Ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo návrh předpisů o standardech pro elektronické učebnice

(Foto: Hoai Nam/Vietnam+)

Návrh oběžníku se skládá z 5 kapitol a 17 článků, které upravují rozsah regulace, předměty použití, zásady sestavování, standardy a procesy pro převod tištěných učebnic do elektronických učebnic; organizaci a činnost národní rady pro hodnocení elektronických učebnic; dokumenty, řád a postupy pro žádosti o hodnocení, schválení a povolení k používání elektronických učebnic.

Návrh oběžníku proto stanoví, že předpokladem pro elektronické učebnice je plné splnění současných standardů učebnic a obsah musí být v souladu s obsahem tištěné knihy.

Digitální formát elektronických učebnic splňuje současné technické normy a předpisy a podporuje více platforem (počítače, telefony, elektronické čtečky). Knihy musí plně splňovat aktuální předpisy týkající se autorských práv, práv duševního vlastnictví, bezpečnostních standardů a standardů pro ukládání.

Rozhraní elektronických učebnic musí být optimálně zobrazeno na různých zařízeních; vhodné pro zdraví a zrak studentů všech úrovní, co se týče písma, velikosti písma, barvy, vizuálních efektů a zvuku.

Návrh rovněž stanoví, že do elektronických učebnic nelze vkládat reklamy, obchodní obsah, tipy na nakupování a externí úvody.

Elektronické učebnice mají funkce pro vyhledávání, zvýrazňování, psaní poznámek, přibližování a oddalování obsahu; umožňují základní interakce (výběr odpovědí, přetahování, poslech a opakování, zadávání textu...). Knihy lze používat online nebo stahovat, i když není stabilní připojení k internetu, což zajišťuje, že je uživatelé mohou vždy používat; flexibilní integrační a aktualizační funkce, umožňují propojení se systémy pro řízení výuky (Learning Management System) podle populárních standardů, umělou inteligencí (Artificial Intelligence), technologií virtuální reality (Virtual Reality)...

Systém serveru pro ukládání dat se nachází ve Vietnamu, má vietnamskou internetovou doménu a je Ministerstvem školství a odborné přípravy přidělen příslušné jednotce v souladu se zákonnými ustanoveními, která organizuje provoz, údržbu a pravidelné aktualizace pod dohledem ministerstva.

Návrh rovněž stanoví, že adaptační jednotka bude koordinovat s všeobecně vzdělávacími institucemi organizaci technických experimentů a hodnocení uživatelské zkušenosti na reprezentativních skupinách studentů a učitelů. Zpráva o výsledcích experimentů obsahuje ukazatele týkající se latence, technických chyb a úrovně pohodlí a efektivity provozu. Minimální počet experimentálních hodin se rovná 10 % z celkového počtu hodin předepsaných v programu všeobecného vzdělávání pro každý předmět a vzdělávací aktivitu.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy přispívá sestavení elektronických učebnic k vytvoření bohatého zdroje digitálních studijních materiálů souvisejících se specifickými podmínkami Vietnamu a v souladu s pokročilými vzdělávacími trendy ve světě , čímž se zajišťuje nejlepší zájem studentů a zároveň se dosahuje cíle podpory národní digitální transformace a rozvoje digitálních občanů.

Podle VNA

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-cong-bo-du-thao-quy-dinh-ve-tieu-chuan-sach-giao-khoa-dien-tu-270558.htm