ই-পাঠ্যপুস্তকের মান তৈরি: ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণের ভিত্তি

GD&TĐ - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক রূপান্তরের মান এবং পদ্ধতি নিয়ন্ত্রণকারী একটি খসড়া সার্কুলার ঘোষণা করেছে।

অনেক শিক্ষক এবং প্রশাসক বিশ্বাস করেন যে ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করার জন্য শিক্ষাক্ষেত্রের প্রেক্ষাপটে এই নথিটি প্রয়োজনীয়; একই সাথে, তারা বেশ কয়েকটি নিয়মকানুন যুক্ত করার প্রস্তাব করছেন যাতে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের জন্যই সত্যিকার অর্থে মানসম্মত, নিরাপদ এবং সুবিধাজনক ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণ হয়ে উঠতে পারে।

ডিজিটাল শিক্ষার পরিবেশের জন্য প্ল্যাটফর্ম

"বর্তমান প্রেক্ষাপটে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক রূপান্তরের মান এবং পদ্ধতি নিয়ন্ত্রণকারী একটি সার্কুলার জারি করা অত্যন্ত প্রয়োজনীয়।" এই বিষয়টির উপর জোর দিয়ে, শিক্ষাগত মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ( হ্যানয় শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয় 2) ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ফাম ভ্যান গিয়েং বলেন যে শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তর এখন আর একটি স্লোগান নয় বরং এটি একটি অনিবার্য প্রবণতা হয়ে উঠেছে। যখন আমরা এমন একটি উন্মুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থার দিকে অগ্রসর হই যেখানে শিক্ষার্থীরা যে কোনও জায়গায়, যে কোনও সময় পড়াশোনা করতে পারে, তখন ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের স্পষ্ট মান থাকতে হবে।

প্রকৃতপক্ষে, ইন্টারনেটে অনেক ডিজিটাল পাঠ্যপুস্তক রয়েছে, কিন্তু কিছু নথি সরকারী পাঠ্যপুস্তকের সাথে অসঙ্গতিপূর্ণ বা অসঙ্গতিপূর্ণ, যা সহজেই তথ্য বিভ্রান্তির সৃষ্টি করে। একটি ঐক্যবদ্ধ আইনি নথি এই ডিজিটাইজেশনের নির্ভরযোগ্যতা, নির্ভুলতা এবং গুণগত দিকনির্দেশনা নিশ্চিত করতে সহায়তা করবে।

খসড়া সার্কুলারটি অধ্যয়ন করে, মিঃ ফাম ভ্যান গিয়েং মন্তব্য করেছেন যে এটি একটি বেশ বিস্তৃত নথি, এতে অনেক নতুন উপাদান আপডেট করা হয়েছে। উল্লেখযোগ্য বিষয় হল যে এটি কেবল মুদ্রিত বইয়ের বিষয়বস্তু সংরক্ষণের প্রয়োজন নয়, খসড়াটিতে এমন একটি ইন্টারফেসের কথাও উল্লেখ করা হয়েছে যা শিক্ষার্থীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে, মাল্টি-প্ল্যাটফর্ম অ্যাক্সেস নিশ্চিত করে, ইন্টারেক্টিভ বৈশিষ্ট্য সহ, অনুসন্ধান, হাইলাইটিং, নোট নেওয়া; বিশেষ করে লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম, এআই, ভিআর... এর সাথে একীভূত করার ক্ষমতা।

এটি দেখায় যে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক তৈরির চিন্তাভাবনা "পিডিএফ ফর্ম্যাট রূপান্তর" এর পরিধি ছাড়িয়ে সত্যিকারের ডিজিটাল শিক্ষার পরিবেশের দিকে এগিয়ে গেছে। প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ এবং শিক্ষকদের একটি কাউন্সিলের মাধ্যমে মূল্যায়ন প্রক্রিয়াও অগ্রগতির একটি বিন্দু, কারণ ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা ছাড়া ডিজিটাল শিক্ষামূলক পণ্যগুলি খুব কমই কার্যকর হবে।

