Co navrhují kraje a města pro rozvoj odborného vzdělávání?

Na konferenci zástupci ministerstva školství a odborné přípravy provincií, měst a ústředních ministerstev diskutovali a vyhodnotili proces implementace Strategie rozvoje odborného vzdělávání (VET) na období 2021–2030 schválené premiérem a navrhli řešení pro rozvoj VET a GDTX.

Paní Truong Hai Thanh, zástupkyně ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedla, že Ho Či Minovo Město (po sloučení) má rozsáhlý a rozmanitý systém odborného vzdělávání s velkým rozvojovým potenciálem.

Paní Truong Hai Thanh uvedla, že Ho Či Minovo Město ji synchronně implementuje s jasným plánem, který úzce propojuje cíl vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů s charakteristikami velkého ekonomického a finančního centra, aby se zajistila synchronní implementace Strategie rozvoje odborného vzdělávání do roku 2045.

- Ảnh 1. — Paní Truong Hai Thanh, zástupkyně ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města

Jednou z podmínek pro dosažení stanovených cílů do roku 2045 je navíc zaměření na investice a modernizaci se zaměřením na klíčové body pro školy při práci na zajištění sítě zařízení odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa se za účelem realizace Strategie rozvoje odborného vzdělávání doporučuje, aby příslušné orgány prozkoumaly a vydaly nařízení o mechanismech a politikách, které by povzbudily podniky k účasti na aktivitách odborného vzdělávání, jako je vývoj programů a učebnic, koordinace poskytování školicího vybavení atd.

Ministerstva školství a odborné přípravy měst Phu Tho a Dong Thap... navrhla vypracovat předpisy a pokyny pro obce týkající se mechanismu přidělování kapitálu ze státního rozpočtu, investičního mechanismu, podpůrného mechanismu a mechanismu integrace dalších programů a projektů ve stejné lokalitě za účelem realizace cílů a úkolů... Integrace národních cílových programů do jednoho programu, v němž by obsah odborného vzdělávání...

Podle zástupce Lékařské fakulty Thai Binh poskytlo škole finanční autonomii zdroje na proaktivní investice a modernizaci zařízení, která slouží jako výuka a poskytování lékařských vyšetření a léčby.

- Ảnh 2. — Delegáti hovořící na konferenci

Lékařské fakultě Thai Binh však v současné době stále chybí podrobné pokyny k využívání autonomních zdrojů příjmů pro reinvestice, společné podniky, partnerství nebo modernizaci vybavení podle potřeb trhu a mezinárodní vzdělávání.

„Postupy pro správu veřejného majetku jsou stále silně administrativní, což odrazuje jednotky od proaktivního využívání a vytváření udržitelných zdrojů příjmů,“ uvedl vedoucí lékař Lékařské fakulty Thai Binh.

- Ảnh 3. — Na konferenci vystoupil profesor Dr. Le Quan, náměstek ministra školství a odborné přípravy.

Profesor Dr. Le Quan, náměstek ministra školství a odborné přípravy, na konferenci uvedl, že současný mechanismus umožňuje školám spolupracovat s podniky na vzdělávání lidských zdrojů pro podniky nebo provádět školení, aby se podniky staly autonomními.

Profesor Le Quan však řekl: „Autonomie musí být účinná. Pokud je autonomie slabá, je třeba ji také přehodnotit. V současné době, pokud se nejedná o speciální školy, jako jsou lékařské a umělecké školy, je třeba přehodnotit i slabé školy. Počet zápisů je nízký, ale počet hlášení je vysoký; v poslední době byla řešena řada případů...“.

Zdroj: https://thanhnien.vn/cac-tinh-thanh-de-xuat-gi-de-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-185251201161608833.htm