Národní cena tisku „Za vietnamské vzdělávání“: Příspěvek k budování důvěry a společenského přátelství

Večer 14. listopadu v Hanoji uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy slavnostní předávání Národních cen tisku za vietnamské vzdělávání v roce 2025. Tato událost je příležitostí k ocenění a uznání přínosu kvalitních tiskových prací, které objektivně a rozmanitě reflektují oblast vzdělávání a odborné přípravy, a je také důležitým vrcholem série akcí oslavujících Den vietnamských učitelů (20. listopadu).

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son a stálý náměstek ministra kultury, sportu a cestovního ruchu Le Hai Binh předali první cenu vítěznému autorovi a autorské skupině. Foto: Thanh Tung/VNA

Letošní osmý ročník ceny pořádají společně Ministerstvo školství a odborné přípravy, Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci, Ministerstvo kultury, sportu a cestovního ruchu a Vietnamská asociace novinářů . Slavnostního předávání cen se zúčastnili zástupci vedoucích představitelů ústředních a místních ministerstev, odborů a agentur a tiskových agentur.

V sezóně 2025 obdržel organizační výbor více než 800 přihlášek ze 4 kategorií: tištěné, elektronické, rozhlasové a televizní. Přihlášky byly publikovány a vysílány v masmédiích od 5. září 2024 do 5. září 2025.

Z 82 prací vybraných do finálového kola Rada finálového kola vybrala k udělení cen 60 nejlepším pracím, včetně: 4 prvních cen, 8 druhých cen, 12 třetích cen, 36 povzbudivých cen a 2 typických postav ve 2 vítězných dílech.

Čtyři první ceny byly uděleny následujícím dílům: série článků „Cesta učitele“ (tištěné noviny) od autorů Le Vo Nguyet Thuong, Le Thi Ngoc Huong, Vietnam Law Newspaper; série článků „Rezoluce 71 – Průlomová politika strany: Umožnit vietnamskému vzdělávání stát bok po boku se světovými velmocemi“ (elektronické noviny) od autorů Pham Thi Mai, Vo Hoang Long, VietnamPlus Electronic Newspaper – Vietnam News Agency; dílo „Vietnamské lidské zdroje – vietnamské aspirace“ (rozhlas) od autorů Nguyen Thi Thu Luong, Tran Ba ​​​​Duy, Cao Thi Phuong Lan, oddělení pro kulturu, společnost a etnicitu (VOV2), Hlas Vietnamu ; dílo „Otevírání cesty“ (televize) od autorů Dang Tran My Hanh, Duong Van Thuan, Cao Dang Giang, oddělení pro zvláštní témata – vědu a vzdělávání, vietnamská televize.

Organizační výbor udělil druhou cenu vítěznému autorovi a autorské skupině. Foto: Thanh Tung/VNA

Typickými postavami ve dvou oceněných dílech letos jsou: učitelka Nguyen Thi Thu Huyen, postava v díle „Postižený učitel učí postižené studenty“ v novinách Vietnam Veterans Newspaper; kolektiv učitelů mateřské školy Lang Nu, postava v díle „Zázrak v Lang Nu“ v novinách Lao Cai a v rozhlase a televizi.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son na slavnostním předávání cen zdůraznil: „Národní cena tisku „Za vietnamské vzdělávání“ překračuje rámec pouhého profesionálního ocenění a vytvořila prestižní fórum o vzdělávání s širokým vlivem. Není to jen místo, kde se setkávají novináři, kteří milují, rozumí a s vášní se zabývají sektorem vzdělávání, ale také živý důkaz společnosti, jejího dohledu a tvorby při rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, které tento sektor zavádí a realizuje.“

Novinářské práce zaslané do soutěže nastínily komplexní, živý a barevný obraz vietnamského vzdělávání s hloubkovou analýzou jak makropolitik a směrnic (jako je rezoluce 71-NQ/TW, rezoluce 57-NQ/TW...), tak naléhavých aktuálních problémů (učebnice, doplňková výuka, bezpečnost ve školách...). Mnoho prací se zabývá hlubokými humanitními tématy, jako je duševní zdraví a vzdělávací příležitosti pro studenty ve znevýhodněných oblastech. Každý článek a reportáž se nezastaví pouze u reflexe, ale je také hlasem sdílení a přispívání k budování důvěry a sounáležitosti ve společnosti. Tisk tak potvrzuje svou roli společníka, hlubokého kritika a „porodní asistentky“ pro inovace v oboru, pomáhá tak, aby vzdělávací politiky byly více propojeny s realitou a zároveň zajišťuje, aby hlasy učitelů a studentů byly plně slyšet a chápány.

Organizační výbor udělil třetí cenu vítěznému autorovi a autorské skupině. Foto: Thanh Tung/VNA

Ministr se rovněž podělil o: Hluboký zájem strany a státu o vzdělávání a odbornou přípravu se důsledně projevuje v hlavních strategických politikách, od rezoluce 29-NQ/TW o zásadních inovacích ve vzdělávání až po závěr 91-KL/TW o pokračování v implementaci a zavádění rezoluce 29-NQ/TW a mnoha dalších souvisejících politik. Zejména s cílem uspokojit naléhavé rozvojové potřeby země, vydání rezoluce 71-NQ/TW o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy a rezoluce 57-NQ/TW o průlomech v rozvoji vědy a techniky, inovacích a digitální transformaci vytvořilo strategickou páku, která poskytuje silnou a podstatnou hnací sílu pro to, aby se vzdělávání stalo rozhodujícím faktorem v budoucnosti a osudu národa.

Zejména rezoluce 71 zdůrazňuje potřebu inovací a změn v povědomí, vizi a myšlení o vzdělávání, jako jsou: investice do vzdělávání, řízení vzdělávání a samotné vzdělávání. To je rozhodujícím faktorem pro úspěch průlomu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. V tomto ohledu se tiskové agentury, zpravodajské agentury a novináři musí podílet a podporovat sektor, aby úspěšně plnil úkoly, které straně a státu uložily sektoru vzdělávání, a významně přispíval k rozvoji země tváří v tvář novým rozvojovým požadavkům.

Organizační výbor udělil povzbudivou cenu vítězným autorům a autorským skupinám. Foto: Thanh Tung/VNA

Při této příležitosti ministr Nguyen Kim Son poděkoval tiskovým agenturám a celému týmu novinářů, reportérů a redaktorů – těm, kteří s láskou, vášní, zodpovědností a inteligencí doprovázeli vzdělávací sektor na cestě inovací a rozvoje vzdělávání a odborné přípravy v zemi.

Zdroj: https://baotintuc.vn/thoi-su/giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-gop-phan-kien-tao-niem-tin-su-dong-hanh-cua-xa-hoi-20251114222144796.htm