একই মতামত শেয়ার করে, মিন দাই উচ্চ বিদ্যালয়ের ( ফু থো ) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন ভ্যান হাং ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক রূপান্তরের জন্য মান এবং পদ্ধতি সম্পর্কিত নিয়ম জারি করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছেন; সেখান থেকে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কাছে মানসম্মত তথ্য থাকবে, যা শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়ায় কাজে লাগানোর জন্য সুবিধাজনক।

মিঃ হাং বলেন যে স্কুলগুলি বর্তমানে শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরকে সক্রিয়ভাবে উদ্ভাবন এবং দৃঢ়ভাবে বাস্তবায়ন করছে এবং এটিকে স্কুল বছরের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কাজ বলে মনে করে। অতএব, মুদ্রিত পাঠ্যপুস্তকগুলিকে ডিজিটাল ফর্ম্যাটে রূপান্তর করা, যা ইলেকট্রনিক ডিভাইসে পড়া, শোনা এবং দেখা যায়, এমন একটি বিষয় যা স্কুলগুলি অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছে।

"খসড়া সার্কুলারে মুদ্রিত পাঠ্যপুস্তককে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকে রূপান্তরের বিষয়বস্তু, মান এবং প্রক্রিয়া স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে। বিশেষ করে, ডিজিটাল ফর্ম্যাট এবং ইলেকট্রনিক মিডিয়াতে পড়ার, শোনার এবং দেখার ক্ষমতা যুক্ত করা হয়েছে, মাল্টিমিডিয়া ইন্টিগ্রেশন এবং ইন্টারেক্টিভ বৈশিষ্ট্যগুলি খুবই ব্যবহারিক বিষয়বস্তু।"

"আমার মতে, পাঠদানকে সহজতর করার জন্য, শিক্ষকদের বই এবং বিষয়-সম্পর্কিত রেফারেন্স উপকরণ উভয়কেই ডিজিটাল ফর্ম্যাটে রূপান্তর করা এবং মাল্টিমিডিয়া উপাদান এবং ভার্চুয়াল পরীক্ষা-নিরীক্ষা একীভূত করা প্রয়োজন। এটি শিক্ষকদের আরও সহজে এবং কার্যকরভাবে শিক্ষাদান প্রস্তুতির কাজে সহায়তা করতে সহায়তা করবে," মিঃ নগুয়েন ভ্যান হাং শেয়ার করেছেন।

পার্বত্য অঞ্চলের একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের পদার্থবিদ্যার শিক্ষিকা হিসেবে, মিসেস ফাম নগুয়েন ট্রাং নগান - আ লুওই উচ্চ বিদ্যালয় (হিউ সিটি) বলেছেন যে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক রূপান্তরের মান এবং পদ্ধতির উপর প্রবিধান জারি করা অত্যন্ত প্রয়োজনীয়।

তার মতে, শিক্ষাক্ষেত্রে একটি ঐক্যবদ্ধ আইনি কাঠামো প্রয়োজন যাতে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলি মানসম্মত, নিরাপদ, সামঞ্জস্যপূর্ণ বিষয়বস্তু, তথ্য সুরক্ষা এবং কপিরাইট নিশ্চিত করা যায়; এবং এমন পরিস্থিতি এড়ানো যায় যেখানে প্রতিটি স্থান ভিন্নভাবে কাজ করে অথবা যেখানে অবৈধ বিষয়বস্তু প্রদর্শিত হয় এবং শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে।

এই প্রবিধানটি ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণগুলিতে অ্যাক্সেসের ক্ষেত্রে ন্যায্যতা নিশ্চিত করতেও অবদান রাখে, যা ইন্টারফেস অপ্টিমাইজেশন, মাল্টি-প্ল্যাটফর্ম ব্যবহারযোগ্যতা এবং অফলাইন সহায়তার স্পষ্টভাবে উল্লেখ করে, যা অনুকূল এবং সুবিধাবঞ্চিত উভয় এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত।

মিসেস ফাম নগুয়েন ট্রাং নগান খসড়া সার্কুলারের বিষয়বস্তু, প্রযুক্তি, বৈশিষ্ট্য, নিরাপত্তা এবং ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক মূল্যায়নের প্রক্রিয়া সম্পর্কে স্পষ্টভাবে মানদণ্ড উল্লেখ করার জন্য অত্যন্ত প্রশংসা করেছেন। এই নিয়মগুলি বেশ কঠোর, নিয়মতান্ত্রিক এবং আধুনিক শিক্ষাগত প্রবণতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ; বিশেষ করে বিজ্ঞাপন না সন্নিবেশ করানো, ব্যক্তিগত তথ্যের গোপনীয়তা রক্ষা করা, ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলি মুদ্রিত পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তুর সাথে মেলে এবং শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য বৈশিষ্ট্যগুলি নিশ্চিত করার প্রয়োজনীয়তা।

