Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Vládní akční program pro dosažení průlomů v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy

(laichau.gov.vn) Vláda právě vydala usnesení č. 281/NQ-CP, kterým se vyhlašuje Akční program k provedení usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy (Program).

Việt NamViệt Nam16/09/2025

Cílem Programu je institucionalizovat a plně implementovat stanoviska, cíle, úkoly a řešení stanovená v usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy (dále jen usnesení č. 71-NQ/TW).

Sjednotit akční program, identifikovat konkrétní úkoly pro ministerstva, složky, agentury a obce při tvorbě akčních plánů, organizovat implementaci, kontrolovat a hodnotit implementaci rezoluce č. 71-NQ/TW, realizovat cíl rozšíření spravedlivého přístupu, zlepšení kvality předškolního a všeobecného vzdělávání na pokročilou úroveň v asijském regionu; zlepšit kapacitu a kvalitu vzdělávání lidských zdrojů a splnit požadavky socioekonomického rozvoje země; povýšit instituce vysokoškolského vzdělávání na národní centra znalostí a inovací, aby do roku 2035 systém vzdělávání a odborné přípravy nadále modernizoval a dosáhl silného a stabilního pokroku v přístupu, rovnosti a kvalitě; do roku 2045 bude mít Vietnam moderní, spravedlivý a kvalitní národní vzdělávací systém, který se bude řadit mezi 20 nejlepších zemí světa.

Rozhodně, efektivně a synchronně realizovat 8 úkolů

Aby bylo dosaženo cílů stanovených v usnesení č. 71-NQ/TW, vláda žádá ministerstva, agentury na ministerské úrovni, vládní agentury a lidové výbory provincií a ústředně řízených měst, aby i nadále účinně plnily usnesení 11. ústředního výboru strany č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 „O zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace“, závěr politbyra č. 91-KL/TW ze dne 12. srpna 2024, aby i nadále plnily usnesení č. 29-NQ/TW a organizovaly razantní, efektivní a synchronní realizaci následujících 8 úkolů:

1. Zvyšovat povědomí, inovovat myšlení a jednání a prokázat silné politické odhodlání k průlomu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.

2. Silně inovovat instituce, vytvářet jedinečné a vynikající mechanismy a politiky pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy.

3. Posílit komplexní vzdělávání v oblasti etiky, inteligence, tělesné výchovy a estetiky a vytvořit tak systém hodnot pro vietnamský lid v nové éře.

4. Komplexní digitální transformace, popularizace a silné uplatňování digitálních technologií a umělé inteligence ve vzdělávání a odborné přípravě.

5. Zaměřit se na budování týmu učitelů a standardních školských zařízení, zlepšení kvality předškolního a všeobecného vzdělávání.

6. Reformovat a modernizovat odborné vzdělávání a vytvořit tak průlom v rozvoji vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů.

7. Modernizovat a zlepšovat univerzitní vzdělávání, dosahovat průlomů v rozvoji vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů a talentů a vést výzkum a inovace.

8. Podporovat hlubokou mezinárodní spolupráci a integraci v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.

Zvyšování povědomí, inovace myšlení a jednání a stanovení silného politického odhodlání rozvíjet vzdělávání a odbornou přípravu

Vláda žádá ministerstva, složky, agentury a obce, aby se připojily k Ústřední komisi pro propagandu a masovou mobilizaci a pod vedením příslušných orgánů zorganizovaly celostátní konferenci za účelem studia a šíření rezoluce č. 71-NQ/TW.

Zvyšovat povědomí, určovat politické rozhodnutí, začleňovat rozvoj vzdělávání a odborné přípravy do myšlení národní správy, sociální správy spojené s orientací, plánováním a strategiemi socioekonomického rozvoje. Zaměřovat se na stanoviska, cíle, úkoly a řešení pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy ve strategiích, plánování, politikách, programech a rozvojových plánech ministerstev, složek, agentur a obcí a upřednostňovat alokaci zdrojů pro implementaci.

