Jordánsko a model vzdělávací reformy na Blízkém východě

Vysoká míra gramotnosti, rostoucí vzdělávací síť a hvězdná populace studentek učinily z Jordánska vzor pro vzdělávací reformu na Blízkém východě.

Jordánsko, které se nachází v srdci Blízkého východu, sice přirozeně nedisponuje obrovskými ropnými zdroji jako jeho sousední země, ale disponuje intelektuálními zdroji, kterým se jen málo zemí v regionu může rovnat.

Cesta tvorby znalostí

Jordánsko chápe, že investice do vzdělání je investicí do budoucnosti. Od samého začátku země budovala pevný vzdělávací základ, aby každé dítě bez ohledu na pohlaví mohlo mít prospěch z bezplatné a univerzální vzdělávací politiky.

Jordánsko neustále rozšiřuje svou školní síť do nejodlehlejších oblastí, takže školní docházka je samozřejmostí pro každé dítě.

Každé dítě v Jordánsku má právo na přístup ke vzdělání. (Zdroj: Brookings)

Toto úsilí přineslo neočekávané výsledky. Data Světové banky (SB) a UNESCO ukazují, že míra gramotnosti v Jordánsku by měla do roku 2023 dosáhnout téměř dokonalé úrovně a dosáhnout 95 %.

Zejména míra gramotnosti žen dosahuje až 92,3 % (2023). To je velmi obdivuhodné číslo, které je nejen vynikající v regionu Blízkého východu, ale je také srovnatelné s mnoha rozvinutými zeměmi.

Ale především jsou tato čísla důkazem země, která klade lidi do středu zájmu a považuje znalosti za základ národní síly.

Jordánsko, ačkoli nevlastní ropu ani bohaté přírodní zdroje, dokázalo, že investice do vzdělávání jsou nejspolehlivější cestou k budování budoucnosti, což této zemi pomáhá neustále posilovat její pozici v nestabilním regionu Blízkého východu.

Jordánské ženy jdou v čele

Vzdělávací úspěch této blízkovýchodní země se neomezuje pouze na míru gramotnosti.

Na jordánských univerzitách tvoří většinu studentky. Podle UNESCO bude v roce 2023 poměr žen a mužů na univerzitách 1,34, což znamená, že na každých 100 mužů bude 134 žen, zatímco světový průměr je 1,16.

Zpráva OSN rovněž ukazuje, že jordánské ženy se nejen hojně účastní, ale také zaujímají vedoucí postavení v mnoha klíčových vědeckých oborech.

Zatímco celosvětový podíl žen studujících obory STEM na univerzitní úrovni je pouze asi 30 %, v Jordánsku statistiky ukazují, že více než 60 % studentů přírodních věd, medicíny, stomatologie a farmacie tvoří ženy. V inženýrství je to 28 % a v informatice asi 45 %.

Studentky nadšeně zvedají ruce, aby promluvily ve třídě v Jordánsku. (Zdroj: National Geographic)

Úspěchy jordánských žen ve vzdělávání nejsou jen čísly, ale projevují se i konkrétními příklady.

Dr. Heba Alzaben, mladá jordánská vědkyně, byla jmenována jednou ze šesti vynikajících vědkyň z oblasti Levant (včetně Sýrie, Libanonu, Jordánska, Izraele, Palestiny a částí Turecka), které získaly cenu L'Oréal-UNESCO pro ženy ve vědě.

Navazuje na své předchůdkyně, jako byli Dr. Lina Dahabiyeh (laureátka roku 2020) a Dr. Nouf Mahmoud (laureátka roku 2019).

Budování budoucnosti

Jordánské vzdělávací úspěchy nejsou náhodné, ale jsou výsledkem detailní strategie. Jordánský vzdělávací sektorový plán na období 2018–2025 byl vytvořen s vizí transformace vzdělávacího systému tak, aby byl zaměřen na studenty a orientován na znalostní ekonomiku.

Cílem tohoto plánu je posunout se od tradičních výukových metod zaměřených na memorování k komplexnímu rozvoji schopností studentů se zaměřením na dovednosti 21. století, jako je kritické myšlení, kreativita, komunikace a spolupráce.

Plán dále věnuje zvláštní pozornost digitalizaci vzdělávání, integraci informačních technologií do výuky a učení a silnému rozvoji technického a odborného vzdělávání a přípravy (TVET) s cílem vytvořit vysoce kvalifikovanou pracovní sílu, která splňuje skutečné potřeby domácího i zahraničního trhu práce.

To je pro Jordánsko solidní strategický základ pro další upevňování dosažených úspěchů a zároveň pro řešení rozdílů mezi vzděláním a zaměstnaností, čímž se otevře světlejší budoucnost mladší generaci.

Jordan prosazuje reformu vzdělávání a přesouvá pozornost od memorování k tréninku kritického myšlení, kreativity a životních dovedností. (Zdroj: Brookings)

Tento silný závazek byl dále prokázán na summitu o cílech udržitelného rozvoje v roce 2023, kde jordánská vláda znovu potvrdila svůj závazek urychlit úsilí o dosažení cíle udržitelného rozvoje č. 4, který se týká kvalitního vzdělávání.

Důraz je kladen na rozšíření předškolního vzdělávání, překonání ztráty znalostí po pandemii covidu prostřednictvím Národního plánu doplňkového vzdělávání a komplexní reformu systému vzdělávání učitelů směrem ke standardizaci.

Aby Jordánsko těchto cílů dosáhlo, zavedlo souběžně řešení od posílení spolupráce veřejného a soukromého sektoru, přes budování efektivního monitorovacího systému až po podporu digitální transformace v řízení vzdělávání.

Dá se říci, že Jordánsko potvrdilo, že síla národa spočívá v jeho lidech a znalostech. S dlouhodobou vizí a silným závazkem tato blízkovýchodní země vybudovala a bude budovat komplexní, spravedlivý a digitálnímu věku adaptivní vzdělávací systém.

Od odlehlých učeben až po moderní univerzitní posluchárny se znalosti staly nití, která spojuje mladou jordánskou generaci se světem.

Zejména na této cestě budou mít „ocelové růže“ silné zastoupení, budou vést inovace a potvrdí ústřední roli vzdělávání při budování progresivní a rovnoprávné společnosti.

Zdroj: https://baoquocte.vn/jordan-va-hinh-mau-ve-cai-cach-giao-duc-tai-trung-dong-333783.html