বক্তৃতা কক্ষ থেকে জাতির ভাগ্য পর্যন্ত।

হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার ১২০তম বার্ষিকী শুধু দেশের শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয় কেন্দ্রটির জন্য একটি তাৎপর্যপূর্ণ ঘটনাই নয়, বরং জাতির নতুন যুগে উচ্চশিক্ষার ভূমিকা আরও গভীরভাবে খতিয়ে দেখার একটি সুযোগও বটে। অনুষ্ঠানে সাধারণ সম্পাদক ও প্রেসিডেন্ট তো লামের ভাষণটি বিশ্ববিদ্যালয়, জ্ঞান, প্রতিভা, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং জাতির ভাগ্যের মধ্যকার সম্পর্ক বিষয়ে একটি কৌশলগত বার্তায় পরিণত হয়েছে।

নতুন যুগের বিশ্ববিদ্যালয়: জাতির ভবিষ্যৎ গঠন

১৯০৬ সালের ইন্দোচিনা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আজকের হ্যানয়ের ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত বারোশো বছরের এই ইতিহাস শুধু একটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ইতিহাস নয়। এটি ভিয়েতনামের মেধার ইতিহাসেরও একটি অংশ; জনগণকে আলোকিত করা, দেশকে পুনরুজ্জীবিত করা, প্রতিভাদের প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং মাতৃভূমির সেবা করার আকাঙ্ক্ষারও একটি অংশ।

হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার ১২০তম বার্ষিকী উদযাপন অনুষ্ঠানে সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম অংশগ্রহণ করছেন। ছবি: থং ন্যাট/টিটিএক্সভিএন

অনুষ্ঠানে দেওয়া ভাষণে সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে সেই ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটে স্থাপন করেন। এটি উল্লেখযোগ্য যে, সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি এই ঐতিহ্যকে অগ্রগতির শক্তির উৎস হিসেবে দেখেছেন। ঐতিহ্য যত মহান, দায়িত্বও তত গভীর। ইতিহাস যত গভীর, উদ্ভাবনের চাহিদাও তত জোরালো। ১২০ বছরের পুরনো একটি বিশ্ববিদ্যালয়কে অবশ্যই দেশের নতুন কর্মকাণ্ডে তার ভূমিকা প্রদর্শন করে যেতে হবে এবং জাতীয় উন্নয়ন কৌশলের কেন্দ্রে প্রবেশ করতে হবে।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নামের 'জাতীয়' শব্দটিকে দেশসেবার দায়িত্ব, সম্মান ও কর্তব্যের এক পবিত্র স্মারক হিসেবে গুরুত্বারোপ করেছেন। 'জাতীয়' শুধু একটি প্রাতিষ্ঠানিক স্তর নয়, বরং এটি মর্যাদার মাপকাঠি, একটি মানদণ্ড এবং একটি কর্তব্য। একটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় নিজেকে কেবল ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা, তার পরিকাঠামোর আয়তন বা বৈজ্ঞানিক প্রকাশনার সংখ্যা দিয়ে পরিমাপ করতে পারে না, বরং তাকে অবশ্যই পরিমাপ করতে হবে প্রধান জাতীয় বিষয়গুলিতে অবদান রাখার ক্ষমতা; প্রতিভা বিকাশের সক্ষমতা; কৌশলগত নীতি নির্ধারণের জন্য বৈজ্ঞানিক যুক্তি প্রদানের ক্ষমতা; উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় তার অগ্রণী ভূমিকা; তার প্রাতিষ্ঠানিক মর্যাদা এবং বিশ্বে ভিয়েতনামের সংস্কৃতি ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষমতা দিয়ে।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম ভাষণ দিচ্ছেন। ছবি: থং নাত/টিটিএক্সভিএন

সেই দৃষ্টিকোণ থেকে, বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠাগারগুলো এখন আর শুধু জ্ঞান প্রদানের স্থান নয়। এগুলো এমন জায়গা যেখানে এক নতুন প্রজন্মের নাগরিক গড়ে ওঠে—বিশেষজ্ঞ জ্ঞান, বলিষ্ঠ চরিত্র, সততা, দায়িত্ববোধ, সৃজনশীলতা, অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষা এবং দেশসেবার প্রতি অঙ্গীকারবদ্ধ ব্যক্তি। প্রগতিকামী কোনো জাতি এমন ব্যক্তিদের ছাড়া চলতে পারে না। আর উচ্চমানের মানবসম্পদ গঠনে বিশ্ববিদ্যালয়ের চেয়ে প্রত্যক্ষ ভূমিকা আর কোথাও নেই।

