Humánní a praktické zásady
Quang Ninh, lokalita s mnoha horskými, pohraničními a ostrovními obcemi, věnuje zvláštní pozornost investicím do vzdělávacích zařízení. V posledních letech provincie vynakládá velké prostředky na výstavbu, rekonstrukci a synchronizaci škol, přičemž prioritou je systém polointernátních škol, etnických internátních škol a satelitních škol. V období 2021–2025 byly na sektor vzdělávání a odborné přípravy vyčleněny tisíce miliard dongů. Díky tomu byla řada škol v horských, pohraničních a ostrovních oblastech nově postavena nebo zmodernizována tak, aby byly prostorné a stabilní, a vytvořily tak příznivé podmínky pro učitele i studenty.
Dne 9. listopadu provincie Quang Ninh v rámci implementace politiky politbyra týkající se investic do výstavby škol pro pohraniční obce pokračovala ve výstavbě 6 internátních škol s více úrovněmi v pevninských pohraničních obcích. Jedná se o dlouhodobé rozhodnutí, které jednak zlepšuje kvalitu života studentů v pohraničních oblastech, jednak posiluje obranu a bezpečnost státu a jednak vytváří důležitý předpoklad pro udržitelný rozvoj pohraničních obcí.

Quang Ninh se nezaměřuje pouze na vybavení, ale také rozšiřuje politiku přímé podpory studentů s cílem snížit ekonomickou zátěž rodičů a rodin a zároveň zajistit právo dětí na vzdělání a výživu. Bylo vydáno mnoho důležitých usnesení, například usnesení č. 204/2019/NQ-HDND ze dne 30. července 2019; usnesení č. 248/2020/NQ-HDND ze dne 31. března 2020; usnesení Lidové rady č. 22/2023/NQ-HDND ze dne 31. října 2023, které stanoví systém komplexních a praktických podpůrných politik pro předškolní děti, studenty, stážisty a vzdělávací instituce, zejména ve znevýhodněných oblastech, pohraničních oblastech, na ostrovech, pro etnické menšiny a cílové skupiny politik. Politiky se zaměřují na podporu obědů pro předškolní děti, které studují 2krát denně, podporu letní výuky a centralizovaných nákladů na vaření pro předškolní děti, podporu stravování a péče o studenty internátního typu, podporu školného pro studenty, kteří mají nárok na dávky a studují na soukromých institucích, podporu studentů dalšího vzdělávání a podporu studentů s talentem ve sportu.
Během období 2019–2025 byly podpůrné politiky podle výše uvedených usnesení plně a efektivně implementovány, z nichž mělo prospěch 115 380 dětí, studentů a stážistů, s celkovými náklady na implementaci ve výši 211 402 miliard VND. Z toho více než 30 000 dětí v předškolním sektoru obdrželo podporu na obědy; 5 487 obdrželo podporu na letní výuku; 18 152 obdrželo podporu na vaření. Ve všeobecném vzdělávání obdrželo podporu na stravování v internátu 32 510 studentů; 13 448 obdrželo podporu na internátní péči; 10 920 soukromých studentů obdrželo podporu na školné; 1 038 nadaných studentů a sportovců obdrželo podporu na pronájem vozidel do školy. V sektoru dalšího vzdělávání obdrželo podporu na stravování 3 732 studentů v internátu.
Nedávno, na 33. zasedání 14. listopadu, schválila Provinční lidová rada usnesení o politice podpory konzumace mléka ve školách pro předškolní děti a žáky základních škol studující ve vzdělávacích institucích v provincii Quang Ninh na období 2025–2030. S celkovým odhadovaným rozpočtem přibližně 1 725 miliard VND na celé období je to považováno za jednu z humánních politik sociálního zabezpečení a vzdělávání, která demonstruje zájem provincie o budoucí generace, přispívá ke zlepšení fyzické síly, zlepšení výživy a vytváření zdravotního základu pro děti ve všech regionech, zejména v horských, pohraničních, ostrovních a etnicky menšinových oblastech.

