Plánování sítě, podpora silných stránek vysokých škol

Účelem plánování sítě vysokoškolských a pedagogických zařízení je investovat cíleně a s důrazem do dobrých a efektivních vzdělávacích a výzkumných škol, nikoli rozptýleně.

Kolaps veřejných vysokých škol

Premiér vydal rozhodnutí č. 452/QD-TTg, kterým schválil Plán sítě vysokých škol a pedagogických institucí na období 2021–2030 s vizí do roku 2050.

Pokud jde o plánování, docent Dr. Nguyen Anh Dung - zástupce ředitele odboru vysokého školství (Ministerstvo školství a odborné přípravy) uvedl, že orientací pro rozvoj národní sítě vysokých škol a pedagogických institucí do roku 2030 je, aby veřejné vysoké školy hrály klíčovou roli a představovaly přibližně 70 % rozsahu vzdělávání. V síti 50 až 60 vysokých škol vzdělává až do doktorské úrovně, z nichž přibližně 50 % se rozvíjí ve výzkumném směru.

Kandidáti skládající test myšlení na Hanojské univerzitě vědy a techniky. Foto: Nguyen Hoai.

Pokud jde o plán uspořádání a rozvoje vysokých škol, plán požaduje konsolidaci, uspořádání a posílení kapacity stávajících vysokých škol; ukončení činnosti do roku 2028 a zrušení do roku 2030 vysokých škol a poboček vysokých škol, které nesplňují standardy nebo nedokončí vytvoření právní formy v souladu se zákonem.

Plán rovněž upravuje a snižuje počet veřejných vysokých škol; zřizování nových veřejných univerzit zvažuje pouze v nezbytných případech a za příznivých podmínek.

Orientace rozsahu vzdělávání a klíčových oblastí národních a regionálních univerzit. Foto: Dle plánování.

Zároveň organizovat a konsolidovat činnost poboček vysokých škol; organizovat a rozvíjet vysoké školy pod ministerstvy, pobočkami, ústředními agenturami (s výjimkou Ministerstva školství a odborné přípravy) a vysoké školy pod provinčními lidovými výbory.

Podporovat budování nových a rozšířených sítí soukromých vysokých škol, poboček soukromých vysokých škol, poboček prestižních zahraničních vysokých škol, zejména vysokých škol specializujících se na vzdělávání v oblasti vědy, inženýrství a technologií.

Modernizace a rozvoj národních a regionálních univerzit

Plán se také zaměřuje na investice do modernizace a rozvoje národních a regionálních univerzit s cílem dosáhnout kvality a prestiže srovnatelné s regionem a světem.

Podle plánu do roku 2030 se Hanojská národní univerzita a Národní univerzita v Ho Či Minově Městě stanou předními asijskými vysokými školami a Univerzita v Hue a Univerzita v Da Nangu se stanou národními univerzitami.

Národní univerzity se rozvíjejí výzkumně orientovaným způsobem, zaměřují se na výchovu vysoce kvalitních talentů a postgraduální vzdělávání spojené s vědeckým výzkumem a inovacemi, plní národní strategické úkoly a upřednostňují základní vědu, inženýrství, technologie a řadu dalších klíčových oblastí v souladu s hlavními silnými stránkami každé univerzity.

Mezi klíčové univerzity orientované na rozvoj v regionální univerzity patří Vinh University, Nha Trang University, Tay Nguyen University a Can Tho University.

Orientace stupnice vzdělávání klíčových vysokých škol, které připravují učitele. Foto: Dle plánování.

Pokud jde o síť institucí vysokoškolského vzdělávání pro vzdělávání učitelů, plán rovněž modernizuje a rozvíjí Hanojskou národní pedagogickou univerzitu a Hočiminovu městskou pedagogickou univerzitu jako klíčové národní instituce vysokoškolského vzdělávání v oblasti pedagogiky, orientované na vysoce kvalitní výzkum a vzdělávání, které hrají klíčovou a vedoucí roli v síti institucí vysokoškolského vzdělávání pro vzdělávání učitelů.

Uspořádat a reorganizovat vysoké školy tělesné výchovy a sportu a umělecké výchovy podle následujících možností: sloučit s pedagogickou univerzitou nebo multidisciplinární, multioborovou univerzitou se školou, fakultou pedagogiky nebo základních věd; sloučit nebo sloučit navzájem nebo se specializovanými školami tělesné výchovy, sportu a umění s cílem rozvinout se do multidisciplinární univerzity zahrnující tělesnou výchovu, sport a uměleckou výchovu.

5 univerzit se orientuje na rozvoj klíčových oblastí inženýrství a technologií. Foto: Podle plánu.

Plán rovněž rozvíjí síť vysokých škol, které vzdělávají v oblastech STEM; zaměřuje se na investice do modernizace a rozvoje 5 veřejných vysokých škol s vedoucí kapacitou a prestiží v oblasti vzdělávání a výzkumu v řadě klíčových a průkopnických technických a technologických oborů a odvětví, aby se staly klíčovými národními vysokými školami v oblasti inženýrství a technologií s kvalitou a prestiží srovnatelnou s regionem, v nichž se Hanojská univerzita vědy a techniky řadí mezi nejlepší vysoké školy v Asii.

Podle jakých kritérií škola získává klíčové investice?

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son uvedl: „Účelem plánování sítě vysokých škol a pedagogických institucí je investovat do cílených, klíčových oblastí v dobrých a efektivních školách pro vzdělávání a výzkum, namísto rozptýlení investic. S takovým konkurenčním mechanismem bude každá škola, která nesplňuje standardy, zrušena.“

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son. Foto: Ministerstvo školství a odborné přípravy.

Podle pana Sona se během procesu výstavby objevily také návrhy, aby plánování stanovilo pouze kritéria a školy, které splňují standardy, by byly považovány za klíčové školy. Pan Son uvedl, že plánování není souborem standardů pro školy, které splňují kritéria, aby se staly klíčovými školami, ale na základě předchozích potenciálních dat pro rozhodování. Univerzity vybrané pro investice jsou nejprestižnějšími vzdělávacími zařízeními v každém konkrétním oboru a přinášejí efektivitu.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy rovněž potvrdil, že pro univerzity, které nejsou zahrnuty v plánování, budou existovat různé programy a projekty, které budou moci získat investice.

Zástupce ředitele odboru vysokoškolského vzdělávání Nguyen Anh Dung uvedl, že cílem plánování je vybudovat synchronní a moderní síť vysokoškolských a pedagogických zařízení s rozumným rozsahem, strukturou a rozložením.

Zejména se jedná o vytvoření velkých center univerzitního vzdělávání, vysoce kvalitní odborné přípravy, vysoké úrovně spojené s vědeckým výzkumem, technologickým rozvojem a inovacemi ve 4 městských oblastech, včetně Hanoje, Da Nangu, Ho Či Minova Města a Can Tho, čímž se vytvoří hnací síla pro rozvoj klíčových ekonomických regionů a celé země.

Zdroj: https://daidoanket.vn/quy-hoach-mang-luoi-phat-huy-the-manh-co-so-giao-duc-dai-hoc-10301288.html