আমাদের পূর্বপুরুষেরা বহুকাল ধরে বলে আসছেন যে, "প্রতিভাবান ব্যক্তিরাই জাতির প্রাণশক্তি।" রাষ্ট্রপতি হো চি মিনও একবার উপদেশ দিয়েছিলেন: "অজ্ঞ জাতি দুর্বল জাতি।" আজকের প্রেক্ষাপটে সেই শিক্ষাটি এখনও প্রাসঙ্গিক, তবে এর অর্থ আরও বিস্তৃত হয়েছে। নতুন যুগের "অজ্ঞতা" শুধু সাক্ষরতা ও শিক্ষার অভাবই নয়, বরং বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, ব্যবস্থাপনা, কৌশলগত চিন্তাভাবনা, ডিজিটাল সক্ষমতা, উদ্ভাবন এবং সমন্বয় সাধনের ক্ষমতার মতো বিষয়গুলোতেও পশ্চাৎপদতা রয়েছে। যে জাতি নতুন জ্ঞান, নতুন প্রযুক্তি এবং নতুন উন্নয়ন মডেল আয়ত্ত করতে পারে না, সে সহজেই একটি নিষ্ক্রিয় ও পরনির্ভরশীল অবস্থানে চলে যায় এবং অগ্রগতির সুযোগ হারায়।

সুতরাং, হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে কথা বলার সময় সাধারণ সম্পাদক এবং সভাপতি একটি বৃহত্তর বিষয় নিয়ে আলোচনা করছেন: জাতির ভাগ্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান। অতীতে আমরা হয়তো বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে প্রধানত সমাজের জন্য মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের স্থান হিসেবে ভাবতাম, কিন্তু আজ আমাদের অবশ্যই সেগুলোকে জাতীয় উন্নয়নের একটি কৌশলগত চালিকাশক্তি হিসেবে দেখতে হবে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে অবশ্যই নতুন জ্ঞান, নতুন প্রযুক্তি, নতুন ব্যবস্থাপনা পদ্ধতি, নতুন প্রতিযোগিতামূলক সক্ষমতা এবং ভিয়েতনামের বুদ্ধিবৃত্তিক শক্তির প্রতি নবায়িত আস্থা তৈরিতে অবদান রাখতে হবে।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে প্রথম শ্রেণীর শ্রম পদক প্রদান করছেন। ছবি: থং ন্যাট/টিটিএক্সভিএন।

উন্নয়নের এই নতুন যুগে, শক্তিশালী জাতি শুধু তারাই নয় যাদের প্রচুর সম্পদ, শ্রম এবং বিনিয়োগ পুঁজি রয়েছে, বরং তারাই যারা জ্ঞানকে শক্তিতে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিকে উৎপাদনশীলতায়, সৃজনশীলতাকে মূল্যে, সংস্কৃতিকে সফট পাওয়ারে এবং মানুষকে উন্নয়নের কেন্দ্রে রাখতে জানে। একটি দেশের অগ্রগতির জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে আরও এগিয়ে যেতে হবে। একটি জাতির ভবিষ্যৎ গড়তে হলে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে আজ থেকেই ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুতি নিতে হবে।

প্রাতিষ্ঠানিক জ্ঞান থেকে জাতীয় উন্নয়ন সক্ষমতা পর্যন্ত

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতির ভাষণের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বার্তা ছিল পিছিয়ে পড়ার ঝুঁকি সম্পর্কে সতর্কবার্তা। আজকের যুগে, বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা মূল প্রযুক্তি, ডেটা, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, সেমিকন্ডাক্টর, জৈবপ্রযুক্তি, নতুন শক্তি, নতুন উপকরণ, সবুজ অর্থনীতি, ডিজিটাল অর্থনীতি এবং প্রাতিষ্ঠানিক মানের প্রতিযোগিতায় রূপান্তরিত হয়েছে... যে দেশগুলো জ্ঞানে পিছিয়ে থাকবে, তারা উন্নয়নেও পিছিয়ে থাকবে; যে দেশগুলো বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে দুর্বল, তারা আত্মনির্ভরশীলতায়ও দুর্বল হবে; এবং যে দেশগুলোতে শক্তিশালী বিশ্ববিদ্যালয়ের অভাব রয়েছে, তাদের পক্ষে একটি শক্তিশালী অর্থনীতি গড়ে তোলা কঠিন হবে।

