Ve skutečnosti, když se studenti učí v personalizovaném prostředí, nejenže se vyhýbají zaostávání, ale mají také příležitost probudit svůj potenciál, holisticky se rozvíjet a zazářit svým vlastním jedinečným způsobem.
Unikátně úspěšné „verze“ se neměří skóre.
Akademické výsledky byly dlouho považovány za „konečné“ kritérium pro hodnocení schopností studentů. V kontextu vzdělávání, které se posouvá směrem k rozvoji kompetencí, se však mnoho modelů zaměřuje na vyvážené vzdělávací prostředí, které kombinuje akademické znalosti, emoce a zkušenosti, a to nejen s cílem dosáhnout výsledků zkoušek, ale také rozvíjet schopnosti sebeučení, adaptabilitu a osobní odolnost. Phenikaa je ukázkovým příkladem tohoto nového trendu; škola klade do svého středu lidský rozvoj, doprovází a respektuje jedinečné tempo vývoje každého studenta, spíše než aby uplatňovala jediný model.
Případ Hoang Phan An Hien, studentky třídy 3A1 na škole Phenikaa, je toho ukázkovým příkladem. Kromě vynikajících akademických výsledků se systematicky věnuje své vášni pro hudbu . Spojení akademických a uměleckých aktivit tvoří základ pro holistický a vyvážený rozvoj, podporuje trvalou motivaci a inspiruje k učení. Tento doplňkový přístup ji dovedl k zaslouženému úspěchu: získala stříbrnou medaili na Vietnamském národním hudebním festivalu v roce 2025 a vynikla v celostátním kole vietnamské jazykové soutěže Violympic.

Z jiného úhlu pohledu září Vu Thanh An, student třídy 3B2 na škole Phenikaa, zdatností mladého šachisty. Pro Thanha Ana je každá šachová partie lekcí strategického myšlení, která zdokonaluje jeho charakter, klid a sebevědomí. To jsou hodnoty, které byl formován a pěstován na škole Phenikaa.
Vzdělávací prostředí, které respektuje individualitu a je navrženo s ohledem na personalizaci, mi pomohlo najít ideální rovnováhu mezi akademickou excelencí, náročnými šachovými hrami a mou vášní pro klavír a plavání. Toto myšlení formovalo Thanh Ana v soběstačného a sebevědomého jedince. Tato vnitřní stabilita se stala základem mých trvalých úspěchů na národních i mezinárodních šachových turnajích a demonstrovala můj růst a schopnost zazářit svým vlastním způsobem bez tlaku akademických výsledků.

Vu Thanh An zazářil na šachovém turnaji v roce 2025 a v kategorii chlapeckého standardního šachu do 8 let se umístil na 35. místě na světě .
Inspirativní vzdělávací prostředí - odrazový můstek pro šťastnou budoucnost.
Zařízení Phenikaa slouží jako „inspirativní infrastruktura“. Zelené, moderní vzdělávací prostory jsou pečlivě vybudovány v souladu s mezinárodními standardy: chytrá knihovna, téměř 1000 m² velký makerspace integrující robotiku, internet věcí a technologie AR/VR a moderní funkční místnosti: laboratoře, vědecké místnosti, umělecké místnosti, hudební místnosti, víceúčelová sportovní plocha… To vše vytváří prostředí, které stimuluje kreativitu, aktivní učení a pohodlné a vyvážené myšlení. Místo mechanického učení studenti získávají praktické zkušenosti, procvičují se a vidí jasné spojení mezi znalostmi a životem.

Zde je každý student vnímán jako nezávislý jedinec s personalizovanou vzdělávací cestou. Díky týmu vysoce kvalifikovaných, zkušených a k dětem milujících učitelů a moderní metodice výuky učitelé nejen předávají čisté znalosti, ale také se zaměřují na rozvoj schopností studentů: od podpory proaktivních přístupů k učení a kreativního, kritického myšlení až po dovednosti v řešení problémů. Když se studenti přestanou bát chyb, začnou se ptát „proč“, místo aby se jen učili nazpaměť odpovědi. Studenti se zde učí nejen vědět, ale i rozumět, dělat a formovat člověka, kterým se chtějí stát.

Když je úspěch nově definován
Ve skutečnosti ve vzdělávacím prostředí, které klade důraz na společnost, porozumění a personalizaci, již úspěch není jediným cílem, ale nedílnou součástí cesty k šťastnému růstu. Cesty An Hien a Thanh Ana jsou důkazem moderního vzdělávání, které se zaměřuje na harmonický rozvoj, kde se probouzí vášeň, pěstuje inspirace a pomáhá studentům porozumět sami sobě, rozvíjet svou vnitřní sílu a zářit svým vlastním jedinečným způsobem.
V rychle se měnící společnosti se kompetence, jako je proaktivita, adaptabilita, kreativní myšlení a celoživotní vzdělávání, stávají základem udržitelného rozvoje studentů. To je také cíl, který škola Phenikaa sleduje ve své orientaci na budování šťastného a holistického vzdělávacího prostředí pro studenty a vytváření generace globálních občanů pro udržitelnou budoucnost.
(Zdroj: Škola ve Fénikái)
Zdroj: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-phenikaa-school-toa-sang-theo-cach-rieng-2512923.html











Komentář (0)