Ho Či Minovo Město shromažďuje statistiky o potřebách učitelů v předškolních zařízeních a navrhuje plány náboru.

Lidový výbor Ho Či Minova města pověřil Ministerstvo vnitra, aby ve spolupráci s Ministerstvem školství a odborné přípravy shromáždilo statistiky o potřebě učitelů v předškolních zařízeních a navrhlo vhodné plány náboru, umisťování a rotace.

Ho Či Minovo Město doporučuje statistiky o poptávce po učitelích, aby bylo možné vytvořit vhodné náborové plány.

FOTO: BICH THANH

Hočiminov městský lidový výbor právě vydal plán realizace programu „Zlepšení kvality předškolního vzdělávání v městských oblastech a průmyslových parcích na období 2026–2035 s vizí do roku 2045“. Ten zahrnuje požadavky týkající se plánu náboru učitelů.

V souladu s tím pověřil Výbor lidu Ho Či Minova města Ministerstvo školství a odborné přípravy vedením a koordinací s odděleními, pobočkami, Výbory lidu obvodů, obcí a zvláštních zón s cílem vypracovat plány a realizovat obsah programu v souladu s přidělenými funkcemi a úkoly. Provést přezkum, výzkum a doporučit příslušným orgánům vydávat mechanismy a politiky k realizaci cílů programu v souladu se socioekonomickými charakteristikami rozvoje dané lokality.

Koordinovat s odděleními, pobočkami, lidovými výbory obvodů, obcí a zvláštních zón s cílem posílit řízení, poradenství, inspekci a dohled nad implementací úkolů a řešení programu. Řídit a usměrňovat implementaci modelů předškolního vzdělávání vhodných pro charakteristiky městských oblastí, průmyslových parků atd.

Městská správa pověřila odbor vnitra koordinací s odborem školství a odborné přípravy organizaci, kontrolu a identifikaci míst s velkým počtem pracovníků v souladu s ustanoveními vládního nařízení č. 145/2020; kontrolou podpůrných politik pro předškolní vzdělávací zařízení v městských oblastech, průmyslových parcích a místech s velkým počtem pracovníků v souladu s jejich pravomocemi a organizací provádění politik v souladu s předpisy.

Zejména podle Městského lidového výboru koordinuje Ministerstvo vnitra s Ministerstvem školství a odborné přípravy shromažďování statistických údajů o potřebě učitelů v předškolních zařízeních, navrhuje vhodné plány náboru, uspořádání a rotace a zajišťuje dostatek učitelů v závislosti na rozsahu rozvoje školy.

Také v souladu s tímto programem zlepšování kvality si Ho Či Minovo Město stanovilo cíl na období 2026–2030 usilovat o to, aby v městských oblastech bylo 100 % dětí v předškolních zařízeních vychováváno, opečováváno a vzděláváno bezpečným způsobem, který splňuje požadavky programu předškolního vzdělávání odpovídající praktickým podmínkám.

Ho Či Minovo Město si klade za cíl, aby 80 % manažerů, učitelů v předškolních zařízeních a zaměstnanců předškolních vzdělávacích zařízení v městských oblastech mělo přístup k dokumentům na digitálních platformách.

Fotografie: Nhat Thinh

V oblastech s průmyslovými parky usilovat o to, aby 80 % dětí ve věku od 6 do 36 měsíců, které jsou dětmi dělníků a pomocníků, mohlo chodit do školy a mělo přístup ke kvalitním předškolním vzdělávacím službám.

Městský lidový výbor si dále stanovil cíl, aby 80 % manažerů, učitelů předškolních zařízení a zaměstnanců předškolních zařízení v městských oblastech mělo přístup k digitálním dokumentům a aby 100 % manažerů, učitelů předškolních zařízení a zaměstnanců předškolních zařízení v průmyslových parcích každoročně absolvovalo školení s cílem zlepšit si odbornou a technickou způsobilost.

Spolu s tím 50 % městských předškolních zařízení na úrovni obcí, obvodů a zvláštních zón buduje a zavádí modely předškolního vzdělávání vhodné pro místní specifika a postupně se přibližuje pokročilým modelům předškolního vzdělávání...

Zdroj: https://thanhnien.vn/tphcm-thong-ke-nhu-cau-giao-vien-mam-non-de-xuat-ke-hoach-tuyen-dung-185251209151228381.htm