগ্য আচরণ লক্ষ্য করেছে, যার মধ্যে রয়েছে গভীর রাতে জমায়েত, স্কুল কামাই করা এবং ই-সিগারেট ব্যবহার। এর ভিত্তিতে, ২০২৬ সালের মার্চ মাসে কমিউন পুলিশ স্থানীয় সরকারকে "আইনের সাথে রবিবার" মডেলটি বাস্তবায়নের জন্য একটি পরিকল্পনা জারি করার পরামর্শ দেয়। এই মডেলটি নজরদারির প্রয়োজন এমন তরুণদের লক্ষ্য করে তৈরি, যার মূল উদ্দেশ্য হলো তাদের আইনি সচেতনতা বৃদ্ধি করা এবং শুরুতেই আইন লঙ্ঘন প্রতিরোধ করা। এই কার্যক্রমটি বাস্তব জীবনের পরিস্থিতির সাথে সংযুক্ত, যেখানে শিক্ষার্থীদের সরাসরি সিদ্ধান্ত নিতে এবং প্রতিটি কাজের আইনি পরিণতি চিহ্নিত করতে হয়।
এখন পর্যন্ত, কম্যুন পুলিশ চারটি প্রশিক্ষণ সেশনের আয়োজন করেছে, যেখানে প্রায় ১০০ জন তরুণ-তরুণী অংশ নিয়েছে এবং প্রতিটি সেশনে ১৫ থেকে ৩০ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছে। এর বিষয়বস্তুর মধ্যে নির্দিষ্ট কিছু বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যেমন: তরুণদের মধ্যে আইন লঙ্ঘন প্রতিরোধ ও মোকাবেলা, ট্রাফিক নিরাপত্তা, অস্ত্র, বিস্ফোরক ও আতশবাজি ব্যবস্থাপনা, অনলাইন আচরণ এবং জীবন দক্ষতা। দৃশ্যকল্পগুলো কম্যুন বা প্রদেশে ঘটে যাওয়া এমন সব ঘটনার উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়, যেগুলোর সাথে সরাসরি আইনি পরিণতি এবং সামাজিক প্রভাব জড়িত।
পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে, কম্যুন পুলিশ সংশ্লিষ্ট দলটির মধ্যে প্রাথমিক কিছু পরিবর্তন লক্ষ্য করেছে। গভীর রাতের সমাবেশ কমে গেছে, কিছু শিক্ষার্থী ক্লাস ফাঁকি দেওয়ার পর আবার ক্লাসে ফিরেছে এবং ই-সিগারেটের ব্যবহারও নিম্নমুখী প্রবণতা দেখাচ্ছে। স্কুল এবং স্থানীয় সম্প্রদায়ের কাছ থেকে পাওয়া মতামতের মাধ্যমে এই পরিবর্তনগুলোর সত্যতা নিশ্চিত করা হয়েছে। ক্যাপ্টেন নগুয়েন ভ্যান ডং বলেছেন: “এলাকার তরুণরা আইনি পরিণতি সম্পর্কে স্পষ্টভাবে সচেতন হয়েছে এবং একই ধরনের পরিস্থিতির সম্মুখীন হলে তারা দ্রুত থেমে যাওয়ার প্রবণতা দেখাচ্ছে।”
ক্লাসগুলোর স্থিতিশীলতা বজায় রাখার জন্য, কম্যুন পুলিশ প্রতিটি পর্যায়ে স্কুল, যুব সংগঠন এবং গ্রামের সাথে সমন্বয় করে। ইয়েন থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয় এবং ইয়েন থাং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, স্কুল প্রশাসন হোম-রুম শিক্ষকদের নির্দেশ দেয় অংশগ্রহণ প্রয়োজন এমন শিক্ষার্থীদের একটি তালিকা পর্যালোচনা ও সংকলন করার জন্য; এক্ষেত্রে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয় তাদের উপর যারা স্কুলের নিয়ম লঙ্ঘনের লক্ষণ দেখায় বা ঝরে পড়ার ঝুঁকিতে রয়েছে। এরপর তালিকাটি উপযুক্ত ক্লাসের ব্যবস্থা করার জন্য কম্যুন পুলিশের কাছে পাঠানো হয়। প্রতিটি সেশনের পর, শিক্ষকরা স্কুলে শিক্ষার্থীদের শেখার মনোভাব এবং আচরণের উপর নজরদারি চালিয়ে যান।
ইয়েন থাং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন ভান হা বলেন, "পূর্বে কিছু ছাত্রছাত্রীর মধ্যে ক্লাস ফাঁকি দেওয়া এবং স্কুল ছুটির পর জড়ো হওয়ার লক্ষণ দেখা যেত, কিন্তু আইন বিষয়ে ক্লাসে অংশ নেওয়ার পর নিয়মকানুন মেনে চলার ব্যাপারে তাদের মধ্যে আরও ভালো সচেতনতা তৈরি হয়েছে, তারা পড়াশোনায় আরও বেশি উদ্যোগী হয়েছে এবং কোনো বিরোধ দেখা দিলে নিজেদের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে শিখেছে।"
নয়টি গ্রামের সবকটিতেই, গ্রাম পরিচালনা পর্ষদ তালিকাভুক্ত শিশুদের প্রতিটি পরিবারে গিয়ে ক্লাসের সময় ও স্থান সম্পর্কে অবহিত করেছে এবং তাদের অংশগ্রহণে সহায়তা করার জন্য অভিভাবকদের উৎসাহিত করেছে। কম্যুন কেন্দ্র থেকে দূরে বসবাসকারী শিক্ষার্থীদের জন্য পরিবারগুলো যাতায়াতের ব্যবস্থা করেছে এবং কিছু ক্ষেত্রে কম্যুনের কর্মকর্তারা সরাসরি সহায়তা প্রদান করেছেন। পেও গ্রামের শ্রীমতি ভি থি দাতের পরিবার এর একটি উদাহরণ। আগে তার ছেলে প্রায়ই রাতে বাইরে গিয়ে বন্ধুদের সাথে আড্ডা দিত। শ্রীমতি দাত বলেন, "আইনের ক্লাস করার পর সে এখন তাড়াতাড়ি বাড়ি ফেরে এবং পড়াশোনায় আরও বেশি মনোযোগ দেয়, এতে পরিবারও অনেক স্বস্তিতে থাকে।"
সরাসরি প্রচারের পাশাপাশি, সচেতনতামূলক প্রচারণার বিষয়বস্তু স্থানীয় গণ-প্রচার ব্যবস্থা এবং সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমের গ্রুপগুলোর মাধ্যমে প্রচার করা হয়, যা সম্প্রদায়ের মধ্যে এর প্রসার বাড়াতে অবদান রাখে। ‘আইনের সাথে রবিবার’ মডেলটি প্রতি সেশনে কয়েক ডজন শিক্ষার্থীকে নিয়ে নিয়মিতভাবে, নির্দিষ্ট লক্ষ্য গোষ্ঠী ও পরিস্থিতির সাথে নিবিড়ভাবে মিলিয়ে আয়োজন করা হয়, যার ফলে তরুণদের মধ্যে আইন লঙ্ঘন অল্প বয়স থেকেই এবং আগেভাগেই প্রতিরোধ করা সম্ভব হয়।
লেখা ও ছবি: ট্যাং থুই
উৎস: https://baothanhhoa.vn/phong-ngua-vi-pham-tu-som-tu-xa-286103.htm











মন্তব্য (0)