Paní Lo Thi Vinh z vesnice Na Tao v obci Luc Hon uvedla: „V minulosti mělo mnoho dětí potíže s docházkou do školy, protože jejich domy byly daleko a docházelo k záplavám. Když byla postavena nová internátní škola, vytvořila se jim podmínky pro lepší stravování, studium, spaní, život a rozvoj myšlení. Škola byla nejen krásná, ale děti byly také podporovány školným a stravováním, což bylo opravdu praktické. Rodiny byly méně zatížené a děti se mohly plnohodnotně učit a byly zdravější.“ Díky investici provincie jsme my, rodiče, byli velmi nadšení, protože se naše děti takto vyvíjely.
Synchronní implementace politik podpory vzdělávání přispěla k udržení míry docházky studentů do výuky, ke zlepšení kvality péče a vzdělávání a k zajištění sociálního zabezpečení. Tyto politiky přispěly ke zmenšení rozdílů mezi regiony, zajištění spravedlivého přístupu ke vzdělávání, snížení finanční zátěže rodičů a posílení iniciativy vzdělávacích institucí při organizaci dvoudenní výuky. Mnoho provinčních politik má širší rozsah podpory než ústřední vláda, je vysoce oceňováno, vytváří společenský konsenzus a posiluje důvěru lidí v pozornost, kterou provincie věnuje vzdělávání.
Kvalita masového a klíčového vzdělávání se neustále zlepšuje, Quang Ninh si udržuje svou pozici mezi nejlepšími lokalitami s nejvyšším počtem vynikajících studentů v zemi; v období 2022-2025 byla udělena 3 mezinárodní a regionální olympijská ocenění podle usnesení Provinční lidové rady č. 63/2021/NQ-HDND ze dne 9. prosince 2021. V maturitních zkouškách v roce 2025 se průměrné skóre kandidátů z Quang Ninh umístilo na 12. místě z 34 provincií a měst, což je nejvyšší umístění v historii a představuje důležitý průlom. Quang Ninh také udržuje a zlepšuje kvalitu všeobecného předškolního vzdělávání pro 5leté děti, všeobecného základního vzdělání úrovně 3, všeobecného nižšího středního vzdělání úrovně 3 a vymýcení negramotnosti úrovně 2 (všechny jsou nejvyšší úrovně). Pravidelně se věnuje pozornost investicím do školních zařízení a vybavení; 92,07 % škol v oblasti splňuje národní standardy, což o 2,07 % překračuje cíl stanovený usnesením Provinčního sjezdu strany. Výše uvedené výsledky potvrzují efektivitu, podstatný dopad a pozitivní šíření systému podpůrných politik a investic do vzdělávání, což vytváří důležitý předpoklad pro to, aby provincie v období 2026–2030 nadále zlepšovala mechanismy a politiky.
Komplexní rozvoj vzdělávání
Quang Ninh vstupuje do nové fáze s mnoha příležitostmi, ale i mnoha výzvami. Celá provincie usiluje o rychlý a udržitelný rozvoj, stává se vysoce kvalitním vzdělávacím a školicím centrem severního regionu a splňuje požadavky industrializace, modernizace a mezinárodní integrace. Školní rok 2025–2026 je prvním školním rokem, ve kterém se provádí usnesení 14. celostátního sjezdu strany a usnesení 16. provinčního sjezdu strany Quang Ninh pro období 2025–2030. V této souvislosti je péče o budoucí generace země velmi důležitým úkolem, zejména v oblastech s mnoha obtížemi, venkovských oblastech, horských oblastech a na ostrovech, aby se zkrátila propast v přístupu ke vzdělání mezi regiony.