সুতরাং, হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়সহ ভিয়েতনামের অন্যান্য শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য শুধু উন্নততর শিক্ষাদান, অধিক গবেষণা পরিচালনা এবং অধিক প্রকাশনাই নয়, বরং দেশের উন্নয়ন সক্ষমতায় আরও বাস্তব অবদান রাখাও আবশ্যক। জ্ঞানকে শুধু বক্তৃতা কক্ষে সীমাবদ্ধ রাখা যায় না। গবেষণাকে পরীক্ষাগারে সীমিত রাখা যায় না। বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা কেবলমাত্র প্রাতিষ্ঠানিক সাফল্য হতে পারে না। পরিশেষে, সকল মূল্যবান জ্ঞানকে অবশ্যই উন্নততর নীতি, অধিকতর কার্যকর প্রযুক্তি, শক্তিশালী ব্যবসা, অধিকতর উন্নত এলাকা এবং জনগণের জন্য উন্নততর জীবনে রূপান্তরিত করতে হবে।

বিশ্ববিদ্যালয় নিয়ে ভাবনার ক্ষেত্রে এটি একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ নতুন দিক। আমরা মৌলিক বিজ্ঞানকে অবমূল্যায়ন করছি না, কিংবা উচ্চশিক্ষাকে বাস্তবতাকেন্দ্রিক করে তুলছি না। কিন্তু আমাদের জিজ্ঞাসা করতে হবে: দেশের প্রধান সমস্যাগুলোতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর অবদান কী? প্রবৃদ্ধির মডেল পরিবর্তনে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো কীভাবে সাহায্য করে? জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো কীভাবে অংশগ্রহণ করে? প্রাতিষ্ঠানিক সংস্কার, নগর শাসন, সাংস্কৃতিক উন্নয়ন, পরিবেশ সুরক্ষা, জলবায়ু পরিবর্তনের সঙ্গে খাপ খাওয়ানো, সাংস্কৃতিক শিল্পের বিকাশ এবং নতুন যুগে ভিয়েতনামের জনগণ গঠনে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো কী অবদান রাখতে পারে?

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের একটি মূর্তি প্রদান করছেন। ছবি: থং ন্যাট/টিটিএক্সভিএন

একটি প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়কে অবশ্যই সেই প্রশ্নগুলোর উত্তর দিতে সক্ষম হতে হবে। এবং সেই উত্তরটি প্রদর্শন করতে হবে উদ্ভাবনী প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, শক্তিশালী গবেষণাগার, অসামান্য গবেষণা দল, প্রযুক্তিগত পণ্য, পেটেন্ট, স্টার্টআপ, নীতি পরামর্শ, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা, আধুনিক শাসন মডেল এবং নতুন ক্ষেত্রে কাজ করতে সক্ষম কর্মশক্তির মাধ্যমে।

এই নতুন যুগে আমাদের এমন বিশ্ববিদ্যালয় প্রয়োজন, যারা উচ্চ লক্ষ্য নির্ধারণ করার সাহস রাখে, অঞ্চল ও বিশ্বের সঙ্গে প্রতিযোগিতা করার সাহস রাখে, চ্যালেঞ্জিং ক্ষেত্রে উদ্যোগী হওয়ার সাহস রাখে, গবেষণায় উৎকর্ষ কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করার সাহস রাখে, দেশ ও বিদেশ থেকে মেধাবীদের আকৃষ্ট করার সাহস রাখে এবং একটি মুক্ত, সৃজনশীল, সৎ ও সেবামুখী শিক্ষাঙ্গন পরিবেশ তৈরি করার সাহস রাখে।

সুতরাং, যখন সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে অঞ্চল ও বিশ্বে একটি উচ্চ অবস্থানে থাকা আধুনিক, অভিজাত ও বহুমুখী বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত করার লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিলেন, তখন তা কেবল একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের একার লক্ষ্য ছিল না। এটি ছিল ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার উন্নয়নের জন্য একটি নতুন মানদণ্ড। ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো চিরকাল নিজেদের অতীতের সাথে নিজেদের তুলনা করতে পারে না। আমাদের অবশ্যই আন্তর্জাতিক মানের সাথে নিজেদের তুলনা করার সাহস করতে হবে; কেবল বাহ্যিকভাবে র‍্যাঙ্কিংয়ের পেছনে ছোটার জন্য নয়, বরং আমরা কোথায় দাঁড়িয়ে আছি, আমাদের কীসের অভাব রয়েছে, কীসের সংস্কার প্রয়োজন এবং উন্নতির জন্য আমাদের কোন পথ অবলম্বন করতে হবে, তা বোঝার জন্য।