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude zejména předsedat ministerstvům, agenturám a obcím a koordinovat s nimi činnost při vývoji, vyhlašování a implementaci plánu pravidelné a rozsáhlé propagandy na základě usnesení č. 71-NQ/TW s cílem diverzifikovat formy a specifikovat obsah propagandy. Termín dokončení je rok 2025.

Ministerstvo kultury, sportu a cestovního ruchu nařizuje tiskovým a mediálním agenturám, aby prodloužily délku a zvýšily kvalitu zpráv a článků šířících informace o provádění usnesení č. 71-NQ/TW a směrnic strany a státní politiky týkající se průlomů v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, a aby důsledně prezentovaly názor, že vzdělávání a odborná příprava jsou nejvyšší národní politikou, která rozhoduje o budoucnosti národa; že rozvoj vzdělávání a odborné přípravy je věcí strany, státu a celého lidu.

Včas odstraňovat úzká hrdla a překážky v institucích, mechanismech a politikách otevřeným, flexibilním, propojeným a synchronním směrem.

Pokud jde o úkol silně inovovat instituce, vytvářet jedinečné a vynikající mechanismy a politiky pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy, vláda požaduje, aby ministerstva, agentury a obce přezkoumaly a zdokonalily právní předpisy, plně konkretizovaly politiky a směrnice strany, urychleně odstranily úzká místa a překážky v institucích, mechanismech a politikách otevřeným, flexibilním, propojeným a synchronním směrem; poradily ohledně dalšího prosazování decentralizace, delegování pravomocí a dělby funkcí a úkolů věcným a hloubkovým směrem, propojením pravomoci s odpovědností a jasným definováním mechanismu decentralizace a delegování pravomocí.

Posílit a zlepšit kvalitu řízení, inspekce a dohledu nad institucionalizací stranických politik a prováděním státních politik a zákonů v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.

Vláda pověřila Ministerstvo školství a odborné přípravy vedením a koordinací s ministerstvy, agenturami a obcemi:

Vypracovat a dokončit návrhy zákonů: zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání, zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů), zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů) a podrobných předpisů. Urychleně vypracovat usnesení Národního shromáždění o vyhlášení Národního cílového programu modernizace a zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy na období 2026–2035 a usnesení Národního shromáždění o konkrétních mechanismech a politikách k provedení usnesení č. 71-NQ/TW. Doba dokončení v roce 2025.

Vypracovat vyhlášku, kterou se mění a doplňují předpisy týkající se povinného vzdělávání a všeobecného vzdělávání v souladu s požadavky rozvoje v novém období; vypracovat vyhlášku, kterou se mění a doplňuje řada článků vyhlášky vlády č. 125/2024/ND-CP ze dne 5. října 2024, kterou se stanoví podmínky pro investice a provoz v sektoru vzdělávání; vypracovat vyhlášku, kterou se stanoví zvláštní a mimořádné preferenční politiky pro učitele; plán pro zavedení zvýšení preferenčních příspěvků za povolání pro předškolní a všeobecně vzdělávací zařízení na nejméně 70 % pro učitele, nejméně 30 % pro zaměstnance, 100 % pro učitele ve zvláště obtížných oblastech, pohraničních oblastech, na ostrovech a v oblastech s etnickými menšinami; vypracovat vyhlášku, kterou se stanoví režim příspěvků pro vedoucí pracovníky vzdělávacích institucí; vypracovat projekt na vytvoření týmu učitelů a vedoucích pracovníků pro předškolní, všeobecně vzdělávací a další vzdělávací zařízení... Datum dokončení v roce 2026.

Vypracovat vyhlášku, kterou se bude řídit zákon o změně a doplnění zákona o státních úřednících; vypracovat projekt na vytvoření týmu učitelů a vedoucích pracovníků odborných a vysokých škol; vypracovat vyhlášku, kterou se mění a doplňuje vyhláška vlády č. 69/2008/ND-CP ze dne 30. května 2008 o politikách na podporu socializace aktivit v oblasti vzdělávání, odborné přípravy, zdravotnictví, kultury, sportu a životního prostředí. Datum dokončení je rok 2027.

