
Dr. Huynh Van Thong dnes ráno, 9. prosince, přednesl svůj příspěvek na diskusi pořádané novinami Thanh Nien .
FOTO: NEZÁVISLOST
Na semináři „Mediální vzdělávání od inovací do nové éry“, který 9. prosince ráno uspořádaly noviny Thanh Nien , Dr. Thong přednesl před velkým počtem vedoucích pracovníků agentur, oddělení a univerzit, mediálních expertů, firem, lektorů, studentů příspěvek „Vzdělávání lidských zdrojů v mediálním průmyslu: Výzvy stojící za boomem“... Příspěvek vznikl ze skutečnosti, že se stále více univerzit v celé zemi účastní vzdělávání v oblastech souvisejících s médii.
Rostoucí poptávka po lidských zdrojích v médiích
Dr. Thong uvedl, že pozoruhodný rozvoj technologií v poslední době vedl k explozi platforem a obsahu. To přispělo k restrukturalizaci mediální profese a donutilo mediální výzkumníky a odborníky ze zahraničí ke změnám a adaptaci na mnoho příležitostí a výzev. „Před nějakou dobou jsme vstoupili do nové éry,“ poznamenal pan Thong.
Podle Dr. Thonga platformy, zejména sociální sítě, nejen vytvářejí prostředí, ale také se postupně stávají obsahem a identitou médií. Spolu s tím, když každý jednotlivec může vlastnit alespoň jedno digitální zařízení, je produkce a distribuce obsahu na platformách stále snazší.
To nutí organizace a firmy soutěžit o pozornost, protože „obsah pozornost pohlcuje, takže čím více obsahu je, tím méně pozornosti je,“ zdůraznil Dr. Thong. „To také představuje výzvu pro uživatele: jsme dostatečně klidní, abychom získali přístup k cenným informacím?“

Diskuse se zúčastnilo mnoho zástupců univerzit, firem..., aby se podělili o získané poznatky a požadavky na personál mediálního průmyslu.
Foto: Nezávislost
Exploze platforem a obsahu také vyžaduje, aby firmy zahrnuly komunikační pozice do svého strategického rámce lidských zdrojů, aby mohly řídit identitu, prestiž a reputaci svých firemních značek. Mnoho firem je ochotno a dokonce odhodláno investovat do kapacity svého komunikačního týmu. „To je nevyhnutelný důvod, který vede k explozi poptávky po lidských zdrojích v oblasti komunikace a počtu lidí studujících komunikaci,“ řekl pan Thong.
Nejen práce v domácích i zahraničních podnicích, ale také směr kariérního rozvoje, kterým se mohou personalisté v mediálním průmyslu zaměřit, je stát se vlivnými subjekty na sociálních sítích. Jednoduše řečeno, stát se kolegou, youtuberem, podcasterem, streamerem...
Oslovení podniků
Dr. Thong zdůraznil, že prudký nárůst poptávky po studiu médií je „zkouškou“ pro systém vzdělávání na univerzitách a představuje mnoho výzev. Jednou z největších výzev je příběh „učitelů pocházejících z 20. století, zatímco studenti jsou z 21. století“, což vyžaduje, aby lektoři neustále aktualizovali své znalosti a dovednosti, aby nezaostávali za svými vlastními studenty.
„Na lektoře je vyvíjen velký tlak na změny. Viděl jsem mnoho kolegů, kteří se dostali na ‚bod zlomu‘, když museli provádět akademický výzkum, aktualizovat svou profesi a včas změnit své výukové metody,“ sdělil pan Thong.

Seminář také přilákal na univerzity mnoho studentů médií.
FOTO: NEZÁVISLOST
Další výzvou je, že trh se mění rychleji než školicí program, zejména když technologický cyklus obvykle trvá pouze 6–12 měsíců. Aby se s tím vyrovnala, Fakulta žurnalistiky a komunikace Univerzity sociálních a humanitních věd v Ho Či Minově Městě začleňuje do školicího programu praktické setkání „vedené“ odborníky z oboru nebo tematické zprávy... s cílem informovat o praktických změnách.
Dr. Thong dále zmínil omezení ve spojení mezi podniky a školami, kdy mnoho stran omezilo pouze memoranda o porozumění (MoU). „Ve skutečnosti doufám, že podniky jasně definují komunikační potřeby a požadavky na stáže. Na základě toho vytvořte příležitosti pro stážisty, aby si mohli procvičovat praxi a být hodnoceni jako skuteční zaměstnanci, a dokonce se do nich bude investovat úsilí o zlepšení jejich energie,“ sdělil Dr. Thong.
„Umělá inteligence (AI) představuje také mnoho výzev nejen pro dovednosti, ale také pro identitu a charakter médií,“ dodal pan Thong.

Dr. Huynh Van Thong vyzývá podniky k úžejší spolupráci se školami v procesu vzdělávání mladých lidských zdrojů.
FOTO: NEZÁVISLOST
Na základě výše uvedené skutečnosti Dr. Thong doporučuje, aby redakce novin i firmy měly se školami „trojku dohromady“. To znamená, že by společně vytvářely školicí programy, společně hodnotily výstupy studentů a poté sdílely odpovědnost za vytváření příležitostí pro studenty k procvičování a setkávání se s reálnými procesy.
„Firmy by měly nejen nabírat lidi, ale také je školit prostřednictvím mnoha aktivit zaměřených na propojení, od návrhu programů až po praktické hodiny školení v podnicích, redakcích, zejména v novinách Thanh Nien . Zároveň je také nutné vyvážit dlouhodobé budování kapacit s praktickým školením dovedností, protože pokud chybí dlouhodobé kapacity, vaše kariérní život se zkrátí,“ řekl pan Thong.
Seminář „Mediální vzdělávání od inovací k nové éře“ je součástí série aktivit oslavujících 40. výročí prvního čísla novin Thanh Nien (3. ledna 1986 – 3. ledna 2026). Je to příležitost pro univerzity, které se vzdělávají v oblasti žurnalistiky a médií, aby se podělily o své vzdělávací zaměření v oblasti médií, své úspěchy, inovace, kreativitu, ale i obtíže a doporučení.
Portrét mediální práce dnes
Dr. Huynh Van Thong zdůraznil, že v současném kontextu firmy již nepotřebují pouze specialisty na PR nebo marketing, ale vyžadují interdisciplinární spolupráci a multidisciplinární dovednosti. Musíte vědět, jak vytvářet obsah založený na reálných datech, musíte vědět, jak vyprávět příběhy, které odpovídají povaze platformy, a také musíte vědět, jak být kreativní na základě algoritmů.
„Firmy nepotřebují studenty, kteří jsou dobří v teorii, aby mohli prezentovat, ale potřebují personál, který neselže, když vstoupí do skutečné kampaně. Potřebují také personál, který se dokáže okamžitě pustit do práce a nejenže ví, jak fungovat, ale také jak řešit krize,“ zdůraznil Dr. Thong.
Zdroj: https://thanhnien.vn/doanh-nghiep-dung-chi-tuyen-ma-hay-cung-dao-tao-nhan-su-linh-vuc-truyen-thong-185251209114013652.htm










Komentář (0)