জাতীয় উন্নয়নের নতুন যুগ এমন উন্নয়ন দাবি করে। আমাদের এমন পরিসর প্রয়োজন যেখানে বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান, ব্যবসা প্রতিষ্ঠান, রাষ্ট্র এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষ সকলেই সহযোগিতা করতে পারে। আমাদের এমন ব্যবস্থা প্রয়োজন যা নিশ্চিত করবে যে গবেষণার ফলাফল যেন ড্রয়ারে বিস্মৃত হয়ে পড়ে না থাকে। আমাদের এমন নীতিমালা প্রয়োজন যা নিশ্চিত করবে যে বিজ্ঞানীরা সম্মান পান, ন্যায্য পারিশ্রমিক লাভ করেন এবং একটি সৃজনশীল পরিবেশে কাজ করতে পারেন। আমাদের এমন কর্মসূচি প্রয়োজন যা শিক্ষার্থীদের অনুশীলনের মাধ্যমে শিখতে, বাস্তব সামাজিক সমস্যা সমাধানে অংশ নিতে, বৈজ্ঞানিক ধারণা থেকে ব্যবসা শুরু করতে এবং সেবার মনোভাব গড়ে তুলতে সাহায্য করবে।

সুতরাং, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে অবশ্যই জাতীয় সক্ষমতার অংশ হতে হবে। সহায়ক সক্ষমতা হিসেবে নয়, বরং মূল সক্ষমতা হিসেবে। শক্তিশালী বিশ্ববিদ্যালয় সমৃদ্ধ একটি জাতি উন্নততর মানবসম্পদ, উন্নততর নীতি, উন্নততর প্রযুক্তি, উন্নততর ব্যবসা এবং অধিকতর টেকসই প্রতিযোগিতা সক্ষমতা তৈরি করতে পারবে। শ্রেণীকক্ষ থেকে জাতির ভাগ্য পর্যন্ত যাত্রাটি এমনই এক পথচলা: জ্ঞানকে উন্নয়নের চালিকাশক্তিতে রূপান্তরিত করার এক যাত্রা।

নতুন যুগে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো সফট পাওয়ারের উৎস।

বিশ্ববিদ্যালয় হলো সেই স্থান যেখানে সমাজ জ্ঞান, বিজ্ঞান এবং ভিয়েতনামের শিক্ষার শক্তিতে আস্থা খুঁজে পায়। এই ডিজিটাল যুগে এটি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যেখানে তথ্যের প্রাচুর্য থাকলেও জ্ঞানের প্রাচুর্য সবসময় থাকে না; গণমাধ্যমের কোলাহল প্রবল কিন্তু বৈজ্ঞানিক সত্যকে সবসময় সম্মান করা হয় না; ডিগ্রির সংখ্যা হয়তো বেড়েছে, কিন্তু প্রাতিষ্ঠানিক সংস্কৃতি এবং উন্মুক্ততার চেতনাকে এখনও লালন করা প্রয়োজন। একটি মহান বিশ্ববিদ্যালয়কে অবশ্যই বৈজ্ঞানিক মান, প্রাতিষ্ঠানিক সততা, বিতর্কের সংস্কৃতি এবং সৃজনশীল স্বাধীনতার চেতনাকে সমুন্নত রাখতে হবে। এগুলোই হলো সেই মূল মূল্যবোধ যা একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা গঠন করে।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতির ভাষণটি একটি অত্যন্ত উল্লেখযোগ্য দিক উন্মোচন করেছে: জাতীয় সফট পাওয়ার হিসেবে বিশ্ববিদ্যালয়সমূহ। সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি অনুরোধ করেছেন যেন হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় ভিয়েতনামের অ্যাকাডেমিক কূটনীতির একটি অগ্রণী প্রতিষ্ঠানে পরিণত হয়। এটি একটি অত্যন্ত আধুনিক চিন্তাধারা। ভিয়েতনামের সফট পাওয়ার শুধু তার সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, শিল্পকলা, রন্ধনশৈলী, পর্যটন বা ঐতিহাসিক ঐতিহ্য থেকেই আসে না, বরং ভিয়েতনামের মেধা, ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মর্যাদা, ভিয়েতনামের বিজ্ঞানীদের গুণমান এবং আত্মবিশ্বাসী, সভ্য, সৃজনশীল, সমন্বিত ও আত্মপরিচয়ে সমৃদ্ধ ভিয়েতনামি শিক্ষার্থীদের থেকেও আসে।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম স্মরণ অনুষ্ঠানে প্রদর্শনীটি দেখছেন। ছবি: থং ন্যাট/টিটিএক্সভিএন।

