Záměna mezi hyperaktivitou a deficitem pozornosti u dětí.
Malé děti jsou často velmi aktivní a rády objevují svět kolem sebe. Je však důležité, aby rodiče chápali, jaká úroveň aktivity je považována za normální a kdy je to známka poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD).
V současné době se porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) u dětí stává stále častější, což vyvolává značné obavy rodičů. Tento syndrom má dlouhodobý přímý dopad na psychický vývoj dětí, jejich schopnosti učení a sociální integraci.
Ve skutečnosti mnoho rodičů snadno zaměňuje hyperaktivitu s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD):
- Některé děti jsou normálně hyperaktivní, ale je jim omylem diagnostikována nemoc a jsou nuceny podstoupit léčbu.
- Naopak některé děti jsou skutečně hyperaktivní, ale jsou přehlíženy, což vede ke zpoždění včasné intervence.
Rozdíl mezi hyperaktivními dětmi a dětmi s ADHD
Šibalské chování hyperaktivních dětí není nepřetržité a často je účelné. Mohou se soustředit na věci, které je baví, a rozčilovat se, když jsou vyrušeny. V neznámém prostředí se učí regulovat své chování a hrají si pouze s věcmi, které je zajímají.
Děti s tímto onemocněním mají potíže s ovládáním svého chování, nemohou se dlouhodobě soustředit, snadno ztrácejí kontrolu nad svými emocemi a neumí rozlišit, kdy se potřebují krotit, a kdy si mohou volně hrát.
I když sledují dobrý film, děti nedokážou dlouho sedět v klidu. Jejich aktivity jsou často neorganizované a postrádají jasné cíle.

Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) se u dětí stává stále častější.
Příznaky poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) u dětí
Děti s hyperaktivitou často vykazují jeden nebo více z následujících příznaků:
- Nedostatek vytrvalosti v činnostech vyžadujících soustředění a myšlení.
- Snadno dojatý, snadno rozzlobený.
- Nadměrná fyzická aktivita: časté běhání, skákání, lezení nebo neustálé vrtění se.
- Obtíže s organizací nebo plánováním denních úkolů nebo aktivit.
- Často ztrácejí školní potřeby a osobní věci.
- Často zapomíná na každodenní úkoly nebo činnosti.
- Nedodržování požadavků a pokynů dospělých.
- Má potíže s učením, komunikací a rozvojem sociálních dovedností.
- S přibývajícím věkem se mohou objevit jazykové problémy: pomalá řeč, špatné vyjadřování, potíže se strukturováním vět nebo potíže s komunikací.
Rada lékaře
Pokud dítě vykazuje známky podezření na hyperaktivitu, měli by ho rodiče včas vzít na vyšetření na dětské nebo psychologicko-neurologické oddělení. Lékař může nařídit psychologické testy k posouzení závažnosti poruchy.
Léčba vyžaduje trpělivost a dodržování léčebného plánu předepsaného lékařem, který obvykle zahrnuje:
- Psychoterapie: Zaměřuje se na behaviorální a kognitivní terapii a pomáhá dětem lépe zvládat své emoce a chování.
- Léky: Pomáhají zlepšit rozpětí pozornosti a snížit hyperaktivitu. Léky musí být užívány přesně podle pokynů lékaře, v dodržování správného dávkování a doby trvání. Pokud se u dítěte objeví nežádoucí účinky (bolest hlavy, poruchy spánku, ztráta chuti k jídlu atd.), okamžitě informujte lékaře.
- Změna vzdělávacího prostředí: Vytvořte stabilní a přátelské prostředí, vyhýbejte se trestům, křiku nebo násilí. Děti s hyperaktivitou potřebují vedení s trpělivostí a láskou.
Správné pochopení hyperaktivity a ADHD je zásadní, aby se předešlo zbytečným starostem a promarnění příležitosti k včasné intervenci. Hyperaktivní dítě může být prostě plné energie – ale s pečlivým pozorováním a řádnou podporou rodičů může být každá fáze vývoje jejich dítěte pozitivnější a naplňující.
Zdroj: https://suckhoedoisong.vn/cach-phan-biet-tre-hieu-dong-hay-tang-dong-169251112215444233.htm
Komentář (0)