Rezoluce politbyra 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 stanovila: Rozvoj vzdělávání a odborné přípravy je věcí strany, státu a celého lidu. Stát hraje roli ve strategické orientaci, vytváření rozvoje, zajišťování zdrojů a rovnosti ve vzdělávání. Předškolní a všeobecné vzdělávání je základem pro formování osobnosti, rozvoj vlastností a schopností žáků. Rozšiřovat spravedlivý přístup, zlepšovat kvalitu předškolního a všeobecného vzdělávání s cílem dosáhnout pokročilé úrovně v asijském regionu. Silně inovovat instituce, vytvářet jedinečné a vynikající mechanismy a politiky pro vzdělávání a odbornou přípravu; zajistit poskytování jednotné sady učebnic v celé zemi, usilovat o poskytnutí bezplatných učebnic všem studentům do roku 2030.
V návaznosti na usnesení politbyra vydal Stálý výbor provinční strany Akční program č. 03, který stanovil úkol vybudovat specifické a vynikající mechanismy a politiky pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy; zajistit spravedlnost a přístup ke vzdělávání pro všechny subjekty, zejména pro studenty v rámci politik, etnické menšiny, znevýhodněné oblasti, pohraniční oblasti, ostrovy a osoby se zdravotním postižením; a implementovat princip „nikdo nenechat pozadu“. Zároveň zdůraznil požadavek na vytvoření praktických podpůrných politik pro studenty; urychlené zvážení vydání mechanismů a politik pro institucionalizaci a zajištění účinného provádění usnesení 71; a přezkoumání, navržení, úpravu a přidělení zdrojů na implementaci řady obsahů od roku 2025, s prioritou pro oblasti etnických menšin, pohraniční oblasti, ostrovy, odlehlé a izolované oblasti.

Tváří v tvář novým praktickým požadavkům, aby Quang Ninh rychle konkretizoval politiku a směr ústředního a provinčního výboru strany a zajistil soulad se současným právním systémem, a na základě převzetí účinné politiky podpory vzdělávání z předchozího období, plánuje upravit a doplnit mnoho obsahu v souladu s novými předpisy ústředního výboru a v souladu s praktickými charakteristikami provincie, včetně: zvýšení úrovně podpory obědů; zvýšení standardů pro organizaci stravování; doplnění podpory elektřiny a vody specifickými standardy; rozšíření podpory pro aktivity svozu a odvozu studentů namísto finanční podpory v případech, kdy centralizované stravování nelze organizovat ve škole nebo v její blízkosti, s cílem zajistit bezpečnost studentů, využít podporu pro správné účely, zlepšit účinnost politiky a důslednost jejího provádění.
Na 34. zasedání – řádném zasedání na konci roku 2025 – projedná Lidová rada návrh Provinčního lidového výboru na předpisy týkající se řady podpůrných politik v předškolních, všeobecně vzdělávacích a dalším vzdělávání v provincii Quang Ninh od školního roku 2025–2026 do školního roku 2030–2031. Jsou zde návrhy na úpravu předmětů, rozsahu příjemců a úrovně podpory v souladu s novými předpisy; zároveň aktualizovat a doplnit praktické podpůrné politiky pro studenty a vzdělávací instituce v nadcházejícím období, zejména v obtížných oblastech, na hranicích, ostrovech, v oblastech etnických menšin, horských oblastech, u zranitelných a prioritních subjektů.
Podle hodnocení odborných agentur tyto úpravy pomohou vzdělávacím institucím být proaktivnější v organizaci výchovných, pečovatelských a vzdělávacích aktivit; sníží nákladovou zátěž pro rodiče; rozšíří pokrytí politikou; zajistí spravedlivý přístup k vzdělávacím službám. Tím významně přispějí k úspěšné realizaci cíle univerzalizace vzdělávání a zlepšení komplexní kvality vzdělávání v provincii v období 2025–2030 s výhledem do roku 2045.
Díky proaktivnímu, humánnímu a strategickému přístupu si Quang Ninh postupně uvědomuje názor, že „investice do vzdělání je investicí do budoucnosti“. Nové, synchronní a vynikající politiky nejen motivují každého studenta ke studiu v lepších a rovnějších podmínkách, ale také vytvářejí pevný základ pro budování kvalitních lidských zdrojů v provincii, které splňují požadavky rychlého a udržitelného rozvoje v novém období.
Zdroj: https://baoquangninh.vn/tao-nen-tang-vung-chac-cho-tuong-lai-3387423.html










Komentář (0)