Odpoledne 18. května spolupracovala paní Vuong Ngoc Ha, místopředsedkyně Lidového výboru provincie Tuyen Quang, s internátní školou etnických skupin ATK Son Duong na výsledcích plnění úkolů pro školní rok 2025-2026, přípravách na maturitní zkoušky v roce 2026, zápisu do školního roku 2026-2027 a realizaci „Projektu rozvoje vzdělávání a odborné přípravy do roku 2030 s vizí do roku 2045 v provincii Tuyen Quang“.
V akademickém roce 2025-2026 si etnická internátní střední škola ATK Son Duong zachová 14 učeben, v nichž téměř 99 % žáků tvoří etnické menšiny. Do školního vybavení a infrastruktury informačních technologií se postupně investuje, aby splňovaly požadavky reformy vzdělávání a digitální transformace výuky. V současné době má škola 12 učeben vybavených interaktivními chytrými obrazovkami a interním internetovým připojením pro výukové účely.
Podle školní zprávy se celková kvalita vzdělávání nadále zlepšuje. Procento studentů s hodnocením „dobré“ dosáhlo 96,9 % a na úrovni střední školy 99,5 %; nebyli žádní studenti s neuspokojivým hodnocením. Pokud jde o akademické výsledky, procento studentů s „uspokojivým“ nebo „dobrým“ studijním prospěchem v celé škole dosáhlo 94 %.
Kromě masového vzdělávání dosahuje práce na výchově nadaných studentů i nadále mnoha vynikajících výsledků. Škola má jednoho studenta, který se účastní oficiálního týmu pro Národní geografickou olympiádu; jeden vědeckotechnický projekt získal první cenu na provinční úrovni, umístil se v první šestce v zemi a získal čtvrtou cenu na národní úrovni.
Studenti školy dosáhli vysokých výsledků i v mnoha online soutěžích na národní i mezinárodní úrovni. Na olympijské soutěži FiSO studenti získali na mezinárodní úrovni 17 zlatých medailí, 5 stříbrných medailí a 2 bronzové medaile. V online soutěži S-Race School se školní tým umístil na 13. místě v celostátním žebříčku.
Pokud jde o přípravy na maturitní zkoušky v roce 2026, 100 % žáků 12. ročníku dokončilo registraci ke zkouškám dle požadavků. Škola vypracovala plán hodnocení s cílem 70 hodin na předmět a provedla klasifikaci žáků s cílem přidělit jim vhodné učební úkoly. Díky dvěma zkušebním zkouškám pořádaným Ministerstvem školství a odborné přípravy se škola umístila na 5. místě v provincii a na 2. místě mezi specializovanými školami.
Během schůze škola požádala provincii, aby přidělila finanční prostředky na opravu elektrických a vodovodních systémů, toalet, kuchyně a 72 pokojů ve studentských kolejích; a aby investovala do nouzových únikových schodišť, víceúčelové haly nebo krytého prostoru na školním dvoře, který by sloužil pro aktivity tělesné výchovy a skupinové aktivity.
Paní Vuong Ngoc Ha, místopředsedkyně Lidového výboru provincie Tuyen Quang , ocenila a ocenila úspěchy školy v uplynulém období. Zdůraznila také, že etnické internátní školy jsou jedinečným vzdělávacím modelem, a proto je třeba, aby učitelé a vedení nadále zlepšovali svou odbornou kvalifikaci a kvalitu péče a vzdělávání studentů.
Místopředseda Lidového výboru provincie Tuyen Quang rovněž požádal školu, aby prosazovala digitální transformaci v řízení a výuce a aby věnovala pozornost zachování a propagaci národní kulturní identity prostřednictvím výstavby tradiční místnosti a seznámení studentů s místními kulturními hodnotami a historickými památkami.
Škola se zejména musí důkladně připravit na maturitní zkoušky v roce 2026 a na proces zápisu do dalšího stupně vzdělávání, zajistit tak lepší kvalitu nově přijímaných studentů a dosáhnout stanovených vzdělávacích cílů.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/tao-dot-pha-giao-duc-o-truong-dan-toc-noi-tru-dac-thu-post778212.html
Komentář (0)