iSchool Ninh Thuan systematicky implementuje umělou inteligenci na vzdělávací platformě iTL Plus.
Aplikace umělé inteligence v iSchool Ninh Thuan je postavena na základech vzdělávací metody iTL Plus – modelu, který klade důraz na personalizované učení, rozvoj kritického myšlení a vylepšené zkušenosti studentů. V tomto modelu technologie funguje jako „inteligentní asistent“, který podporuje učitele i studenty v procesu výuky a učení.
Od školního roku 2022–2023 škola postupně začleňuje umělou inteligenci do výuky prostřednictvím školení učitelů, vývoje učebních osnov a integrace technologií do návrhu hodin. Umělá inteligence nejen pomáhá učitelům při tvorbě obsahu a hodnocení studentů, ale také vylepšuje vizuální a interaktivní aspekty každé lekce.
Učitelé v iSchool Ninh Thuan absolvovali školení v oblasti aplikace umělé inteligence při tvorbě výuky.
Díky implementaci mělo mnoho studentů pozitivnější studijní zkušenosti. „U literatury jsem dříve trávil spoustu času začátkem písemného úkolu, ale teď mi umělá inteligence pomáhá získávat nové návrhy,“ sdělil Dao Minh Quan, student třídy 8A2 na iSchool Ninh Thuan, a dodal, že si stále musel obsah ujasnit a revidovat po svém.
Nejen studenti, ale i rodiče si všimli významné změny. Jeden rodič, jehož dítě chodí do třídy 8A2, řekl: „Zpočátku jsem se docela obával, že moje dítě bude při studiu používat umělou inteligenci, protože jsem se obával, že se stane závislým a ztratí kritické myšlení.“ Po chvíli si však všimla, že se její dítě naučilo lépe vyhledávat a filtrovat informace, místo aby se spoléhalo výhradně na předem napsané odpovědi.
Více než jen technologie: Umělá inteligence přispívá k vytváření „šťastných škol“.
V iSchool Ninh Thuan není umělá inteligence nasazena jako samostatný nástroj, ale je integrována s cílem vybudovat humánní vzdělávací prostředí, kde je o každého studenta postaráno a kde se komplexně rozvíjí.
Jedním z ukázkových příkladů je projekt „Digitální profil štěstí“ od paní Nguyen Thi Hong Ngoc. Tento projekt využívá technologie k zaznamenávání vývoje studentů, a to nejen prostřednictvím akademických výsledků, ale také prostřednictvím jejich emocí, dovedností a osobního pokroku. Jedná se také o iniciativu, která se zúčastnila soutěže Nejlepší učitel, čímž demonstruje závazek k inovativnímu a udržitelnému vzdělávání.
Prostřednictvím technologických aplikací se stále více potvrzuje role učitelů ve vedení a vedení studentů. Umělá inteligence nenahrazuje, ale přispívá k posílení spojení mezi učiteli, studenty a rodiči, a tím vytváří přátelské vzdělávací prostředí, kde se studenti cítí pochopeni a povzbuzeni.
Pan Pham Minh Nhut, zástupce ředitele střední školy iSchool Ninh Thuan, se podělil o své myšlenky k tomuto směru: „Cílem školy je vést studenty k používání umělé inteligence jako nástroje informační podpory prostřednictvím kladení otázek, porovnávání informací z více zdrojů a samostatného plnění úkolů, namísto spoléhání se na již existující výsledky.“
Od praktických zkušeností k směřování vývoje umělé inteligence v akademickém roce 2026-2027.
Během školního roku 2025-2026 přineslo využití umělé inteligence ve škole iSchool Ninh Thuan mnoho pozitivních výsledků. Studenti se začali učit, jak používat umělou inteligenci k podpoře svého učení, od vyhledávání materiálů a realizace projektů až po rozvoj technologických dovedností.
V některých předmětech přinesla integrace umělé inteligence znatelné změny. V hodině literatury paní Dang Thi Xuan Huong použila umělou inteligenci k transformaci obsahu učebnic do vizuálních videí , čímž se hodiny staly poutavějšími a stimulujícími k učení. Díky tomu studenti nejen snáze přistupují k znalostem, ale také se aktivně zapojují do procesu analýzy a oceňování literárních děl.
V oblasti robotiky se studenti seznamují s technologiemi prostřednictvím praktického učení a programování k řízení robotů po předem určených trajektoriích. Tento proces přispívá k rozvoji logického myšlení, dovedností v řešení problémů a týmové práce.
Studenti na iSchool Ninh Thuan efektivně využívají program informatiky s využitím umělé inteligence.
Kromě toho předměty jako cizí jazyky, informatika a integrované kurzy také vykazují významné změny v proaktivitě a schopnostech kritického myšlení studentů. Prostřednictvím toho umělá inteligence nejen podporuje učení, ale také přispívá k rozvoji dovedností samostatného učení a adaptability na digitální prostředí.
V digitálním věku mohou technologie změnit způsob, jakým se učíme, ale je to vzdělávací přístup, který určuje rozvoj studentů. iSchool Ninh Thuan si klade za cíl vybudovat moderní vzdělávací prostředí se zaměřením na holistický rozvoj znalostí, dovedností a myšlení studentů a zároveň neustále inovovat metody výuky a integrovat technologie v souladu s vzdělávacími trendy.
Kontaktní informace:
Adresa: 85 Nguyen Van Cu Street, Phan Rang Ward, provincie Khanh Hoa
Horká linka: 0259.730.6268
Webové stránky: https://ischool.vn/ischool-ninh-thuan/
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/dinh-huong-dung-trong-ky-nguyen-so-post776078.htmls
Komentář (0)