Učitel v horské oblasti se slzami v očích vypráví o studentovi, který upadl a roztrhl si koleno, ale přesto se usmíval ze strachu, že zmešká školu.

Učitel v horské oblasti emotivně vyprávěl příběh studenta, který překonal potíže, aby mohl jít do hodiny uprostřed lesa, upadl a natrhl si koleno, ale přesto se usmíval a bál se jen toho, že zmešká hodinu.

Na setkání a předávání čestných listin 80 vynikajícím učitelům Ministerstva školství a odborné přípravy v rámci programu „Sdílení s učiteli“ včera 13. listopadu odpoledne učitelé diskutovali a sdíleli obtíže ve výukovém procesu a také motivaci, která jim pomáhá věnovat se svému povolání.

Paní Vang Thi Dinh - učitelka na Střední a vysoké škole pro etnické menšiny Dong Van ( Tuyen Quang ) hovořila o cestě, kterou přinesli STEM do hor. Studenti v horách se s velkým nadšením věnují učení a pokaždé, když dělají experimenty nebo programují, jejich oči se rozzáří zvědavostí a nadšením. Nedostatek zázemí a staré vybavení však čelí výuce STEM mnoha omezením.

Paní Dinh si přeje, aby ministerstvo školství a odborné přípravy věnovalo pozornost, investovalo do laboratoří a vyškolilo učitele STEM, aby studenti v horských oblastech mohli nejen studovat, ale také si otevírat mysl, ovládat technologie a umělou inteligenci.

Ministerstvo školství a odborné přípravy udělilo čestná uznání vynikajícím učitelům (Foto: Lam Hai)

Příběh paní Giang Thi Tuyen - učitelky na základní škole Phu Lung ( Ha Giang ) ztichl celý sál. Během dvaceti let práce v pohraniční oblasti paní Tuyen a její kolegové každé ráno „chodili“ desítky kilometrů do školy a poté pobývali v provizorním domě uprostřed horské mlhy.

Mnoho dní, kdy padaly kroupy a silnice kluzká, se paní Tuyenová a její studenti museli při chůzi držet útesů. Jeden student upadl a natrhl si koleno, ale stále se usmíval ze strachu, že zmešká hodinu.

„100 % mých studentů jsou etnické menšiny. Jejich život je těžký, jejich rodiče pracují daleko, takže mnoho dětí má k obědu jen studenou rýži, misku a trochu polévky. Když jsem byla svědkem této scény, hlouběji chápu, že učitelské povolání není jen o učení, ale také o udržení víry dětí a jejich snu chodit do školy,“ řekla paní Tuyenová se slzami v očích.

Učitel emotivně vyprávěl o těžkostech studentů v pohraničních oblastech.

Učí uprostřed majestátní divočiny, v mrazivé zimě, a hnací silou, která je drží vytrvale na cestě šíření znalostí, jsou nevinné oči jejich studentů a jejich drobné ručičky pečlivě píšící nová písmena.

Aby paní Nguyen Thi Men - učitelka mateřské školy Bat Dai Son (obec Can Ty) - a její žáci překonali potíže ve škole Tuyen Quang, použili suchou slámu, kukuřičné slupky a oblázky k výrobě učebních pomůcek, které nahradily moderní stroje.

Navzdory těžkostem se paní Men nevzdala. Aby její studenti snáze vstřebávali učivo, kombinovala výuku vietnamštiny s ilustracemi, skutečnými předměty a známými gesty a zároveň vytvořila „jazykově bohaté vzdělávací prostředí“: Každý hrací koutek, každý obrázek, každý předmět má vietnamský název s ilustrací.

Mimo běžnou školní docházku trénuje studenty v samostatnosti, osobní organizaci, zdvořilé komunikaci a v tom, jak poděkovat a omluvit se ve správný čas.

„Volba jít do pohraničí je štěstím těch, kteří zasévají znalosti u pramene vlasti. Kdybych si mohla vybrat znovu, stejně bych si vybrala učitelství. Doufám, že vy – děti hor a lesů Bat Dai Son – budete umět nejen číst a psát, ale také zdvořile mluvit, naslouchat, milovat a sdílet. Doufám, že vyrostete sebevědomě a budete hrdí na svou vlast,“ byla dojatá paní Menová.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Le Minh Quan hovoří na akci (Foto: Lam Hai)

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Le Minh Quan naslouchal myšlenkám a touhám učitelů z odlehlých, izolovaných a pohraničních oblastí – těch, kteří se snaží překonat těžkosti a uchovat si své znalosti. Spolu s investicemi do zařízení se synchronně zkoumají otázky týkající se pedagogického personálu, provozních nákladů a internátní a polointernální politiky pro studenty ve znevýhodněných oblastech.

„V dlouhodobém horizontu bude systém internátních škol v pohraničních oblastech hrát důležitou roli při zavádění nového programu všeobecného vzdělávání, rozvoji kvalitních lidských zdrojů, poskytování kariérní orientace, objevování a rozvíjení talentů a vytváření zdroje kádrů pro danou lokalitu,“ zdůraznil náměstek ministra Le Quan.

Při této příležitosti náměstek ministra školství a odborné přípravy udělil čestná uznání 80 vynikajícím učitelům za jejich mimořádný přínos pro vzdělávání a výchovu mladé generace.

Slavnostní ceremoniál na počest učitelů zapojených do programu „Sdílení s učiteli“ v roce 2025 se konal ve Vietnamské akademii mládeže (č. 3, okres Chua Lang, Hanoj) večer 14. listopadu. Po 10 letech realizace programu bylo oceněno 576 vynikajících učitelů z celé země. Jsou to učitelé, kteří „zůstávají ve vesnici“ ve dne v noci a učili v odlehlých, izolovaných, pohraničních oblastech se zvláště obtížnými socioekonomickými podmínkami; učitelé, kteří vyučují v odlehlých ostrovních okresech a obcích.

LINH NHI

Zdroj: https://vtcnews.vn/co-giao-vung-cao-rung-rung-ke-ve-hoc-tro-nga-rach-dau-goi-van-cuoi-so-lo-hoc-ar987077.html