Překonání nemoci pro pokračování ve studiu
V základní škole Hoang Van No (okres Dien Bien Phu) je více než 100 žáků z etnických menšin, z nichž většina žije v obtížných podmínkách. Učitelé zde často říkají: „Každý žák má svůj příběh.“ A v těchto příbězích jsou životy tak těžké, že se zdá nemožné pokračovat ve škole bez pomoci komunity.
Jedním z nich je Lo Hai Dang – žák 3. třídy etnické skupiny Khmu z vesnice Ta Leng – jehož případ se setkal s většími obtížemi než u jiných. Osiřel v mladém věku, jeho matka má chatrné zdraví a nemůže pracovat, jeho babička je hluchoněmá a Dang i jeho bratr jsou studenti se zdravotním postižením. Rodina nemá stabilní příjem, veškeré studijní náklady jsou závislé na podpoře prarodičů a příbuzných ve vesnici.
Přestože mu všechno chybělo, Dang stále pravidelně chodil do školy. I během nejtěžších dnů stále vytrvale chodil do školy s jednoduchým snem: Učit se dál jako jeho kamarádi.
Pan Nguyen Duc Thanh, ředitel základní školy Hoang Van No, řekl: „Oceňujeme Dangovu lásku k učení. Vynaložil velké úsilí, aby mohl navštěvovat tuto třídu. V současné době škola aktivně zavádí inkluzivní výuku a vytváří podmínky pro všechny studenty, zejména ty s obtížnými životními podmínkami nebo postižením, aby se mohli učit v co nejpřátelštějším a nejvhodnějším prostředí.“
Pomoc studentům s postižením, jako je Dang, není jen zodpovědností, ale také příkazem ze srdce. Je to také humánní tradice „vzájemné pomoci“, kterou základní škola Hoang Van No vždy udržuje a šíří.
Dalším dojemným případem je Lo Thai Truong, narozený v roce 2014, student 6. třídy na střední škole Vo Nguyen Giap (obec Muong Phang). Truongova rodina má nízké příjmy, jeho rodiče jsou farmáři a jeho ekonomika je nestabilní. Největší výzvou pro něj však představuje jeho nemoc: Truong musel podstoupit operaci mozku a každý měsíc musí docházet do nemocnice vyšší úrovně na pravidelné kontroly a léčbu.
Ředitel školy Pham Van Hung poznamenal: „Navzdory extrémně obtížné situaci a nemoci byl Truong vždycky dobře vychovaný, zdvořilý student s vysokým smyslem pro zodpovědnost. Aktivně se účastní skupinových aktivit, ví, jak pomoci svým přátelům, a vždycky se velmi dobře trénuje.“
Při studiu má Truong ducha sebekázně, vždy dobře plní zadané úkoly a cvičení. Také umí hodnotit a sebehodnotit výsledky učení v každé hodině, umí spolupracovat, sdílet a podporovat přátele. Truong se vyjádřil: „Rád chodím do školy! Jen doufám, že budu mít dostatek zdraví, abych mohl chodit do třídy, do školy se svými přáteli.“
„Ve škole vidíme obdivuhodné odhodlání překonávat těžkosti. Jeho optimismus a vytrvalost jsou zářným příkladem pro jeho vrstevníky,“ řekl pan Nguyen Thanh Trung, ředitel střední školy Vo Nguyen Giap.

