Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vštěpovat mladší generaci touhu přispívat.

Po důkladném prostudování každého bodu projevu generálního tajemníka a prezidenta To Lama na slavnostním ceremoniálu u příležitosti 120. výročí založení Hanojské národní univerzity (16. května 1906 - 16. května 2026) a udělení Pracovního řádu první třídy se mnoho odborníků a vědců domnívá, že směrnice generálního tajemníka a prezidenta vdechla Hanojské národní univerzitě silnou vitalitu a vložila na její bedra těžký, ale zároveň slavný historický úkol: stát se vedoucí silou v postupné integraci vietnamského intelektu s vyspělými zeměmi světa.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức17/05/2026

Popisek fotografie
Generální tajemník a prezident To Lam a další delegáti. Foto: Thong Nhat/TTXVN

Potřebujeme průlomové mechanismy, které úzce propojí tři „zainteresované strany“.

Profesor Dr. Nguyen Van Noi, předseda Asociace vietnamských laboratoří (Vietnamská unie vědeckých a technologických asociací) a bývalý rektor Fakulty přírodních věd Vietnamské národní univerzity v Hanoji, jako člen a zaměstnanec Vietnamské národní univerzity v Hanoji, vyjádřil čest a hrdost na to, že si mohl osobně vyslechnout dojemný a nadějný projev generálního tajemníka a prezidenta To Lama na slavnostním ceremoniálu u příležitosti 120. výročí Vietnamské národní univerzity v Hanoji. Věří, že projev generálního tajemníka a prezidenta potvrdil klíčové a klíčové postavení Vietnamské národní univerzity v Hanoji v národním systému vysokoškolského vzdělávání .

Profesor a doktor Nguyen Van Noi se domnívá, že filozofie sebereflexe, jak ji nařizuje generální tajemník a prezident, je pro Hanojskou národní univerzitu v nové fázi národního rozvoje velmi praktickým a hlubokým požadavkem. „Sebereflexe“ je v podstatě zásadní přepracování myšlení, které vyžaduje, aby se všichni zaměstnanci, lektoři i studenti statečně postavili pravdě a přehodnotili své skutečné schopnosti, aby zjistili, zda splnili přísné požadavky doby.

Profesor a doktor Nguyen Van Noi analyzoval, že v organickém vztahu s národem je největším cílem Vietnamu dnes inovovat svůj ekonomický model a aplikovat digitální technologie, aby se do roku 2045 stal rozvinutou zemí. Hanojská národní univerzita nemůže stát stranou od tohoto velkého plánu; univerzita se musí zásadně změnit od univerzitní správy a výukových metod k výzkumné orientaci.

Univerzity musí proaktivně přezkoumávat, zda jejich současné vzdělávací programy odpovídají rychlému tempu technologického rozvoje v zahraničí a zda absolventi disponují potřebnými dovednostmi pro práci v globálním prostředí. Musí značně investovat do základní vědy a výzkumu, u kterých dosud nejsou jasné aplikace, protože to je nezbytné pro vzdělávání vědců s vizí a kritickým myšlením a pro zvýšení mezinárodního postavení univerzit. Témata vědeckého výzkumu by se měla zaměřit na řešení reálných problémů, kterým země čelí, jako je digitální transformace, energetická bezpečnost a změna klimatu.

Až se Hanojská národní univerzita naučí „sebereflexi“ a zlepšovat se a upřednostní zájmy a rozvoj národa, tehdy naplníme naše poslání úspěšně integrovat vietnamský intelekt do globálního společenství a přímo přispívat k celkové prosperitě národa.

Na základě svých praktických zkušeností jako výzkumník a vzdělávací administrátor, zejména v oblasti pokročilých materiálů pro zelený rozvoj, profesor a doktor Nguyen Van Noi navrhl zaměřit se na tři klíčová řešení pro dosažení cíle stát se významným inovačním centrem v regionu i ve světě . Za prvé, Hanojská národní univerzita musí i nadále upřednostňovat zdroje pro klíčové technologie, zelené technologie a nové materiály. Výzkumné projekty nemohou zůstat pouze na papíře; musí být komercializovány a úspěšně převedeny do praktických technologií, aby sloužily cílům udržitelného rozvoje země.