লুওই হাই স্কুল (হিউ সিটি) শিক্ষার্থীদের জন্য "প্রচার পডকাস্ট তৈরিতে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যবহার" শীর্ষক একটি প্রশিক্ষণ অধিবেশনের আয়োজন করে। ছবি: এনটিসিসি

উন্নত করার জন্য প্রস্তাবিত বিষয়বস্তু

তবে, মিসেস ট্রাং এনগান আরও দেখেছেন যে খসড়াটি এখনও প্রযুক্তিগত বিষয়গুলির উপর খুব বেশি জোর দেয় এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল শিক্ষার জন্য অবকাঠামো, সরঞ্জাম এবং অ্যাক্সেসের শর্তগুলির চ্যালেঞ্জগুলিকে যথেষ্ট জোর দেয় না; একই সাথে, এটি শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ এবং সহায়তা করার দায়িত্ব স্পষ্ট করে না যাতে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক কার্যকরভাবে ব্যবহার করা যায়।

"আমি ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের ক্ষমতা এবং তাদের কর্মক্ষমতা অপ্টিমাইজ করার জন্য নিয়মকানুন যুক্ত করার প্রস্তাব করছি, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে কম কনফিগারেশনের ডিভাইসগুলিতে সেগুলি ভালোভাবে চলে, যা পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। আমি আশা করি যে সার্কুলারে সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য সরঞ্জাম, ট্রান্সমিশন লাইন এবং ডিজিটাল ক্ষমতা প্রশিক্ষণকে উৎসাহিত বা সমর্থন করার জন্য অতিরিক্ত বিধান থাকবে।"

"এছাড়াও, স্বাস্থ্য নিশ্চিত করার জন্য ডিভাইস ব্যবহারের সময়কাল সম্পর্কে নির্দেশিকা থাকা উচিত, সেইসাথে প্রাথমিক পর্যায়ে মুদ্রিত পাঠ্যপুস্তক এবং ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক একত্রিত করার বিষয়ে স্পষ্ট দিকনির্দেশনা থাকা উচিত যাতে রূপান্তর প্রক্রিয়াটি সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন হয়, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের উপর চাপ কমানো যায়," মিসেস ফাম নগুয়েন ট্রাং নগান পরামর্শ দেন।

মিঃ ফাম ভ্যান গিয়েং-এর মতে, খসড়ায় শোষণের প্রক্রিয়া এবং ব্যবহারের খরচ স্পষ্ট করা প্রয়োজন: ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক কি বিনামূল্যে নাকি ফি সাপেক্ষে? যদি কোনও তৃতীয় পক্ষ কন্টেন্টের কিছু অংশ শোষণ করে এবং অর্থ সংগ্রহ করে, তাহলে তা কীভাবে পরিচালনা করা হবে? এছাড়াও, অনুমোদনের কিন্তু অস্থির পরিচালনার পরিস্থিতি এড়াতে আপডেট, রক্ষণাবেক্ষণ এবং প্রযুক্তিগত সহায়তা প্রদানের দায়িত্বও বিশেষভাবে নিয়ন্ত্রিত করা উচিত।

মিঃ নগুয়েন ভ্যান হাং প্রস্তাব করেন যে খসড়া কমিটি ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের শোষণ সম্পর্কিত আরও নিয়মকানুন যুক্ত করার কথা বিবেচনা করবে, যেমন: স্কুল ব্যবস্থাপনা বিষয়বস্তু; শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা কোন অ্যাকাউন্টের মাধ্যমে ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে (শিল্প ডাটাবেসে সনাক্তকরণ কোড, নাগরিক পরিচয়পত্র ইত্যাদি)। যদি এই নিয়মকানুন থাকে, তাহলে স্কুলগুলি সহজেই ব্যবহারের ফ্রিকোয়েন্সি পর্যবেক্ষণ করবে এবং একই সাথে শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়নের পাশাপাশি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের শোষণের মাত্রা মূল্যায়ন করবে।