Obklopen těžkostmi, ale stále sní o tom, že se naučím číst a psát
Na základní škole Ta Cang (obec Na Tau) je Vang Duyen Phong, třída 5A1 – jeden ze studentů s nejtěžšími životními podmínkami. Phong ztratil otce, když byl malý, matka ho opustila, aby se vdala za jiného muže, v současné době žije se svými starými prarodiči a pole mu nestačí na to, aby vyžil.
Phongův dům je ve vesnici Hua Rom, asi 6 km od školy, ale protože se nenachází ve znevýhodněné oblasti, nemá nárok na studentské výhody pro internát. Škola však vytvořila podmínky pro Phongovo bydliště v internátu a spojila se s dárci, aby mu zajistila plnohodnotný oběd a večeři.
Pan Lo Van Minh, třídní učitel, řekl: „Phong je dobrý a pilný student. Navzdory všem těžkostem nikdy nezanedbal studium. Každá stránka jeho sešitu a každé pero jsou pro něj cenným majetkem, který si zaslouží vážit a chránit. To je také motivací pro učitele, aby našli všechny způsoby, jak ho podpořit a pomoci mu i nadále pravidelně chodit do školy.“
Na základní škole Na Nhan č. 1 (obec Muong Phang) se Sung A San, žák 5.A1, nachází v obzvláště tíživé situaci: Nemá otce, jeho matka je hluchoněmá a nemá práci. Jeho rodina patří k nejchudším ve vesnici. Každý den docházka do školy je cestou plnou úsilí, protože někdy nejsou zaručeny ani minimální podmínky pro studium.
Učitelé a přátelé však San vždy zmiňují s komplimenty: je zdvořilý, čestný, zodpovědný a vždy se snaží zlepšovat. „Pochvaly od učitelů jsou pro mě motivací k tomu, abych se i nadále více snažil ve studiu a tréninku. Pokusím se dobře studovat a později si najdu stabilní práci, abych uživil sebe a svou matku,“ svěřil se Sung A San.
Podle paní Tran Ngoc Lan, třídní učitelky 5.A1, je San velmi poslušná, zdvořilá k učitelům, uctivá k babičce, matce a starším a společenská s kamarády. Vždy ví, jak pomoci lidem kolem sebe, žije čestně, je hodná a poslušná, má smysl pro morálku a dobré mravy. Dobře dodržuje školní, třídní i internátní řád a je aktivní a příkladná ve skupinových aktivitách.
„San je velmi pilná, vždycky si dobře dělá domácí úkoly, umí spolupracovat a podporovat své přátele. Toto úsilí jí v poslední době pomohlo dosáhnout velkého pokroku,“ sdělila paní Lan.

Komunita se spojuje, cesta k učení je dokořán
Cesta do školy pro chudé studenty v horách nikdy nebyla snadná. Ale právě uprostřed těžkostí jejich odhodlání vyniká. Při pohledu na jejich cestu je jedna věc jasná: Obtížné okolnosti nemohou zastínit jejich vůli ke studiu a jejich touhu vyniknout.
Od školního roku 2024-2025 jsou všichni čtyři výše zmínění studenti sponzorováni deníkem Education and Times Newspaper, který jim měsíčně poskytuje 500 000 VND. I když je podpora malá, je velmi smysluplná pro rodiny, které již tak čelí mnoha potížím. Za tuto částku si studenti mohou koupit další knihy, oblečení, školní potřeby nebo pokrýt část svých životních nákladů.
Díky této pravidelné podpoře se učební a odborná situace studentů výrazně zlepšila. Učitelé ve školách poznamenali, že studenti mají stabilnější mentalitu, jsou více nadšení pro učení a zejména jim již nehrozí, že by v polovině školy předčasně opustili školu, jako tomu bylo dříve.
Vang Duyen Phong nenechal smutek ze sirotčince zastínit jeho vášeň pro učení. Lo Thai Truong vytrvale překonával svou nemoc a optimisticky studoval, i když musel podstoupit operaci mozku a pravidelné prohlídky. Sung A San si udržel odhodlání učit se, a to i přes hluchoněmou matku a obtížné okolnosti rodiny. Hai Dang stále pravidelně chodil do školy, i přes těžkosti rodiny a to, že byl studentem se zdravotním postižením... Každé dítě je krásná květina, která šíří vůni svým vlastním odhodláním a láskou k učení.
Paní Tran Ngoc Lan, učitelka na základní škole Na Nhan č. 1, uvedla: „Od obdržení podpory bych jménem jeho rodiny chtěla upřímně poděkovat novinám za pozornost, sdílení a pomoc, aby měl Sung A San více motivace k tomu, aby vynikal ve studiu i v životě.“
Díky podpoře novin Education and Times a štědrosti dárců mohly děti pokračovat v psaní svých krásných příběhů – příběhů naděje, neustálého úsilí a nekonečných snů. To ukazuje, že s trochou sdílení, otevřenou dlaní, jim můžeme pomoci změnit jejich osud, pokračovat ve škole, rozvíjet jejich sny a stát se užitečnými občany společnosti.
Dojemné příběhy čtyř studentů jsou jen malou ukázkou celkového obrazu obtížné cesty dětí v horských oblastech do školy. Ve skutečnosti jsou v Dien Bien a dalších horských provinciích stovky a tisíce studentů, kteří zoufale potřebují podporu komunity.
Model „Pomáháme vám chodit do školy“, který zavádí deník Education and Times Newspaper, v současné době podporuje 18 studentů ve zvláště obtížných situacích, osiřelých po jednom nebo obou rodičích. Z nich čtyři studenty přímo sponzoruje deník Education and Times Newspaper, zatímco 14 studentů je podporováno filantropy, především díky laskavosti paní Hoang Thi Hoa (Hoa Hoang, 68 Cau Giay, Hanoj) a skupině dobrovolných přátel.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nang-buoc-em-toi-truong-chap-canh-uoc-mo-vung-cao-post759544.html










Komentář (0)