প্রত্যেক শিক্ষক, প্রত্যেক বিজ্ঞানী, প্রত্যেক শিক্ষার্থী যখন বাইরের জগতে পা রাখেন, তখন তাঁরা নিজেদের সঙ্গে ভিয়েতনামের প্রতিচ্ছবি বহন করেন। একটি মূল্যবান বৈজ্ঞানিক গবেষণাপত্র, আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত একটি গবেষণা প্রকল্প, মানবতার জন্য উপকারী কোনো আবিষ্কার, বৈশ্বিক পরিমণ্ডলে একজন অসামান্য ভিয়েতনামি শিক্ষার্থী, একটি উচ্চমানের অ্যাকাডেমিক সহযোগিতা কর্মসূচি... — এই সবই বুদ্ধিবৃত্তিক ভাষার মাধ্যমে ভিয়েতনামের গল্প বলতে অবদান রাখে। এটি একটি টেকসই, গভীর এবং অত্যন্ত প্রভাবশালী সফট পাওয়ার।

উন্নয়নের এই নতুন যুগে, ভিয়েতনামকে বিশ্বকে নিজের সম্পর্কে একটি নতুন গল্প বলতে হবে: শুধু যুদ্ধে এক বীর জাতি হিসেবে নয়, শুধু ঐতিহ্যে সমৃদ্ধ একটি দেশ হিসেবে নয়, শুধু একটি গতিশীল অর্থনীতি হিসেবে নয়, বরং জ্ঞান, সৃজনশীলতা, প্রযুক্তি, সংস্কৃতি এবং দায়িত্ববোধের একটি জাতি হিসেবে। সেই গল্পটি বলার জন্য আমাদের প্রয়োজন শক্তিশালী বিশ্ববিদ্যালয়, শক্তিশালী গবেষণা কেন্দ্র, মহান বুদ্ধিজীবী এবং উচ্চাকাঙ্ক্ষী প্রজন্মের শিক্ষার্থী।

বিপরীতভাবে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে একীকরণ প্রক্রিয়ার সময় ভিয়েতনামের সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণের স্থানও হতে হবে। একটি আধুনিক বিশ্ববিদ্যালয়কে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের জাতীয় সংস্কৃতি গভীরভাবে বোঝার পাশাপাশি বৈশ্বিক জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করতে হবে; দেশের প্রতি দায়িত্বশীল থাকার পাশাপাশি বিশ্বব্যাপী কাজ করার সক্ষমতা অর্জন করতে হবে; নৈতিকতা ও চরিত্রের দৃঢ় ভিত্তির পাশাপাশি একটি মুক্তমনা মানসিকতা থাকতে হবে।

এটি শিক্ষা ও সংস্কৃতির মিলনস্থল। বিশ্ববিদ্যালয়গুলো শুধু মেধারই বিকাশ ঘটায় না, বরং চরিত্রও গঠন করে। তারা শুধু দক্ষতাই প্রদান করে না, বরং আদর্শও গড়ে তোলে। তারা শুধু কর্মজীবনের জন্যই প্রস্তুত করে না, বরং নাগরিক দায়িত্ববোধও জাগিয়ে তোলে। টেকসই উন্নয়নের লক্ষ্যে থাকা কোনো দেশে সংস্কৃতি, নৈতিকতা এবং সামাজিক দায়িত্ববোধহীন শুধু উচ্চ দক্ষ পেশাদার থাকতে পারে না। আর একটি মহান বিশ্ববিদ্যালয় কেবল বাজারের জন্য জনশক্তি তৈরি করলেই চলবে না; তাকে অবশ্যই জাতির মানুষ গঠনে অবদান রাখতে হবে।

