Na semináři „Mediální vzdělávání od inovací k nové éře“, který dnes ráno, 9. prosince, uspořádaly noviny Thanh Nien , poskytl pan Pham Quy Trong, zástupce vedoucího 3. oddělení pro místní záležitosti – Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci, praktické komentáře a pokyny k podpoře mediálního a žurnalistického vzdělávání v současném specifickém kontextu.
Tisk a média jsou úzce spjaty s procesem budování národa.
Pan Pham Quy Trong uznal: „V kontextu globální transformace pod vlivem digitální ekonomiky , umělé inteligence (AI) a multimediálních platforem se naše strana a stát vždy ztotožňují s tím, že rozvoj moderního, profesionálního a humánního tisku a médií je ústředním úkolem spojeným s budováním vietnamské kultury a lidu a je důležitou součástí budování a obrany vlasti v nové situaci.“

Pan Pham Quy Trong vystoupil na semináři o mediálním vzdělávání
FOTO: NEZÁVISLOST
Pan Trong se domnívá, že tisk vstupuje do období dynamické transformace, od „tištěných novin – elektronických novin“ ke konvergované – multiplatformní – datově řízené redakci. Vznik syntetické umělé inteligence, generativní umělé inteligence, nástrojů pro analýzu dat a inteligentních systémů pro správu obsahu vede k dvojí výzvě: Tiskové agentury se mění velmi rychle, zatímco školicí programy se mění pomalu. Rozdíl mezi digitálními dovednostmi studentů a skutečnými požadavky se zvětšuje, zatímco budoucí novináři a mediální pracovníci musí být schopni kombinovat odborné znalosti + technologie + data.
Pokud jde o inovační výsledky vzdělávacích institucí v oblasti žurnalistiky a komunikace, pan Trong poznamenal, že školy vynakládají úsilí na postupnou aktualizaci svých osnov moderním a integrovaným směrem, přistupují ke konvergentním a multifunkčním modelům redakcí, zlepšují vzdělávání v oblasti digitálních dovedností, multimediální produkce, analýzy dat a rozšiřují spolupráci s podniky, tiskovými agenturami a společenskými organizacemi.
Potřeba posílit „trojstrannou“ spolupráci v oblasti vzdělávání médií
„V současném vzdělávání v oblasti žurnalistiky a médií však stále existují určitá omezení, například rámec školicích programů na mnoha místech nedrží krok s vývojem technologií, zejména dovedností souvisejících s umělou inteligencí, daty a multiplatformní správou obsahu. Kromě toho stále chybí jednotnost vybavení, modelů digitálních redakcí a multimediálních studií; studenti v mnoha školách si dosud neprocvičili skutečné pracovní postupy.“

Studenti médií na semináři „Mediální vzdělávání od inovací do nové éry“
FOTO: NEZÁVISLOST
„Navíc koordinace mezi školami, tiskovými agenturami a technologickými podniky není dostatečně těsná a nevytvořila kompletní hodnotový řetězec ve vzdělávání mediálních lidských zdrojů,“ uznal pan Trong.
Vzhledem k výše uvedeným nedostatkům se pan Trong domnívá, že je nezbytné silně inovovat myšlení o žurnalistice a mediálním vzdělávání v digitálním věku. Vzdělávací programy se musí zaměřit na schopnost aplikovat umělou inteligenci a data; schopnost pracovat na více platformách; schopnost analyzovat uživatelská data; schopnost komunikovat zásady; profesní etiku a odpovědnost digitálního občanství.
Pan Trong zdůraznil zejména posílení „třístranné“ spolupráce: školy – tiskové agentury, média – podniky.
„Vzdělávací instituce nemohou stát stranou rychlých změn v oblasti technologií a trhu. Toto je nevyhnutelný model pro vytváření lidských zdrojů vhodných pro praktické požadavky. Děkujeme novinám Thanh Nien a tiskovým agenturám za sdílení a převzetí odpovědnosti za vzdělávání s univerzitou,“ sdělil pan Trong.
Zároveň pan Trong uvedl, že Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci se s vědomím odpovědnosti zavázala i nadále doprovázet a úzce koordinovat činnost Ministerstva školství a odborné přípravy, univerzit, tiskových agentur a podniků s cílem přispět k budování vysoce kvalitních mediálních lidských zdrojů, které splňují požadavky nové éry.
Zdroj: https://thanhnien.vn/co-quan-bao-chi-can-chia-se-trach-nhiem-dao-tao-truyen-thong-voi-nha-truong-185251209152914134.htm










Komentář (0)