Čím vyšší úroveň, tím nižší procento studentek studujících obory STEM.

Na Hanojské vysoké technologické fakultě studuje inženýrství 80 % studentů, ale loni tam byla pouze jedna studentka. Informace byly podány na akci „Diálog o digitální budoucnosti: Vietnamské ženy a dívky v STEM“, kterou uspořádala agentura OSN Women 10. prosince ráno v Hanoji.

Akce sdružuje mnoho lídrů, odborníků, vzdělávacích organizací, firem a studentů s cílem prosazovat rovnost žen a mužů a rozšiřovat příležitosti v oblasti STEM pro ženy a dívky.

Podle zveřejněných údajů Vietnam potřebuje do roku 2030 2,5 milionu pracovníků v oblasti informačních a komunikačních technologií (IKT). Podíl žen v této oblasti je však stále velmi nízký a tvoří pouze 11 % studentů informačních technologií, což ukazuje na alarmující genderovou nerovnost.

Místopředsedkyně Vietnamské unie žen Nguyen Thi Thu Hien (druhá zprava) se účastní fóra Dialog

Paní Vu Thu Hong (referentka programu Ženy, mír a bezpečnost v rámci Úřadu OSN pro rovnost žen a mužů a posilování postavení žen – UN Women ve Vietnamu) na zahájení dialogu uvedla: „Obory STEM utvářejí budoucnost práce a lidského pokroku, zejména v této době digitální transformace a industrializace založené na umělé inteligenci. Ženy a dívky jsou však v těchto důležitých oblastech stále nedostatečně zastoupeny na celém světě i ve Vietnamu.“

Tato genderová nerovnost odráží širší systémové problémy, od předsudků, které brání dívkám ve vzdělávání v oblasti STEM, až po strukturální bariéry, které omezují účast žen na trhu práce v technologickém sektoru.

Vzhledem k tomu, že Vietnam usiluje o rozvoj své vlády, ekonomiky a digitální společnosti, je potřeba tuto propast překlenout naléhavější než kdy jindy. „Posílení postavení žen a dívek v STEM není jen otázkou rovnosti, ale také katalyzátorem inovací, hospodářského růstu a udržitelného rozvoje. Investováním do talentu mladé vietnamské generace investujeme do světlejší budoucnosti pro nás všechny,“ zdůraznila paní Vu Thu Hong.

Jednou z překážek, které brání ženám a dívkám v přístupu k STEM, jsou podle paní Nguyen Thi Hong, lektorky na Hanojské vysoké technologické škole, předsudky rodičů. Paní Hong uvedla, že 80 % studentů školy studuje inženýrství, z nichž loni byla pouze jedna žena. Mnoho technologických společností potřebuje najímat pracovníky v oblasti STEM, zejména upřednostňují nábor žen. Dívky jsou totiž považovány za vytrvalé, houževnaté a mají stabilní mentalitu... Je to proto, že většina rodičů chce, aby jejich děti šly pouze do kosmetického průmyslu, do ekonomiky – odvětví, která považují za šetrná a vhodná pro dívky. Nechtějí, aby se jejich dcery věnovaly inženýrství, protože se obávají, že toto povolání je pro ženy obtížné. Doufám, že se společenské předsudky změní tak, aby více dívek mohlo studovat a pracovat v oblasti STEM,“ řekla paní Hong.

S názorem paní Hong souhlasila i paní Dao Lan Huong, zakladatelka a generální ředitelka Teky Technology Academy, která uvedla, že na Akademii studuje pouze 17 % studentek. „V oblasti STEM má mnoho studentek dobré výsledky. Čím vyšší je však úroveň studia, tím nižší je procento studentek. Ze 100 studentů je pouze 1 studentka. Důvodem jsou genderové předsudky rodičů. Studentky chtějí studovat dlouhodobě, ale rodiče nechtějí, aby se jejich děti pilně učily, nechtějí dlouhodobě investovat do toho, aby se jejich dcery věnovaly technologickému oboru.“

Řečníci na fóru Dialogue

Paní Tran Dao Hanh (Národní centrum pro podporu inovativních startupů NSSC – Ministerstvo vědy a technologií) jako rodič uvedla, že v minulosti byla také ovlivněna názory svých rodičů na její orientaci na studium a práci. Po dokončení školy se však vydala cestou, kterou milovala, zcela odlišnou od cesty, kterou si vytyčili její rodiče, a to stát se učitelkou. „Doufám, že rodiče budou své děti vést podle jejich zájmů a silných stránek a omezí vnucování svých názorů. Pracuji v oblasti inkubace vědy a techniky. Vidím, že studenti mají mnoho velmi kreativních nápadů. Doufám, že bude existovat konzistentní program na podporu inkubace nápadů pro studenty středních a vysokých škol.“

Společnost Hitachi Energy Vietnam Co., Ltd. upřednostňuje nábor technických pracovníků. Ženské lidské zdroje v technické oblasti jsou však „vzácné“. Paní Nguyen Thi Lan Anh, ředitelka pro lidské zdroje, uvedla: „Cílem společnosti Hitachi Energy Vietnam je v blízké budoucnosti zvýšit podíl zaměstnankyň z 19 na 25 %. Společnost povzbuzuje studentky studující inženýrství, aby do práce zapojily své zaměstnance. Kromě toho má společnost globální program školení pro ženské vůdčí schopnosti. Ženy tak mají mnoho příležitostí k rozvoji. Čelíme však obtížím, když jsou ženské lidské zdroje v technické oblasti velmi omezené.“

Paní Tran To Uyen (národní ředitelka STEAM pro Vietnam) se podělila o úsilí o zpřístupnění STEM milionům vietnamských studentů a uvedla, že za poslední 4 roky program STEAM pro Vietnam vyškolil více než 80 000 studentů a 10 000 učitelů po celé zemi. Program STEAM pro Vietnam bude i nadále přinášet ty nejlepší vzdělávací příležitosti a pomáhat mladé generaci Vietnamu sebevědomě oslovit svět. „Chceme v studentech od útlého věku pěstovat vášeň pro technologie, aby si mohli brzy vybrat svou kariérní cestu,“ sdělila paní Tran To Uyen.

Na fóru odborníci analyzovali současnou situaci, pochopili překážky a výzvy a identifikovali příležitosti pro ženy a dívky v odvětvích a vzdělávání založených na STEM. Součástí fóra bylo také zkoumání cest, iniciativ a inovací k překonání těchto překážek. Společně se můžeme posunout k cíli vybudovat „dálnici“, která posílí postavení žen a dívek a umožní jim držet krok s rychle se rozvíjejícími oblastmi STEM.

Zdroj: https://phunuvietnam.vn/cang-len-cao-ty-le-sinh-vien-nu-theo-duoi-linh-vuc-stem-cang-giam-manh-2024121016034076.htm