Tato průmyslová skupina má 128 vzdělávacích univerzit, jaká je poptávka po lidských zdrojích?

Do diskuse se zapojila paní Chu Thi Ngoc Hanh, finanční ředitelka společnosti Navigos Group Vietnam Joint Stock Company.

54 % univerzit se účastní školení

Dnes ráno (10. července) uspořádala Otevřená univerzita v Ho Či Minově Městě seminář o digitální transformaci, změnách v podnikatelském prostředí a řešeních pro zmenšení rozdílu mezi vzděláváním a praktickými požadavky v oblasti účetnictví a auditu.

Na semináři oznámily Navigos Group Vietnam a Účetní asociace Ho Či Minova Města informace založené na statistikách veřejně dostupných dat ze 128 univerzit a 7 poboček, které poskytují účetní a auditorské vzdělávání v celé zemi, a výsledky průzkumu mezi 471 podniky a 833 osobami pracujícími v této oblasti v srpnu a září 2023. Zpráva poskytla přehled o účetní a auditorské profesi v novém kontextu z hlediska vzdělávání, dopadu technologických změn, náboru a zaměstnanosti.

Konkrétně se obory účetnictví a auditu rychle rozvíjejí a zaujímají důležité místo na univerzitách. V současné době existuje v celé zemi 128 univerzit, které tyto obory nabízejí (což představuje 54 % z celkového počtu univerzit ve Vietnamu) a studuje na nich přes 92 000 studentů (což představuje téměř 5 % z celkového počtu univerzitních studentů v zemi).

Podle zprávy společnosti Navigos Group Vietnam a Účetní asociace Ho Či Minova města se však zdá, že pedagogický sbor nedrží krok s nárůstem počtu studentů. Tato zpráva cituje údaje Ministerstva školství a odborné přípravy, které ukazují, že počet studentů na jednoho lektora v této skupině oborů je v současné době 29,2 – toto číslo je o 20 % vyšší než průměrná úroveň odborné přípravy ve výši 24,2. Podíl lektorů s doktorským titulem ve skupině účetnictví a auditu je 27,5 %, což je stále nízké ve srovnání s průměrnou úrovní univerzit, která činí 32,4 %.

Ve skupině účetnictví a auditu existuje 62 akreditovaných vzdělávacích programů, což představuje 5,4 % z celkového počtu akreditovaných vzdělávacích programů univerzit. Toto číslo je stále nízké ve srovnání s počtem vzdělávacích zařízení v této skupině.

Přehled dnešní ranní diskuse

Čerství absolventi mají problém najít si práci.

Pozoruhodnou informací ve zprávě Navigos Group Vietnam a Ho Či Minova Města Accounting Association je, že čerství absolventi mají velké potíže s hledáním práce. Z výsledků průzkumu mezi 471 podniky a 833 osobami pracujícími v oblasti účetnictví a auditu tato zpráva ukazuje, že více než 78 % podniků a více než 83 % lidí pracujících v této oblasti hodnotí technologický rozvoj jako velmi důležitý pro svou kariéru. Mezi technologické trendy, které mají údajně největší dopad, patří: digitalizace dokumentů, záznamů, velkých dat a analýz, digitalizace pracovních postupů a automatizace práce.

Poptávka po náboru v oblasti účetnictví a auditu je stále poměrně omezená, ačkoliv optimismus panuje i ze strany středních a velkých podniků. Noví absolventi však stále mají potíže s hledáním práce. Více než 44 % dotázaných podniků totiž uvedlo, že v nadcházejícím roce nepotřebují nové zaměstnance. Potřeby podniků v oblasti účetnictví a auditu se zaměřují na zaměstnance a vedoucí týmů/supervizory. Noví absolventi nemají velký zájem, pouze více než 7 % dotázaných podniků uvedlo, že tuto potřebu mají.

Zejména více než 54 % dotázaných podniků uvedlo, že problém, kterému čelily, spočíval v tom, že kandidáti nesplňovali profesní požadavky. Kromě toho více než 60 % jednotlivců a 53 % podniků uvedlo, že mezi skutečnými požadavky a školením ve školách existuje značný nebo velmi velký rozdíl v odborných znalostech. Tento rozdíl se projevil ve schopnosti uplatňovat informační technologie, měkké dovednosti a další znalosti a dovednosti...

Do diskuse se zapojil Dr. Ha Thi Thuy, vedoucí katedry financí a účetnictví na Univerzitě ekonomie a financí v Ho Či Minově Městě, a uvedl, že pokud chceme změnit myšlení studentů a zlepšit jejich dovednosti, musíme odvážně změnit způsob, jakým studenty hodnotíme prostřednictvím zkoušek a závěrečných testů. Zkušební otázky musí obsahovat otázky k zamyšlení, které podpoří kreativitu studentů.

Dr. Tran Khanh Lam, viceprezident a generální tajemník Vietnamské asociace certifikovaných účetních (VACPA), rovněž uvedl, že by měla existovat řešení, která by zmenšila rozdíl mezi realitou a vzdělávacími programy škol v tomto oboru. Zejména univerzity musí nadále investovat do vzdělávání, zvyšování kvalifikace lektorů a zvyšování investic do zařízení a vybavení pro současnou výuku a učení.

Zdroj: https://thanhnien.vn/nhom-nganh-co-128-truong-dh-dao-tao-nhu-cau-nhan-luc-ra-sao-185240710170817657.htm