Na druhou stranu Hanojská národní univerzita potřebuje průlomové mechanismy, které by úzce propojily tři „zainteresované strany“: stát – vědce – podniky; klíčové laboratoře se musí transformovat nejen na místa pro experimentování, ale také na skutečné „inkubátory“ pro technologie a startupy.

Hanojská národní univerzita navíc potřebuje inovovat svou filozofii rozvoje talentů, protože bychom neměli jen vychovávat kvalifikované absolventy a inženýry, ale základním principem je vštípit mladší generaci touhu přispívat, ostré kritické myšlení a schopnost integrovat se globálně.

Vedení národního systému vysokoškolského vzdělávání.

Dr. Nguyen Ngoc Linh z oddělení vzdělávání Ústředního výboru pro propagandu a masovou mobilizaci zhodnotil projev generálního tajemníka a prezidentaTo Lama, že nebyl jen aktuálním poselstvím, ale skutečně strategickým dokumentem, který nastiňuje plán a filozofii rozvoje systému vysokoškolského vzdělávání v „éře národního pokroku“. Tento velkolepý plán je vědecky, logicky a dialekticky konstruován prostřednictvím tří základních hodnot.

V první řadě, pokud jde o strategickou vizi pro lidské zdroje, potvrzuje, že „vzdělávání a odborná příprava jsou nejvyšší národní prioritou“. Vzdělávání je považováno za klíč k určení osudu národa v digitálním věku. Hanojská národní univerzita je pověřena posláním být průkopnickým jádrem a vést národní systém vysokoškolského vzdělávání. Hlavním cílem je vychovávat vysoce kvalitní lidské zdroje v nejmodernějších oblastech, jako je věda a technologie a inovace, a pomáhat Vietnamu vymanit se z pasti středních příjmů.

Dále je zásadní propojit vědecký výzkum s praxí, což vyžaduje, aby se věda osvobodila od myšlení „založeného na šuplících“ a posílila své uplatnění k přímému řešení reálných problémů, kterým země čelí (změna klimatu, hospodářský růst atd.). Aby se uvolnila kreativita, musí být mechanismus univerzitní autonomie rozhodně zaveden do praxe, spolu s odpovědností. Hanojská národní univerzita proto potřebuje inovovat svou správu a řízení a hluboce se integrovat podle globálních standardů, aby přilákala talenty.

Spolu s tím je spojena i odpovědnost za společenskou odpovědnost a školní kulturu, komplexní vzdělávání a pěstování touhy po přínosu a národní hrdosti u mladé generace. Ústředním úkolem je vybudovat zdravé, humánní a eticky zdravé vzdělávací prostředí. To bude pevným základem pro formování globálních občanů, kteří jsou talentovaní i ctnostní.

Dr. Nguyen Ngoc Linh se domnívá, že Hanojská národní univerzita se svým strategickým posláním „průkopníka“ nemůže v kontextu nové éry zůstat omezena na svou tradiční pedagogickou roli. Místo toho se musí stát místem, které se odváží jít příkladem a experimentovat s průlomovými modely ve vzdělávání, vědě, technologiích a digitální transformaci.

Duch „odvahy být první, odvahy experimentovat“ vyžaduje, aby Hanojská národní univerzita překonala konvenční myšlení, byla připravena čelit rizikům a byla průkopníkem v aplikaci pokročilých metod vzdělávání a špičkových výzkumných směrů, které dosud nebyly viděny.

Tato odpovědnost také otevírá historickou příležitost pro Hanojskou národní univerzitu, aby proaktivně navrhla vlastní mechanismy a jedinečné, nadstandardní vládní politiky. Mechanismy týkající se autonomie, financí a přilákání talentů budou nezbytným právním odrazovým můstkem pro univerzitu k realizaci jejích odvážných nápadů a dosažení očekávaných průlomových výsledků.

Průkopnická role promění Hanojskou národní univerzitu v jeden z důležitých mostů mezi teorií a praxí. Úspěchy univerzitních experimentů poskytnou solidní vědecké argumenty a praktický základ, což pomůže straně a státu zdokonalit národní rozvojovou politiku v nové éře.

Zdroj: https://baotintuc.vn/giao-duc/hun-duc-cho-the-he-tre-khat-vong-cong-hien-20260517122618926.htm


Komentář (0)

Zanechte komentář a podělte se o své pocity!

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
A80. výročí

A80. výročí

Mùa thu hoạch chè

Mùa thu hoạch chè

Tradiční prvky

Tradiční prvky