Komplexní digitální transformace, popularizace a silné uplatňování digitálních technologií a umělé inteligence ve vzdělávání a odborné přípravě

Pokud jde o komplexní digitální transformaci, popularizaci a silné uplatňování digitálních technologií a umělé inteligence ve vzdělávání a odborné přípravě , vláda pověřila Ministerstvo školství a odborné přípravy vedením a koordinací s Ministerstvem vědy a technologií, Ministerstvem financí a příslušnými ministerstvy a agenturami při vypracování vyhlášky upravující správu dat o vzdělávání a odborné přípravě; vybudování databáze digitálních přepisů a digitálních diplomů pro studenty v celé zemi podle osobních identifikačních kódů. Termín dokončení je rok 2025.

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude předsedat příslušným ministerstvům, agenturám a obcím a koordinovat s nimi činnost při vývoji projektu na organizaci maturitních zkoušek, přijímacích zkoušek na vysoké školy, zkoušek odborného vzdělávání a rozsáhlých počítačových hodnotících zkoušek; vyvinout národní informační systém pro vzdělávání a lidské zdroje, propojit jej s informačním systémem trhu práce a zaměstnanosti a integrovat vědecké, technologické a inovační informace vzdělávacích institucí; vyvinout projekt na podporu a mobilizaci podniků a vysokých škol k účasti na vzdělávání učitelů a studentů v oblasti digitálních kapacit a umělé inteligence. Termín dokončení je rok 2026.

Zaměřit se na budování týmu učitelů a standardních školských zařízení, zlepšení kvality předškolního a všeobecného vzdělávání.

Pokud jde o úkol zaměřit se na budování týmu učitelů, standardních školních zařízení a zlepšení kvality předškolního a všeobecného vzdělávání, vláda pověřila Ministerstvo školství a odborné přípravy vedením a koordinací s příslušnými ministerstvy a agenturami při vývoji Projektu výstavby internátních a polointernátních škol pro studenty středních škol v odlehlých, pohraničních a ostrovních oblastech na období 2025–2030 s vizí do roku 2035; vypracování Projektu zlepšení výuky a učení cizích jazyků na období 2026–2030 s vizí do roku 2035; a vypracování Projektu postupného zavádění angličtiny jako druhého jazyka ve školách. Termín dokončení je rok 2025.

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude předsedat příslušným ministerstvům a agenturám a koordinovat s nimi činnost při vývoji projektu výuky jazyků sousedních zemí; vypracuje projekt vzdělávání a podpory učitelů, lektorů a manažerů v oblasti národní obrany a bezpečnosti. Datum dokončení je rok 2026.

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude předsedat příslušným ministerstvům a agenturám a koordinovat s nimi činnost při vypracování vyhlášky, která stanoví specifické a mimořádné mechanismy a politiky na podporu rozvoje vzdělávání ve znevýhodněných oblastech a zajistí, aby všechny děti školního věku mohly chodit do školy a studovat až do konce střední školy nebo ekvivalentní školy. Datum dokončení je rok 2028.

Aktualizováno 16. září 2025

Zdroj: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/chuong-trinh-hanh-dong-cua-chinh-phu-thuc-hien-dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao.html


Komentář (0)

No data
No data

Ve stejné kategorii

Vesnice v Da Nangu mezi 50 nejkrásnějšími vesnicemi světa v roce 2025
Vesnice s lucernami je během podzimního festivalu zaplavena objednávkami a vyrábí se ihned po jejich zadání.
Nejistě se houpám na útesu, držím se skal a škrábuji mořské řasy na pláži Gia Lai
48 hodin lovu v oblaku, pozorování rýžových polí a jedení kuřat v Y Ty

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

No videos available

Zprávy

Politický systém

Místní

Produkt