খসড়াটির উপর বিস্তারিত মন্তব্য করে, লাম কিন উচ্চ বিদ্যালয়ের (থান হোয়া) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন মিন দাও বলেন যে ডিজিটাল শিক্ষা প্ল্যাটফর্মের সাথে একীভূত হওয়ার ক্ষমতার উপর প্রয়োজনীয়তা যুক্ত করা প্রয়োজন। এই প্রেক্ষাপটে যে সমগ্র শিল্প জাতীয় ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ স্থাপন করছে..., ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলিকে নিশ্চিত করতে হবে যে তারা শিক্ষার্থীদের শেখার তথ্যের সমন্বয় সাধন করবে; যার ফলে, তারা সত্যিকার অর্থে ডিজিটাল রূপান্তর বাস্তুতন্ত্রের অংশ হয়ে উঠবে।

এই প্রবিধানে শিক্ষাগত মান এবং মিথস্ক্রিয়া স্তরের (ন্যূনতম মিথস্ক্রিয়া স্তর; শিক্ষার প্রতিটি স্তরের জন্য উপযুক্ত তথ্যের সীমা; রঙ, শব্দ, জ্ঞানীয় ওভারলোড এড়ানো ইত্যাদির প্রয়োজনীয়তা) বিধানগুলির পরিপূরকও থাকা প্রয়োজন। ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকের শিক্ষাগত প্রকৃতি একটি মূল উপাদান, তবে খসড়াটি এখনও এটি স্পষ্ট করেনি।

নিরাপত্তা, বৌদ্ধিক সম্পত্তি অধিকার এবং অ্যাক্সেস নিয়ন্ত্রণের বিষয়গুলিও স্পষ্ট করা প্রয়োজন। ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তকগুলি অননুমোদিত শেয়ারিংয়ের জন্য খুবই সংবেদনশীল। অতএব, খসড়াটিতে অ্যাকাউন্ট-ভিত্তিক অ্যাক্সেস অনুমোদনের বিষয়বস্তু; কপিরাইট লঙ্ঘনের সতর্কতা এবং সংরক্ষণ এবং প্রেরণের সময় ডেটা এনক্রিপশনের প্রয়োজনীয়তা যুক্ত করা উচিত। এটি প্রকাশকের কপিরাইট এবং সুনাম রক্ষা করে।

"অবশেষে, খসড়াটিতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সাথে পাইলট মূল্যায়নের একটি প্রয়োজনীয়তা যুক্ত করা উচিত। সরকারী অনুমোদনের আগে, ব্যবহারের সহজতা পরীক্ষা করার জন্য, শেখার কার্যকারিতা পরিমাপ করার জন্য এবং শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়া রেকর্ড করার জন্য ই-পাঠ্যপুস্তকগুলি বাস্তবে পরীক্ষা করা প্রয়োজন। এটি বইগুলিকে আরও বাস্তবসম্মত হতে সাহায্য করবে," মিঃ নগুয়েন মিন দাও বলেন।

লাম কিন হাই স্কুলে, মূল দলের মধ্যে আলোচনার পর, মিঃ নগুয়েন মিন দাও বলেন যে স্কুলের সমষ্টিগতভাবে একমত হয়েছে: খসড়াটি মূলত ডিজিটাল রূপান্তরের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, তবে প্রযুক্তির উন্নয়নের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য আরও নমনীয় হওয়া প্রয়োজন।

প্রযুক্তি খুব দ্রুত পরিবর্তিত হয়, তাই সার্কুলারের প্রযুক্তিগত নিয়মকানুনগুলি উন্মুক্ত থাকা উচিত, যাতে অপ্রচলিত হওয়া এড়াতে পর্যায়ক্রমিক আপডেট বা পরিশিষ্ট জারি করা যায়। সুতরাং, খসড়াটি কিছুটা নমনীয়তা দেখিয়েছে, তবে উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করার জন্য এখনও "উন্মুক্ত স্থান" প্রসারিত করা প্রয়োজন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/xay-dung-tieu-chuan-sach-giao-khoa-dien-tu-co-so-cho-hoc-lieu-so-post759808.html