বক্তৃতা কক্ষ থেকে জাতির ভাগ্য পর্যন্ত পথটি হলো জীবনে জ্ঞানের প্রবেশ, সম্মিলিত লক্ষ্যে প্রতিভার সম্পৃক্তি, উন্নয়নে বিজ্ঞানের প্রবেশ, চরিত্রে সংস্কৃতির প্রবেশ এবং জাতীয় আকাঙ্ক্ষার সাথে ব্যক্তিগত আকাঙ্ক্ষার একীভূত হওয়ার পথ। সুতরাং, হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ১২০তম প্রতিষ্ঠাবার্ষিকী উদযাপনে সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতির ভাষণটি কেবল একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য উপদেশই নয়, বরং সমগ্র ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার প্রতিও একটি স্মরণিকা: বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য এখন সময় এসেছে নতুন দায়িত্ব, নতুন মানদণ্ড এবং নতুন আকাঙ্ক্ষা নিয়ে এক নতুন স্তরে উন্নীত হওয়ার।

সাধারণ সম্পাদক ও সভাপতি তো লাম এবং প্রতিনিধিরা স্মরণ অনুষ্ঠানে প্রদর্শনী পরিদর্শন করছেন। ছবি: থং ন্যাট/টিটিএক্সভিএন।

জাতীয় উন্নয়নের নতুন যুগ বহু সুযোগের দ্বার উন্মোচন করছে, কিন্তু একই সাথে অভূতপূর্ব প্রতিবন্ধকতাও সৃষ্টি করছে। আমাদের আরও দ্রুত, আরও দূর এবং আরও স্থিরভাবে এগিয়ে যাওয়ার ক্ষমতা বহুলাংশে নির্ভর করে ভিয়েতনামের জনগণের গুণমান, আমাদের বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত সক্ষমতা, উদ্ভাবনী ক্ষমতা এবং জ্ঞানের শক্তির উপর। এই বিষয়গুলো স্বাভাবিকভাবে গড়ে ওঠে না। শিক্ষা, গবেষণা এবং সৃজনশীলতার আবহে—যার কেন্দ্রে থাকবে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো—এগুলোকে লালন, পরিচর্যা এবং পরীক্ষা করতে হয়।

যখন একটি পাঠাগার সেবার আকাঙ্ক্ষায় উদ্ভাসিত হয়, তখন তা কেবল একটি পাঠের সূচনা নয়, বরং একটি ভবিষ্যতের সম্ভাব্য সূচনা। যখন একজন শিক্ষার্থীকে জ্ঞান, সংস্কৃতি এবং দায়িত্ববোধ দিয়ে লালন করা হয়, তখন তা কেবল একজন ব্যক্তির পরিপক্কতাই নয়, বরং জাতীয় সম্পদের প্রস্তুতিও বটে। যখন একটি বিশ্ববিদ্যালয় একটি অভিজাত, উদ্ভাবনী, সমন্বিত এবং সেবামুখী প্রতিষ্ঠান হয়ে ওঠার জন্য প্রচেষ্টা করার সাহস দেখায়, তখন তা কেবল একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাফল্যই নয়, বরং জাতির উন্নয়ন পথে একটি অগ্রবর্তী পদক্ষেপ।

বক্তৃতা কক্ষ থেকে জাতির ভাগ্য পর্যন্ত দূরত্ব বিশাল মনে হতে পারে, কিন্তু বাস্তবে এর শুরু হয় গভীর অধ্যয়নের প্রতিটি ঘণ্টা, প্রতিটি আন্তরিক গবেষণা প্রকল্প, লালিত প্রতিটি সৃজনশীল আকাঙ্ক্ষা, প্রতিভা মূল্যায়নের প্রতিটি বাস্তবায়িত নীতি এবং সাহস, বুদ্ধিমত্তা ও দেশপ্রেম নিয়ে ভবিষ্যতে পা রাখতে প্রস্তুত প্রতিটি ভিয়েতনামী ব্যক্তির মাধ্যমে। সাধারণ সম্পাদক ও রাষ্ট্রপতি তো লামের ভাষণে এই গভীর চেতনাই প্রকাশ পেয়েছে। এবং এটি আমাদের জন্য একটি স্মরণীয় বার্তাও: আমরা যদি নতুন যুগে ভিয়েতনামের সমৃদ্ধি চাই, তবে বিশ্ববিদ্যালয়ের মান, জ্ঞানের স্তর এবং ভিয়েতনামী জনগণের মান উন্নয়নের মাধ্যমে এর সূচনা করতে হবে।

উৎস: https://daibieunhandan.vn/tu-giang-duong-den-van-menh-quoc-gia-10417170.html